 |
Участники марафона Знание.Первые в Нарьян-Маре погрузились в историю единства народов России
Как сплотились народы России и почему будущее нашей страны — в единстве, узнали школьники и студенты на марафоне Знание.Первые в Нарьян-Маре. Перед молодежью в КДЦ «Арктика» выступили заместитель декана по научной работе исторического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова, доктор исторических наук Дмитрий Андреев и журналист, документалист, телеведущий, лауреат премии Союза журналистов России «Золотое перо России» Иннокентий Иванов. Марафон, приуроченный к Году единства народов России, организован Обществом «Знание» в рамках нацпроекта «Молодежь и дети».
Дмитрий Андреев начал лекцию с погружения в историю и географию. Он объяснил, что Центральной и Западной Европе всегда было мало места: правителям приходилось договариваться друг с другом, а все чужие культуры воспринимались враждебно. В то же время Восточная Европа не была ограничена. Государственность продвигалась на Восток и нигде не встречала препятствий. Не нужно было сражаться за каждую сажень земли — наоборот, необходимо было объединяться для освоения огромных территорий.
Лектор также отметил, что при продвижении государственности и столкновении разных культур и этносов были неизбежны стычки, но после них также неизбежен и синтез. Происходила культурная интеграция.
«При Иване III Москва стала Третьим Римом и унаследовала имперское начало. Это значит, что есть основополагающий этнос, в данном случае русская культура, но он не единственный, в него интегрированы другие народы и культуры, каждый находит здесь свое место. Московия вбирала в себя всех и делала из этого многообразия единство», — пояснил Дмитрий Андреев.
Историк рассказал, какие события стали ключевыми для формирования единства, как объединялись народы и с какими проблемами сталкивались от времен Древней Руси до современности. Свой краткий исторический экскурс Дмитрий Андреев сопровождал примерами из живописи, демонстрируя картины Васнецова, Рериха, Репина и других великих художников.
Говоря о значении народного единства для нашей страны, историк процитировал Президента Российской Федерации Владимира Путина, который не раз подчеркивал, что многонациональность — это не наша проблема, не наша слабость, а наше приобретение, то преимущество, которое у нас есть и которого нет у других.
В завершение лекции историка спросили, какие общенациональные ценности ему кажутся важными. Дмитрий Андреев ответил, что одна из основополагающих ценностей нашей культуры — это потребность в суверенитете. «Я на себе испытал, когда рушился суверенитет страны. Перестройка, 90-е годы… Это во мне глубоко сидит. Я знаю, что это такое, когда нет суверенитета. Хочется, чтобы он был всегда», — добавил он.
Также, отвечая на вопросы ребят, Дмитрий Андреев привел пример, когда единство народов помогло справиться со сложной ситуацией. Он упомянул Великую Отечественную войну, а также специальную военную операцию.
История народов в документальном кино стала темой лекции и открытого диалога Иннокентия Иванова.
«Документальное кино помогает объединить страну», — подчеркнул он и представил ребятам две свои работы.
Первый фильм — «Север нам к лицу» — создан при поддержке Минкультуры России и готовится к премьере, которая состоится 30 апреля. Это увлекательный кинорассказ о представителях пяти малочисленных северных народов: нганасанах, вепсах, манси, эскимосах и ненцах, их культуре, традициях, современной жизни.
Второй документальный фильм — «Нация в фарфоре» — повествует о фарфоровых скульптурах всех народностей империи, созданных по инициативе Николая II. Уникальность этой коллекции — в научном подходе, который применялся при ее создании. Николай II хотел, чтобы изображения были не утрированными, а этнографически точными. Для этого были изучены все имеющиеся материалы об этносах империи: внешние особенности, костюмы, прически, предметы быта.
«За 10 лет работы над коллекцией было создано 73 скульптуры, — рассказал Иннокентий Иванов. — Часть из них хранится в Музее фарфора Государственного Эрмитажа, а еще часть — в коллекции Российского этнографического музея».
Чтобы создать максимально реалистичные скульптуры, ученые выезжали в разные регионы, где делали зарисовки с натуры, фотографии. И даже в Петербург привозили представителей малочисленных народов, чтобы с натуры лепить скульптуры.
Лекция продолжилась диалогом со зрительным залом, в ходе которого Иннокентий Иванов поделился своими творческими планами и рассказал о возможных съемках второй части фильма «Север нам к лицу».
Марафон Знание.Первые проходит с 28 по 30 апреля и охватывает 10 городов во всех федеральных округах страны. В первый день, помимо Нарьян-Мара, к марафону присоединились Москва, Барнаул, Махачкала, Новый Уренгой, Тверь, Якутск и Донецкая Народная Республика. Главная площадка — Центральный выставочный зал «Манеж» в Москве, где марафон продлится три дня. Площадки во всех городах-участниках будут работать в первый день, за исключением Нижнего Новгорода и Астрахани. Нижний Новгород присоединится к марафону 29–30 апреля, Астрахань — 30 апреля.
Выступления лекторов просветительского марафона транслируются на сайте Общества «Знание» и в официальной группе просветительской организации во ВКонтакте. Трансляции с региональных площадок также доступны в окружных сообществах «Знания».
Контактное лицо: Пресс-служба Общества "Знание"
Компания: Общество "Знание"
Добавлен: 21:24, 05.05.2026
Количество просмотров: 485
Страна: Россия
| Студентка ХГУ погрузилась в историю и культуру Прикамья, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 00:12, 04.10.2026, Россия338 |
| Дарья Курыпова из института истории и права Хакасского госуниверситета приняла участие в студенческой медицинской экспедиции «Digital-пульс Прикамья», организованной в рамках федерального проекта «Открываем Россию заново». Участники создавали многофункциональную цифровую экосистему, объединяющую этномедицинский каталог «Рецепты Прикамья», интерактивную карту туристических маршрутов и аудиогид о регионе, его истории, медицинском наследии и безопасном туризме. |
| Первокурсники ХГУ собрали более 200 кг макулатуры, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:27, 01.10.2026, Россия79 |
| Как гласит народная мудрость – «Хочешь изменить мир – начни с себя». Именно так поступили студенты первого курса направления «Техносферная безопасность» инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета. С первых дней обучения они включились в экологическую акцию «Грин-код: Переработка». |
| В ХГУ около 200 студентов получат право работать вожатыми, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:27, 28.09.2026, Россия129 |
| Студенты института непрерывного педагогического образования ХГУ получили свидетельства о профессии рабочего, должности служащего «Вожатый». В этом году такие документы вручат также ребятам из других институтов и колледжа педагогического образования, информатики и права. |
| Студенты ХГУ стали обладателями стипендий Президента и Правительства России, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:48, 18.09.2026, Россия534 |
| Одиннадцать студентов Хакасского госуниверситета вошли в число лучших обучающихся страны и получили стипендии Президента и Правительства Российской Федерации. Две самые престижные премии – высшее признание достижений студентов в учёбе, науке и общественной жизни. |
| В «Долине царей» первокурсников ХГУ посвятили в «Хранители истории», Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:44, 18.09.2026, Россия200 |
| Совместный проект Хакасского государственного университета и музеев – Хакасского национального краеведческого имени Л.Р. Кызласова и «Древние курганы Салбыкской степи» под названием «Ожившая история Долины царей» стартовал четырнадцать лет назад. |
| Студенты ХГУ стали участниками туристического похода «Высота 1945», Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:25, 18.09.2026, Россия233 |
| Путешествие в горы стало ключевым событием регионального проекта патриотических мероприятий «Мы помним подвиг наших дедов» Хакасского госуниверситета, поддержанного Росмолодёжь.Гранты. Студенты из разных институтов вуза отправились покорять вершину Кюн-Таг, что в переводе означает «Гора Солнца». |
|
|
