 |
АлтГУ вошел в ТОП-20 лучших вузов России по работе с ЭБС
Сформирован рейтинг 20 самых эффективных вузов, имеющих наиболее высокие в 2020 г. показатели работы с ЭБС «Университетская библиотека онлайн».
Опорный Алтайский государственный университет занял в данном рейтинге 17 позицию среди всех вузов страны и 2 позицию – среди опорных университетов России. Организаторы отметили, что данный рейтинг составлен на основе анализа статистики более чем 500 организаций.
При подведении рейтинга были учтены в том числе количество книгообращений, объем просмотренного контента и количество активных пользователей вуза.
Высокие рейтинговые позиции АлтГУ связаны с активной деятельностью преподавателей по разработке и внедрению электронных методических материалов, применению мультимедийных и интерактивных технологий обучения, сопровождению реализации образовательных программ и индивидуальных образовательных траекторий обучающихся электронным контентом единого образовательного портала АлтГУ.
В связи с пандемией и переходом на дистанционные технологии образовательный процесс университета претерпел существенные изменения, в связи с цифровизацией процессов обучения. В настоящее время на Едином образовательном портале АлтГУ доступно 5427 электронных реализуемых и готовых к реализации онлайн-курсов, соответствующих современным образовательным стандартам качества. Кратно расширился контент Открытого образовательного портала, ориентированного на абитуриентов, иностранных студентов, слушателей курсов переподготовки и повышения квалификации: 603 открытых онлайн-курса и свыше 15 000 зарегистрированных пользователей. За 2020 г. преподаватели АлтГУ проделали также серьезную работу по созданию и размещению электронных курсов на внешних образовательных платформах Stepik, СЦОС РФ, Университет 20.35. Университет участвует в формировании национальной и региональной ИТ-политики, реализации национальных проектов на территории Алтайского края, в том числе «Цифровой экономики РФ».
Последовательно идет процесс миграции научно-исследовательского опыта в обучающий контент электронных курсов, меняется отношение к системе электронного обучения со стороны консервативной части университетского академического сообщества, накапливаются лучшие практики, способы передачи знаний, улучшается качество и сценарии электронного обучения.
Контактное лицо: Алексей Григорьевич Козерлыга
Компания: Алтайский государственный университет
Добавлен: 17:44, 12.02.2021
Количество просмотров: 324
Страна: Россия
| Кафедры «Швабе» в ведущих инженерных вузах за три года подготовили свыше 500 студентов, Холдинг «Швабе» Госкорпорация Ростех, 22:56, 31.01.2026, Россия46 |
| Специалисты предприятий холдинга «Швабе» Госкорпорации Ростех обучили за три года на восьми базовых кафедрах ведущих инженерных вузов более 500 студентов. Подготовка велась по востребованным в оптической промышленности направлениям – это фотоника и оптоинформатика, создание новых материалов, технологии на уровни структуры вещества, лазерная физика и другие. |
| Студентки ХГУ вышли в финал международного конкурса молодых учёных, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:53, 31.01.2026, Россия37 |
| Анастасия Парасюк и Алина Чухрова из инженерно-технологического института ХГУ вошли в десятку участников VI Международного конкурса молодых ученых в сфере интеллектуальной собственности «Интеллект», допущенных к очному туру. Девушки представили проект «Разработка и продвижение детских сувенирных наборов с элементами культурного наследия республики «Моя Хакасия». |
| Холдинг «Швабе» поставил новейший дефибриллятор АНД А25 в Уральский государственный медуниверситет, Холдинг «Швабе» Госкорпорация Ростех, 22:07, 27.01.2026, Россия89 |
| Уральский оптико-механический завод им. Э. С. Яламова (УОМЗ, входит в холдинг «Швабе» Госкорпорации Ростех) передал Уральскому государственному медицинскому университету (УГМУ) новейшую разработку – автоматический наружный дефибриллятор АНД А25 тренировочной модели. Изделие дает интеллектуальные голосовые подсказки, что поможет обучать студентов вуза основам оказания помощи при нарушениях сердечного ритма. |
|
|
