 |
АлтГУ принимает участие в VIII Форуме ректоров России и Японии
В Московском государственном университете им. М.В. Ломоносова начали свою работу VIII Форум ректоров России и Японии, а также II Российско-Японский студенческий форум.
В мероприятиях Форумов приняли участие ректоры, проректоры, профессора и студенты более 40 университетов двух стран. Алтайский государственный университет представляли и.о.проректора по развитию международной деятельности Роман Ильич Райкин и студентка биологического факультета Наталия Владимировна Столяр.
Р.И. Райкин выступил на пленарном заседании Форума ректоров с докладом, посвященным опыту Алтайского государственного университета в области развития сотрудничества с университетами и научными организациями Японии.
Кроме того, на площадке Форума прошло Второе заседание Ассоциации вузов России и Японии, созданной в 2016 году и содействующей развитию академических обменов, созданию совместных образовательных программ, лабораторий и научных исследований. АлтГУ входит в состав Комитета Ассоциации по обмену человеческими ресурсами, заседание которого состоялось 24 сентября. Основной темой для обсуждения стали механизмы признания результатов обучения в университетах-партнерах России и Японии с целью запуска совместных образовательных программ всех уровней образования, включая двудипломные программы.
Р.И.Райкин представил успешный кейс АлтГУ по разработке и реализации совместно с университетами Канадзава и Сайтама летних и зимних школ различных профилей.
Работа Российско-Японского студенческого форума продлится до 28 сентября.
Контактное лицо: Алексей Григорьевич Козерлыга
Компания: Алтайский государственный университет
Добавлен: 04:22, 27.09.2019
Количество просмотров: 369
Страна: Россия
| Хакасию на медиаинтенсиве «Твой Ход × ШУМ» представила студентка ХГУ, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 20:22, 07.10.2026, Россия114 |
| Около ста представителей региональных команд из 40 субъектов страны объединила Президентская платформа «Россия – страна возможностей». В числе участников образовательной программы – студентка института естественных наук и математики Хакасского госуниверситета Елена Мясникова. |
| Лучшим специалистом по охране труда в Сибири стала преподаватель ХГУ, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 19:35, 07.10.2026, Россия54 |
| Специалист по охране труда в ООО «Восточно-Бейский разрез», преподаватель Хакасского госуниверситета Наталья Платова достойно представила республику на Межрегиональном конкурсе в Томске. Она признана серебряным призёром в номинации «Лучший специалист по охране труда Сибири организаций производственной сферы». |
| Студентка ХГУ погрузилась в историю и культуру Прикамья, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 00:12, 04.10.2026, Россия370 |
| Дарья Курыпова из института истории и права Хакасского госуниверситета приняла участие в студенческой медицинской экспедиции «Digital-пульс Прикамья», организованной в рамках федерального проекта «Открываем Россию заново». Участники создавали многофункциональную цифровую экосистему, объединяющую этномедицинский каталог «Рецепты Прикамья», интерактивную карту туристических маршрутов и аудиогид о регионе, его истории, медицинском наследии и безопасном туризме. |
| Первокурсники ХГУ собрали более 200 кг макулатуры, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:27, 01.10.2026, Россия85 |
| Как гласит народная мудрость – «Хочешь изменить мир – начни с себя». Именно так поступили студенты первого курса направления «Техносферная безопасность» инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета. С первых дней обучения они включились в экологическую акцию «Грин-код: Переработка». |
| В ХГУ около 200 студентов получат право работать вожатыми, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:27, 28.09.2026, Россия130 |
| Студенты института непрерывного педагогического образования ХГУ получили свидетельства о профессии рабочего, должности служащего «Вожатый». В этом году такие документы вручат также ребятам из других институтов и колледжа педагогического образования, информатики и права. |
|
|
