 |
Челябинские эксперты ОНФ оценили готовность школ к началу учебного года
В рамках проекта Общероссийского народного фронта «Народная оценка качества» челябинские активисты ОНФ оценили готовность школ региона к началу нового учебного года. Общественники обратили особое внимание на безопасность пребывания детей в образовательных учреждениях, а также проверили состояние пищеблоков, учебных и медицинских помещений, спортивных площадок и дворовой территории.
В ряде школ активисты Народного фронта побывали повторно, весной 2018 г. общественники выявили в них нарушения. Самыми распространенными были неудовлетворительное состояние санитарно-гигиенических помещений, требующая замены мебель, необходимость ремонта кабинетов и коридоров. В летние каникулы руководство школ проделало значительный объем работы, все учебные заведения признаны комиссией по приемке готовыми к 1 сентября.
«Особое внимание мы стараемся уделять школам, находящимся в удалении от регионального центра. В наш весенний рейд большое количество замечаний касалось учебных заведений Кусинского района. Поэтому накануне Дня знаний мы вновь провели там мониторинг и зафиксировали разительные перемены. Сегодня в школах №1, №8, №9, Медведевской и Магнитке созданы условия для комфортного нахождения детей и предоставления качественных образовательных услуг. У нас нет задачи составить рейтинг учебных заведений, но лично я бы особенно отметил школу №9», – поделился мнением эксперт ОНФ в Челябинской области Антон Неверов.
На общественном контроле активисты Народного фронта оставили среднюю общеобразовательную школу рабочего поселка Магнитка. Как выяснилось, в ней не соответствует нормам система противодымной защиты. По словам руководства учебного заведения, нарушение будет устранено в ближайшие дни.
Активисты ОНФ отметили оперативную и качественную работу в школе поселка Петровский Красноармейского района. Ранее общественники зафиксировали там критичное состояние теплосетей. Из-за еженедельных прорывов труб и несоблюдения теплового режима с потолков осыпалась штукатурка, на стенах появились грибок и плесень. Неудовлетворительные условия предоставления образовательных услуг могли сказаться на качестве полученных знаний и здоровье учеников. После обращений активистов ОНФ в Челябинской области в надзорные органы система отопления была капитально отремонтирована.
Представители Народного фронта продолжат мониторинг в сфере образования. Напомним, проект ОНФ «Народная оценка качества» направлен на развитие общественного контроля, повышение качества работы организаций социальной сферы, а также выявление и тиражирование лучших практик.
Контактное лицо: Исполком регионального отделения
Компания: «Народный фронт «За Россию» в Челябинской области
Добавлен: 03:31, 03.09.2018
Количество просмотров: 470
Страна: Россия
| Вперёд к приключениям: подведены итоги заявочной кампании на Всероссийский студенческий турслёт «Больше, чем путешествие», Больше, чем путешествие, 15:01, 20.06.2026, Россия107 |
| Подведены итоги отбора на Всероссийский студенческий турслёт «Больше, чем путешествие». 500 студентов со всей России отправятся в Смоленскую область, где их ждут походы, соревнования, мастер-классы и жизнь в палаточном лагере. |
| Студенты Томска стали участниками проекта "Семья начинается с меня", МЕСТНАЯ РЕЛИГИОЗНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАВОСЛАВНЫЙ ПРИХОД ХРАМА В ЧЕСТЬ ВХОДА ГОСПОДНЯ В ИЕРУСАЛИМ МИКРОРАЙОНА "ЛЕВОБЕРЕЖНЫЙ" ТОМСКОЙ ЕПАРХИИ РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ (МОСКОВСКИЙ ПАТРИАРХАТ), 22:23, 15.06.2026, Россия477 |
| Томской области завершился выездной форум для студентов колледжей «Семья начинается с меня», реализуемый при поддержке Фонда президентских грантов и Администрации Томской области. |
| Игрушки-победители конкурса «Родная игрушка» представили на ПМЭФ-2026, NW Advisors, 21:14, 15.06.2026, Россия69 |
| 13 проектов-победителей Всероссийского конкурса «Родная игрушка» представлены на Петербургском международном экономическом форуме. Игры, конструкторы, научные наборы и сюжетно-образные игрушки стали частью тематической экспозиции Росмолодежи, посвященной семье, детству и развитию подрастающего поколения. |
|
 |