 |
Эксперт АИОР: сильный вуз, сильные программы
Десять инженерных образовательных программ Тольяттинского государственного университета (ТГУ) рекомендованы к профессионально-общественной аккредитации Ассоциацией инженерного образования России (АИОР). Об этом сообщили члены аккредитационной экспертной комиссии АИОР на заседании, которое прошло в ТГУ в режиме видеоконференции.
АИОР – полноправный член Европейской сети по аккредитации инженерного образования (ENAEE) и Вашингтонского соглашения (AW)*. Аккредитация образовательных программ вузов Ассоциацией инженерного образования России официально признаётся на международном уровне. Выпускники получают сертификат, дающий им право на международный престижный статус «Профессиональный инженер». Впервые ТГУ аккредитовал в АИОР пять образовательных программ в марте 2016 года. Аккредитация действует в течение пяти лет.
В 2021 году на профессиональную общественную аккредитацию АИОР было заявлено уже 10 образовательных программ Тольяттинского госуниверситета. Комиссия работала с 24 по 27 мая и по итогам своей работы сообщила, что будет рекомендовать к профессионально-общественной аккредитации АИОР все 10 образовательных программ.
– Отчёты по самообследованию были в целом подготовлены качественно, представители структурных подразделений всё достаточно хорошо рассказали, все программы нам понравились, – сказал председатель аккредитационной комиссии Владислав Бибик. – Университет имеет хорошую материально-техническую базу, оснащение аудиторий и лабораторий современное и адекватно целям основных образовательных программ. У студентов ТГУ есть возможность для самостоятельной исследовательской работы, а работодатели сотрудничают с университетом как на уровне организации практики и трудоустройства, так и на уровне формирования и реализации основных образовательных программ.
Отдельно Владислав Бибик отметил участие студентов в проектной деятельности, (где красной линией проходит лучшая в РФ команда Togliatti Racing Team – единственный трёхкратный победитель соревнований «Формула Студент Россия»), Центр машиностроения и интересные кейсы со сквозными практиками, большое количество иностранных студентов – и это несмотря на нешуточную конкуренцию с другими вузами.
Эксперт АИОР Татьяна Руденко, более детально изучавшая образовательную программу «Экологический инжиниринг и аудит», высоко оценила проработанность учебного плана и наполнение его практикоориентированными дисциплинами, а также вовлечённость в образовательный процесс партнёров вуза.
– Мы пообщались с представителями компаний разных отраслей, которые участвуют в производственной практике – они очень хорошо отзываются о студентах и выпускниках, об уровне их знаний и навыков. В частности, прозвучала фраза, что не было ни одного студента, который не мог выполнять производственные задачи, – подчеркнула Татьяна Руденко.
Также эксперты отметили научную библиотеку вуза, которая содержит все необходимые для обучения материалы.
– В целом всё хорошо. Есть хорошая база для практики – АВТОВАЗ и другие крупные предприятия. Они обеспечивают занятость выпускников, которых, в свою очередь удовлетворяет уровень зарплаты. Студенты очень мотивированы, и видно, что им нравится учиться в ТГУ, – сказал эксперт АИОР Алексей Гаврилюк. – Вуз сильный, динамично развивающийся, недаром он опорный.
Разумеется, были у членов комиссии и замечания. В частности, опорному вузу рекомендовали усилить языковую подготовку, а по окончании пандемии активнее развивать зарубежную академическую мобильность студентов. Работа экспертов позволит Тольяттинскому госуниверситету сформировать план корректирующих действий и воплотить его в жизнь.
– Мы дважды лауреаты Премии Правительства РФ в области качества, и сейчас модель премии является концепцией постоянного улучшения, – сказал ректор ТГУ Михаил Криштал. – Мы обязаны постоянно сами себя контролировать, строить гипотезы, внедрять новое и проверять, насколько гипотеза себя оправдала, вносить корректирующие действия… И это непрерывно, это цикл. Но самому себя не всегда удаётся проконтролировать. Тогда мы зовём эксперта со стороны, смотрим его глазами, и возникает момент истины: что ещё не так, что нужно исправить.
Образовательные программы ТГУ, рекомендованные к аккредитации АИОР:
09.03.03 Прикладная информатика (направленность (профиль) «Разработка социальных и экономических информационных систем»);
09.04.03 Прикладная информатика («Управление корпоративными информационными процессами»);
13.04.02 Электроэнергетика и электротехника («Техническое и информационное обеспечение интеллектуальных систем электроснабжения»);
15.04.01 Машиностроение («Эксплуатация транспортных средств»);
18.04.01 Химическая технология («Химия и технология продуктов основного органического и нефтехимического синтеза»);
18.04.01 Химическая технология («Рациональное использование природных и сырьевых ресурсов в химической технологии и нефтехимии»);
20.03.01 Техносферная безопасность («Безопасность технологических процессов и производств»);
20.04.01 Техносферная безопасность («Экологический инжиниринг и аудит»);
20.04.01 Техносферная безопасность («Аудит комплексной безопасности в промышленности»);
22.04.01 Материаловедение и технологии материалов («Инжиниринг перспективных материалов и диагностика поведения материалов в изделиях»).
*АИОР – единственное российское аккредитационное агентство в ENAEE. В состав ENAEE входит 20 аккредитационных агентств из Евросоюза (11 стран), России, Турции и Швейцарии. Участниками Вашингтонского соглашения являются ведущие аккредитационные агентства Австралии, Канады, Ирландии, Новой Зеландии, США, Великобритании, Китая, Пакистана, Китайского Тайбэя, Гонконга, Индии, Японии, Кореи, Малайзии, России, Сингапура, ЮАР, Шри-Ланки, Турции и Перу.
Контактное лицо: Колпашникова Ольга
Компания: Тольяттинский государственный университет
Добавлен: 02:08, 04.06.2021
Количество просмотров: 267
Страна: Россия
| «Обучение служением»: в МГППУ прошла проектная сессия, Московский государственный психолого-педагогический университет, 04:18, 26.04.2024, Россия106 |  |
| Проект «Обучение служением» - инструмент для развития студента и решения важных социальных задач региона.
«Обучение служением» — это образовательный подход, при котором студенты обучаются и одновременно приносят пользу обществу, применяя свои профессиональные навыки для решения реальных социальных задач. |
| CODDY открывают набор на летние городские программы для детей., CODDY, 14:48, 24.04.2024, Россия181 |
| С 27 мая будут проводиться летние городские интенсивы по программированию и дизайну от международной школы CODDY. На них дети в возрасте от 6 лет будут обучаться навыкам программирования, а также осваивать творческие направления, например видеоблогинг, дизайн или рисование. |
|
|
