 |
17 декабря в третий раз пройдет школьная олимпиада «Британский бульдог»
17 декабря 2009 г. в третий раз пройдет всероссийская школьная олимпиада «British Bulldog» («Британский бульдог»). «British Bulldog» – игровой конкурс по английскому языку, который проводится Институтом продуктивного обучения (ИПО) Российской Академии образования (РАО). Задания составлены для четырех возрастных групп: 3-4 классы (Level I), 5-6 классы (Level II), 7-8 классы (Level III) и 9-11 классы (Level IV), причем задания для 3-4 классов вводятся впервые. Конкурсные задания выполняются участниками в школе в учебное время. «Наша идея – пробудить интерес к самому языку, радость общения с ним, дать возможность каждому участнику нащупать связь с языком и свой внутренний запас владения им. Наконец, английский язык есть средство общения с громадным пластом мировой культуры, без которого останутся скрытыми от человека многие неповторимые ее грани», – говорится в меморандуме организаторов конкурса. Впервые конкурс «Британский бульдог» прошел 14 февраля 2008 г., в нем приняло участие около 220 тысяч школьников. Следующий конкурс прошел 8 декабря 2008 и с тех пор он проводится каждый 3-й четверг декабря. В этом году ожидается участие в конкурсе более 500 тысяч школьников из России и стран ближнего зарубежья. Форму проведения конкурса, его содержание, дополнительные материалы, а также методику проведения разрабатывает ИПО РАО в сотрудничестве с европейской образовательной организацией British Institutes и крупнейшими отечественными специалистами. Директор ИПО – академик РАО Марк Иванович Башмаков. За все организационные вопросы отвечает Автономная некоммерческая организация «Центр продуктивного обучения» (ЦПО). Директор ЦПО – Михаил Сергеевич Ларионов. ЦПО работает с региональными оргкомитетами, готовит, рассылает и собирает материалы конкурса, проверяет и обрабатывает результаты, занимается информационной деятельностью. ИПО также проводит всероссийские игровые конкурсы среди учащихся общеобразовательных школ «Золотое Руно» (мировая художественная культура), «Кенгуру» (математика), «Кит» (информатика), «Лисенок Чип» (естествознание для начальных классов). http://www.zolotoeruno.spb.ru тел.: +7 812 786 18 88 e-mail: org@zolotoeruno.spb.ru адрес: 199098, Санкт-Петербург, ул. Промышленная, д. 42 Контактное лицо: Михаил Сергеевич Ларионов
Контактное лицо: Михаил Сергеевич Ларионов
Компания: Институт продуктивного обучения (ИПО) Российской Академии образования (РАО).
Добавлен: 21:27, 16.12.2009
Количество просмотров: 923
| Жители Хакасии напишут Тотальный диктант, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 18:04, 07.04.2026, Россия71 |
| Завтра, 8 апреля, стартует регистрация на офлайн-площадки Тотального диктанта. В Абакане ей станет ХГУ им. Н.Ф. Катанова. В этом году участники напишут одну из четырёх частей текста, созданного писателем, лауреатом премии «Большая книга» Алексеем Варламовым. |
| Студент Олег Бурнаков стал лучшим фельдшером, ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 23:26, 06.04.2026, Россия127 |
| В медицинском колледже ХГУ состоялся традиционный конкурс профессионального мастерства среди выпускников «Лучший фельдшер – 2026». Его участниками стали старшекурсники отделения «Лечебное дело» Виктория Боргоякова, Олег Бурнаков, Айзана Монгуш, София Сербегешева и Екатерина Синицина. |
| Студенты ХГУ выступят в финале всероссийских 1С:Соревнований, ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 15:44, 03.04.2026, Россия370 |
| Даниил Хвостов и Виктория Шейн из инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета стали победителями регионального этапа студенческих 1С:Соревнований, в которых приняли более 6000 человек. Магистранты вуза представят республику в финале конкурса в Москве. Он пройдёт в Центре исследований, разработки и обучения 1С. |
| Помогать – значит понимать: команда ХГУ провела мастер-классы для школьников Абакана, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 15:23, 03.04.2026, Россия92 |
| Ребята прокачали навыки, которые важнее любых экзаменов. Команда проекта «Пастағы полызығ – первая помощь на родном языке» провела два насыщенных мастер-класса. Это были не просто занятия, а погружение в реальные ситуации, когда каждая секунда для спасения жизни важна. |
|
 |