Институт искусств и дизайна АлтГУ начнет подготовку арт-дизайнеров
Институт искусств и дизайна опорного Алтайского государственного университета в 2020 году открывает набор на новый бакалаврский профиль обучения под названием «Арт-дизайн». «Институт искусств и дизайна АлтГУ, расширяя свой кейс образовательных возможностей, всегда учитывает последние тенденции развития социокультурной сферы, где актуальными и наиболее востребованными на сегодняшний день являются креативные или творческие индустрии. В частности, с сентября 2020 года мы приступаем к реализации новой программы бакалавриата, где будем учить молодежь особенностям арт-дизайна. Данная образовательная программа максимально ориентирована на современный коммерческий дизайн и поможет студентам собрать качественное, конкурентное портфолио для будущей профессиональной деятельности», - отметила директор Института искусств и дизайна, доктор искусствоведения, профессор Лариса Ивановна Нехвядович. Руководитель образовательной программы, доцент кафедры истории искусства, костюма и текстиля, кандидат искусствоведения Юлия Владимировна Кирюшина уточнила, что арт-дизайн – это особое направление в современном декоративно-прикладном искусстве, в процессе обучения которому у студента формируются способности создавать принципиально новые идеи, принимать креативные решения при моделировании современных арт-объектов. «Студенты данного профиля обучения буквально с первого курса будут погружены в интересную творческую атмосферу. Благодаря коллаборации нашего Института с известными дизайнерами и творческими мастерскими, у них появится возможность в процессе обучения сформировать необходимые профессиональные компетенции для своей будущей профессии, - подчеркивает Юлия Владимировна. – Декоративно-прикладное искусство – это, в каком-то смысле, уникальный род деятельности, который позволяет не только оставаться творческим человеком с собственным креативным видением, но и при этом быть финансово успешным. Мастера арт-дизайна всегда были и остаются востребованными и успешно реализуют себя в разнообразных сферах арт-индустрии». Разработчики нового профиля обучения утверждают, что «Арт-дизайн» поможет обучающимся сформировать оригинальный подход к обыденным вещам, научиться использовать необычные материалы и новые технологии, работать с нестандартными образами, создавать арт-объекты в разных стилях и направлениях, использовать в своей работе смешение стилей и оригинальное сочетание цветов и света.
Лето 2026 года стало для Алтайского государственного аграрного университета знаковым: сразу два преподавателя успешно защитили диссертации и получили ученую степень кандидата экономических наук.
Выпускник Тольяттинского государственного университета Даниил Ахметов разработал успешную бизнес-модель репетиторского центра после того, как сменил финансовую сферу деятельности на преподавательскую.
Сегодня, 3 июля, Республика Хакасия отмечает своё 35-летие, как самостоятельный субъект Российской Федерации. Именно в этот день в 1991 году Верховный Совет РСФСР утвердил ходатайства четырёх автономных областей – Адыгейской, Горно-Алтайской, Карачаево-Черкесской и Хакасской о выводе их из составов краевых административно-территориальных образований и придании им статуса самостоятельных субъектов Российской Федерации.
Таисия Смирнова из института филологии и искусств Хакасского госуниверситета приняла участие в Межрегиональном конкурсе переводов англоязычных песенных текстов. По его итогам были определены победитель и четыре призёра, в число которых вошла магистрантка ХГУ.
29–30 июня в Москве прошел форум учителей агротехнологических классов. Пятеро педагогов из Алтайского края представили регион. Проект Кулундинской школы №2 получил благодарность Минсельхоза России.
В июне нынешнего года исполнилось 32 года Хакасскому госуниверситету. За это время вуз подготовил десятки тысяч специалистов. Среди них – Дмитрий Анатольевич Бученик, который 32 года назад стал студентом нашего университета. С февраля 2025 года он – заместитель Главы Республики Хакасия - Председателя Правительства Республики Хакасия.
Демонстрационный экзамен исключает традиционный формат проверки знаний в виде устных ответов или тестирования. Это сложный комплекс практических задач, которые выпускник должен решить в режиме реального времени на специально оборудованных площадках, имитирующих реальные рабочие места.
Одним из востребованных, разработанным специально для детей с ОВЗ, стал проект «Здравствуй, зритель!». Его автор – выпускница института непрерывного педагогического образования ХГУ Александра Вильбик.
«Академия iSpring» разработала практическую программу «Геймификация в онлайн-курсах» для методистов, педагогических дизайнеров, разработчиков электронных курсов, преподавателей и учителей.
