 |
Минпросвещения России укрепляет международное сотрудничество: представители Посольства КНР посетили МГППУ

8 мая в главном здании Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ) на Сретенке при активном участии Минпросвещения РФ прошла встреча представителей Посольства Китайской Народной Республики и руководства вуза.
Мероприятие началось с ознакомительной экскурсии по университету. Гости посетили библиотеку и Музей игрушек, созданный в Центре междисциплинарных исследований современного детства.
Затем участники в официальном формате обсудили возможные направления сотрудничества между китайскими коллегами и МГППУ - в частности, в сферах психологии и образования, совместных исследований и обмена лучшими практиками.
В ходе встречи Герман Дмитриевич Зубович, заместитель директора Департамента интеграции национальной системы образования и международного сотрудничества Минпросвещения России, отметил значимость события в контексте развития российско-китайских отношений:
«Президент России Владимир Путин подписал распоряжение о проведении годов российско-китайского сотрудничества в области образования в 2026–2027 гг. Это решение принято в целях дальнейшего развития российско-китайских отношений и расширения двусторонних связей в области образования.
Московский государственный психолого-педагогический университет - ключевой участник психологической службы Минпросвещения России. Как лидер практик психологической помощи с доказанной эффективностью, МГППУ играет значимую роль в укреплении партнёрских отношений в этой сфере».
Ректор МГППУ Аркадий Аронович Марголис представил гостям историю университета, его научные традиции и современное положение в российской системе психологии, образования и социальной сферы. Он также подчеркнул вклад Минпросвещения РФ - учредителя вуза с 2020 года - в развитие МГППУ.
Аркадий Аронович обратил внимание на схожие проблемы в сфере психологической помощи в России и Китае и обозначил потенциал совместной работы:
«Большая часть проблем, связанных с психологической помощью в системе образования, в Китае и в России выглядит примерно одинаково. Специалистов высокой квалификации не так много, потребность в их помощи существенно превышает их количество. Задачи, которые они должны решать, требуют длительной подготовки.
Наша совместная работа может стать эффективным решением этой проблемы. У нашего университета есть большой опыт в этой сфере. Мы являемся разработчиками семи профессиональных стандартов, которые положены в основу и программ подготовки кадров, и программ оценки квалификации.
В частности, наш университет - основной разработчик профессионального стандарта «Педагог-психолог». Это базовый стандарт, описывающий работу школьных психологов. На его основе разработаны все программы подготовки специалистов в этом направлении».
Советник посланник Посольства КНР в России Цао Шихай подтвердил заинтересованность в развитии академической мобильности и расширении совместных образовательных инициатив:
«По статистике, сейчас количество студентов, которые учатся в двух наших странах по программам академической мобильности, уже достигло 100 тысяч человек. Китайских студентов, которые учатся в России, уже больше 70 тысяч человек.
Мы и в дальнейшем будем способствовать тому, чтобы китайские студенты приезжали в Россию учиться в ведущих вузах, в том числе в МГППУ. Мы также будем рады приветствовать российских студентов в университетах КНР.
В области высшего образования сейчас действует 15 ассоциаций профильных университетов, в том числе ассоциации педагогических университетов. Эти вузы включены в международное сотрудничество - в частности, в области исследований и академической мобильности. Наши страны ведут более 130 совместных образовательных проектов.
Сегодня ректор МГППУ рассказал о многих проектах университета. Нам хотелось бы, чтобы таких проектов между нашими странами было больше. МГППУ имеет серьёзную научную и практическую базу. Мы очень надеемся на развитие сотрудничества с вашим университетом».
По итогам встречи стороны выразили сильную заинтересованность в дальнейшем сотрудничестве. В ближайшее время будут сформулированы конкретные предложения по развитию совместных научных исследований, образовательных программ и обмену лучшими практиками между МГППУ и китайскими партнёрами.
Контактное лицо: Пресс-служба МГППУ
Компания: Московский государственный психолого-педагогический университет
Добавлен: 18:20, 18.05.2026
Количество просмотров: 240
Страна: Россия
| Педагоги со всей страны обсудят грамотное использование ИИ и медиаконтента в школах и детских садах, «Мобильное Электронное Образование» (МЭО), 14:06, 14.08.2026, Россия409 |
| Как меняется образовательный процесс под влиянием цифровых технологий и генеративного искусственного интеллекта и как воспитать критическое мышление у школьников при использовании нейросетей — в фокусе внимания VIII ежегодной конференции для руководителей и специалистов сферы образования «Большой педагогический совет МЭО», которая пройдет накануне нового учебного года. |
| Выпускник ХГУ создал цифровую платформу для управления доступом к образовательным сервисам, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 14:04, 14.08.2026, Россия213 |
| Единый центр управления цифровыми профилями студентов и доступом к образовательным ресурсам получил название «Identica» (Айдентика). По задумке автора – выпускника инженерно-технологического института ХГУ Кирилла Байронченко – разработка призвана решить проблему забытых паролей и упорядочить сервисы, на которые подписан пользователь. |
| В ХГУ установили, что «цифра» вытесняет сказку для малышей, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 13:57, 14.08.2026, Россия174 |
| Проблему влияния цифровизации на детей и семью изучила выпускница Хакасского госуниверситета Дания Гайфулина под научным руководством преподавателя института непрерывного педагогического образования ХГУ, кандидата педагогических наук Олеси Горбуновой. Исследователи установили, что 43 процента родителей не читают детям на ночь сказки, ссылаясь на занятость. |
| Карьера студентов ХГУ начинается в РСО, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 13:46, 14.08.2026, Россия122 |
| Более 70 обучающихся Хакасского госуниверситета трудятся в Российских студенческих отрядах. В республике действуют шесть направлений РСО: педагогические, строительные, сервисные, медицинские, путинные и отряды проводников. Студенты ХГУ задействованы практически во всех из них. |
| Археологическая практика студентов ХГУ принесла новые открытия, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:29, 11.08.2026, Россия192 |
| Находки сделаны во время практики студентов 1 и 2 курсов в Боградском районе, возле села Троицкое на раскопках памятников таштыкской археологической культуры. Их ежегодно размывают воды Красноярского моря. И это тот самый случай, когда «раскопать – значит, спасти». |
| Музей ХГУ пополняется экспонатами от участников СВО, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:12, 11.08.2026, Россия122 |
| Несколько лет назад в сельскохозяйственном колледже института менеджмента, экономики и агротехнологий ХГУ был открыт необычный кабинет арт-хроники «Память сильнее времени». Сегодня это уже настоящий музей, создателем и хранителем которого является преподаватель ОБЖ и лектор Российского общества «Знание» Вячеслав Кузьмин. |
| Студентка ХГУ исследовала феномен русской игры кила, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 00:06, 06.08.2026, Россия777 |
| Мало кто знает, что на Руси издревле играли в мяч. Первые сохранившиеся российские письменные источники, в которых упоминается игра с большим мячом, перебрасываемым ногами, относятся к 1790 году. Систематические описания появляются в XIX веке. |
| В ХГУ зачислены первые абитуриенты, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 07:57, 05.08.2026, Россия600 |
| В Хакасском госуниверситете издан приказ о зачислении с 1 сентября на места в пределах квот: отдельной, особой и целевой. В него вошли абитуриенты, поступавшие без вступительных испытаний. Они пополнят ряды студентов, обучающихся на бюджетной основе по программам бакалавриата и специалитета очной, очно-заочной и заочной форм обучения. |
| Студентка ХГУ шагнула в будущее, создавая эксклюзивные костюмы, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 06:55, 05.08.2026, Россия90 |
| На реализацию проекта «Разработка новых материалов и фактур с использованием аддитивных технологий для пошива сценических костюмов» Татьяна Опарина из инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета получит грант в размере одного миллиона рублей. Она стала победителем всероссийского конкурса «Студенческий стартап». |
| Интерактивный тренажёр для поддержки детей с ОВЗ создадут в ХГУ, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 06:47, 05.08.2026, Россия132 |
| Студенты инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета под руководством старшего преподавателя Дмитрия Яковлева работают над созданием интерактивного тренажёра для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Проект реализуется при грантовой поддержке. В числе экспертов – психологи, дефектологи, АВА-специалисты. |
| Не бояться говорить на иностранном языке, ТГУ, 16:29, 03.08.2026, Россия456 |  |
| В Тольяттинском государственном университете разработали методику, которая помогает студентам свободнее и увереннее строить устную речь на иностранном языке. |
| Более 15 тысяч заявлений от абитуриентов поступило в ХГУ, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 14:56, 03.08.2026, Россия154 |
| Из них – свыше 9600 на бюджет, остальные на платный приём. Всего в этом году вузу предоставлено 1435 бесплатных мест по более чем 120 направлениям высшего и среднего профессионального образования. |
| 85 лет в Абакане готовят педагогов, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:48, 21.07.2026, Россия1025 |
| Уже 85 лет в республиканской столице готовят педагогов. В июле 1941 года первыми выпускниками Абаканского учительского института стали 79 педагогов, а в победном 1945 – 104 человека. |
|
 |