 |
Энергетики приняли участие в благотворительной акции «Школьный портфель»

Несмотря на сложившиеся обстоятельства, для каждого ребенка День знаний – особый праздник. Вновь открывая следующий этап в своей жизни, мальчишки и девчонки с нетерпением ждут не просто рюкзак для учебников, а красивое «хранилище» новых, еще неизведанных знаний. Работники филиала «Владимирэнерго» не смогли остаться безучастными и организовали сбор денежных средств, которые передали в благотворительный фонд. Подобные благотворительные акции не только дарят возможность внести свою лепту в общее благородное дело, но и объединяют сердца неравнодушных к чужой проблеме людей, коими являются специалисты энергокомпании. «Интересы детей всегда стоят во главе угла. Каждый ребенок не должен быть обделен вниманием – в этом коллектив энергокомпании не сомневается. Все собранные средства направлены на покупку школьных принадлежностей, которые порадуют новоиспеченных первоклассников», – подчеркнул заместитель генерального директора – директор филиала ПАО «Россети Центр и Приволжье» – «Владимирэнерго» Иван Янин.
Контактное лицо: Надежда Сайгашкина
Компания: Владимирэнерго
Добавлен: 18:53, 14.09.2022
Количество просмотров: 302
Страна: Россия
| Филиал ПАО «Россети» усилил грозозащиту ключевой ЛЭП Костромской области, Филиал ПАО "Россети" - МЭС Центра, 15:00, 07.09.2026, Россия366 |  |
| Энергетики филиала ПАО «Россети» — МЭС Центра смонтировали 65 км нового грозозащитного троса на линии электропередачи 500 кВ, которая участвует в схеме выдачи мощности генерации Костромской области и обеспечивает транзит энергии в Нижегородскую область. |
| Филиал ПАО «Россети» усилит ветровую защиту 48 магистральных ЛЭП Подмосковья, "Россети" - МЭС Центра, 13:24, 25.08.2026, Россия146 |
| Специалисты филиала ПАО «Россети» – МЭС Центра смонтируют более 1,7 тыс. современных гасителей вибрации на системообразующих линиях электропередачи в Московской области. Работы пройдут на 37 энерготранзитах 220 кВ и 11 ЛЭП 500 кВ, участвующих в схеме выдачи мощности с крупнейших объектов генерации. |
|
 |