Для вуза по историческим меркам это совсем небольшой период. Но становлению ХГУ предшествовала 55-летняя история Абаканского учительского и педагогического институтов, которые накопили опыт и сформировали богатые традиции высшего образования. Два института возглавляли девять руководителей разных поколений: от познавших опыт революций 1917 года и гражданской войны до родившихся в период массовых репрессий и повзрослевших в годы Великой Отечественной войны. Ректор АГПИ Степан Павлович Ултургашев в начале 1990-х годов понимал, что педагогический вуз уже не может удовлетворять потребности населения Хакасии в образовательных услугах и нужно искать новую модель развития высшей школы, созвучную современным социально-экономическим условиям. Новой организационно-структурной формой мог стать университет. Осилить задачу его создания удалось выпускнику АГПИ 1965 года, доктору философских наук, профессору, опытному организатору и администратору, Заслуженному работнику высшей школы РФ, первому ректору ХГУ Валентину Анатольевичу Кузьмину при поддержке коллектива АГПИ, Президиума Верховного Совета, Совета Министров РХ, Государственного комитета РФ по высшему образованию. И 19 июня 1994 года Правительство РФ приняло Постановление «О создании Хакасского государственного университета» на базе АГПИ, абаканских педагогического, медицинского, музыкального училищ и Хакасского сельскохозяйственного техникума. В августе 1994 года университету было присвоено имя Н.Ф. Катанова. В основу университетского образования была положена модель многоуровневой профессиональной подготовки специалистов, которая определила построение учебного процесса на принципе непрерывности и преемственности. Сегодня Хакасский госуниверситет – это динамично развивающийся вуз, крупнейший научный, образовательный и культурный центр на территории Южной Сибири. Его деятельность имеет важное экономическое и социальное значение для Республики Хакасия, а также сопредельных районов Красноярского края, Республики Тыва и Кемеровской области и направлена на кадровое и научно-инновационное обеспечение развития региона. – Мы – молодой, успешный, развивающийся университет, который иллюстрирует очень хорошие результаты. По многим направлениям развития мы занимаем в рейтинге 12-13 место из 50 вузов Сибири. Во всех победах университета есть большой вклад всего вузовского сообщества. Студенты побеждают на международных и всероссийских олимпиадах, соревнованиях, конкурсах. Преподаватели совершенствуют квалификацию, улучшают свой опыт и показатели, что тоже отражается на качестве учебного процесса, – отметила в своём поздравлении ректор ХГУ Татьяна Краснова. Университет оперативно реагирует на изменения, происходящие в жизни, экономике, на рынке труда. В связи с этим, для нужд региона обновляются и реализуются новые основные профессиональные образовательные программы для обучающихся разного уровня: бакалавриат, специалитет, магистратура, ординатура, аспирантура и подготовка специалистов среднего звена. Спектр программ повышения квалификации и переподготовки кадров расширен до 120 ежегодно реализуемых университетом. В ХГУ обучается около 9500 студентов. Подготовку по программам высшего и среднего профессионального образования обеспечивают высококвалифицированные специалисты, в том числе 53 доктора и 254 кандидата наук. В университете студенты приобретают актуальные профессиональные знания и усваивают традиционные ценности. У них формируются творческое мышление, чувство ответственности за судьбу Родины. Воспитание патриотичной, социально-ответственной личности – важнейшая задача вуза. ХГУ стал базовой образовательной площадкой региональной кадровой программы для участников СВО – проекта «Герои Хакасии». – С 1 сентября прошлого года 25 участников СВО проходят обучение, получают абсолютно новые знания для них и готовятся занять новые места. Я надеюсь на то, что это будет очень интересным начинанием для Республики Хакасия, – говорит Татьяна Краснова. Добавим, что в рамках празднования 32-летия сегодня в вузе состоятся концерт и заседание Учёного совета, где ректор выступит с докладам об итогах работы. Начало в 10:00 часов.
При подготовке материала использованы источники ХГУ и работы Н.Я. Артамоновой
Лето 2026 года стало для Алтайского государственного аграрного университета знаковым: сразу два преподавателя успешно защитили диссертации и получили ученую степень кандидата экономических наук.
Выпускник Тольяттинского государственного университета Даниил Ахметов разработал успешную бизнес-модель репетиторского центра после того, как сменил финансовую сферу деятельности на преподавательскую.
Сегодня, 3 июля, Республика Хакасия отмечает своё 35-летие, как самостоятельный субъект Российской Федерации. Именно в этот день в 1991 году Верховный Совет РСФСР утвердил ходатайства четырёх автономных областей – Адыгейской, Горно-Алтайской, Карачаево-Черкесской и Хакасской о выводе их из составов краевых административно-территориальных образований и придании им статуса самостоятельных субъектов Российской Федерации.
Таисия Смирнова из института филологии и искусств Хакасского госуниверситета приняла участие в Межрегиональном конкурсе переводов англоязычных песенных текстов. По его итогам были определены победитель и четыре призёра, в число которых вошла магистрантка ХГУ.
29–30 июня в Москве прошел форум учителей агротехнологических классов. Пятеро педагогов из Алтайского края представили регион. Проект Кулундинской школы №2 получил благодарность Минсельхоза России.
В июне нынешнего года исполнилось 32 года Хакасскому госуниверситету. За это время вуз подготовил десятки тысяч специалистов. Среди них – Дмитрий Анатольевич Бученик, который 32 года назад стал студентом нашего университета. С февраля 2025 года он – заместитель Главы Республики Хакасия - Председателя Правительства Республики Хакасия.
Демонстрационный экзамен исключает традиционный формат проверки знаний в виде устных ответов или тестирования. Это сложный комплекс практических задач, которые выпускник должен решить в режиме реального времени на специально оборудованных площадках, имитирующих реальные рабочие места.
Одним из востребованных, разработанным специально для детей с ОВЗ, стал проект «Здравствуй, зритель!». Его автор – выпускница института непрерывного педагогического образования ХГУ Александра Вильбик.
«Академия iSpring» разработала практическую программу «Геймификация в онлайн-курсах» для методистов, педагогических дизайнеров, разработчиков электронных курсов, преподавателей и учителей.
