 |
Ноябрьские экскурсии для школьников и лицеистов в РЦЛТ
21 ноября школьники 8, 9, 10 классов школы № 33 города Березовский Свердловской области приехали в Региональный центр лазерных технологий (входит в Союз машиностроителей России), чтобы познакомиться с производством, использующим современные лазерные технологические и роботизированные комплексы.
Экскурсию, организованную при поддержке Свердловского регионального отделения Союза машиностроителей России проводил инженер-технолог Андрей Ковальский вместе с инженерами-технологами А.Самсоновым и С.Андреевым. Андрей Самсонов рассказывал и показывал возможности робота FANUC , предназначенного для сварки сложных объемных изделий. Никто из школьников не остался в стороне, когда появилась возможность поуправлять роботом, особенно девочкам понравилось манипулирование этим сложным роботом.
Сергей Андреев, как всегда, очень увлекательно рассказывал о 3-D обработке деталей на многофункциональном лазерном технологическом комплекс Trumpf Lasercell 1005. Андрей Ковальский, проводя школьников по всему экскурсионному маршруту, постоянно делал акцент на востребованность рабочих и инженерных профессий, рассказал, где школьники могут получить необходимое для этого образование, и как впоследствии можно прийти на подобное предприятие, и как он сам оказался в РЦЛТ.
Интересовались школьники и готовой продукцией. А здесь Андрей устроил ребятам маленький экзамен: смогут ли они определить, шов в данном изделии сделан ручной сваркой или на роботизированном комплексе, и почему в данной металлоконструкции используется металл – титан и многие другие вопросы, где ребятам пришлось вспомнить химию.
Сувениры - смайлики, подаренные школьникам по окончании экскурсии, очень порадовали ребят. А, в общем, всем понравилась экскурсия по РЦЛТ: школьники увидели нечто фантастическое, ведь подобного никто из друзей ещё не видел, да и настоящими роботами удалось поуправлять, а преподаватель, ответственный за профориентирование - помог ребятам в очередной раз в выборе своей будущей профессии. В ноябре были также организованы экскурсии в ЗАО «РЦЛТ» для 8 класса школы № 4 Нижнего Тагила – 1 ноября; 9 класса МАОУ лицей № 110 Екатеринбурга – 2 ноября; 9 класса БМАОУ «СОШ № 167» Екатеринбурга - 3 ноября; учащихся МОУ «Верхнесинячихинская СОШ № 3. п. Верхняя Синячиха – 8 ноября. Экскурсии проходят в рамках реализуемой Союзом машиностроителей России федеральной программы "Работай в России!". Проект направлен на повышение престижа рабочих и инженерных профессий, координацию и активизацию деятельности молодежных объединений работающей и студенческой молодежи на предприятиях и в образовательных учреждениях страны.
Контактное лицо: Татьяна Ризе
Компания: Свердловское региональное отделение Союза машиностроителей России
Добавлен: 09:03, 25.11.2016
Количество просмотров: 659
Страна: Россия
| «Голоса памяти» зазвучат по-новому: историки, педагоги и ветераны объединятся для сохранения военной истории России, Межрегиональный общественный благотворительный фонд «Качество жизни», 21:58, 27.02.2026, Россия747 |  |
| В 2026 году Межрегиональный общественный благотворительный фонд «Качество жизни» стал победителем конкурса Грантов Мэра Москвы в номинации «Наше наследие» и приступил к реализации мультимедийного образовательного проекта «Голоса памяти». Инициатива направлена на сохранение и передачу исторической памяти о Защитниках Отечества через современные, доступные и эмоционально вовлекающие форматы. |
| «Праздник вкуса» на главном форуме логистов, "Праздник вкуса", 21:56, 27.02.2026, Россия679 |  |
| Кейтеринг «Праздник вкуса» будет обеспечивать питанием участников Московского Международного логистического форума-2026, который будет проходить в Москве в начале марта. |
| Военные коммунальщики к устранению аварийных ситуаций готовы, Филиал ФГБУ "ЦЖКУ" Минобороны России по 12 ГУ МО, 21:23, 27.02.2026, Россия220 |
| В составе жилищно-коммунальной службы № 4 филиала ФГБУ «Центральное жилищно-коммунальное управление» Минобороны России
по 12 ГУ МО в Воронежской области в режиме постоянной готовности работает аварийно-ремонтная бригада (АРБ). |
|
 |