 |
«Россети Тюмень» познакомят с правилами электробезопасности более 1 500 ямальских детей
В период летних каникул специалисты ямальских филиалов «Россети Тюмень» проводят масштабную работу по профилактике электротравматизма. Более 1 500 детей познакомятся с правилами безопасного поведения вблизи энергообъектов. Сотрудники энергокомпании планируют охватить 20 детских пришкольных лагерей в Пуровском и Ямальском районах, Ноябрьске, Новом Уренгое и Лабытнанги. Энергетики уже провели порядка более 10 профилактических встреч. Один из самых интересных уроков по электробезопасности прошел в Ноябрьске, где с энергетиками об основных правилах поговорили в общей сложности более 500 детей. Ребята из школьных лагерей узнали, почему нельзя играть рядом с электроустановками, приближаться к оборванным проводам и трансформаторным подстанциям. Специалисты энергокомпании также продемонстрировали навыки оказания первой помощи пострадавшему от воздействия электрического тока. «Знание правил электробезопасности необходимо всем, а особенно детям и подросткам. Мы на протяжении многих лет сотрудничаем с компанией «Россети Тюмень». Энергетики приходят с профилактическими занятиями в общеобразовательные и дошкольные учреждения в течение всего года. Особенно мы приветствуем энергетиков в период летних каникул: ребята, отдыхающие в пришкольных лагерях, получают нужную информацию и учатся безопасному поведению», – отметила начальник департамента образования администрации г. Ноябрьск Светлана Фатеева.
Контактное лицо: Ирина Воробьева
Компания: АО "Россети Тюмень"
Добавлен: 18:17, 16.06.2021
Количество просмотров: 360
Страна: Россия
| Филиал ПАО «Россети» усилит ветровую защиту 48 магистральных ЛЭП Подмосковья, "Россети" - МЭС Центра, 13:24, 25.08.2026, Россия94 |
| Специалисты филиала ПАО «Россети» – МЭС Центра смонтируют более 1,7 тыс. современных гасителей вибрации на системообразующих линиях электропередачи в Московской области. Работы пройдут на 37 энерготранзитах 220 кВ и 11 ЛЭП 500 кВ, участвующих в схеме выдачи мощности с крупнейших объектов генерации. |
|
 |