 |
Накануне Дня Победы к проекту ОНФ «Имя героя – школе» присоединились три школы в Карелии
В Карелии продолжается реализация проекта Общероссийского народного фронта «Имя героя – школе». Накануне празднования 73-годовщины Великой Победы трем школам Кондопожского и Медвежьегорского районов были присвоены имена героев Великой Отечественной войны. Спасогубская средняя общеобразовательная школа теперь носит имя Василия Филиппова, медвежьегорская средняя школа №2 – Александра Фанягина, а пиндушская средняя школа №1 – Григория Исакова.
В торжественных мероприятиях, посвященных присвоению учреждениям образования почетных званий и организованных учащимися и педагогами школ, приняли участие родственники героев войны, активисты регионального отделения ОНФ в Карелии, представители органов исполнительной и муниципальной власти и местные жители.
«Важность проекта ОНФ «Имя героя – школе» трудно переоценить. Когда ребята узнают о подвиге своих односельчан, знакомятся с их родными и близкими, которые делятся неизвестными фактами из жизни героев, они испытывают чувство гордости за родную землю, за людей, которые ее мужественно защищали. И главное – ребята теперь с большим удовольствием занимаются исследовательской деятельностью. Они хотят как можно больше знать о героических земляках, хотят изучать историю своего края. Это ученики спасогубской школы и школы №2 Медвежьегорска продемонстрировали, приняв участие в IV Республиканской научно-практической конференции школьников «Эхо войны», которую активисты ОНФ совместно с гимназией №17 провели недавно в Петрозаводске», – сказал член регионального штаба ОНФ в Карелии, председатель карельского республиканского отделения Всероссийской общественной организации ветеранов «Боевое братство» Виктор Черков.
В спасогубской школе собран большой материал о ее ученике – артиллеристе Василии Филиппове. Он сражался на Ленинградском, Карельском и Воронежском фронтах, под Новороссийском, на Левобережной Украине, в боях в Чехословакии и Польше. В одном из наступательных боев в октябре 1944 г., уничтожив пять огневых точек, повел стрелков на штурм вражеского дота и был смертельно ранен. Указом президиума Верховного совета 24 марта 1945 г. Василию Филиппову было посмертно присвоено звание Героя Советского Союза.
В медвежьегорской школе №2, подготовив серьезную исследовательскую работу об Александре Фанягине, решили восстановить историческую справедливость. В Медвежьегорске, где в братской могиле похоронен стрелок 1217-го стрелкового полка 367-й стрелковой дивизии, немногие жители города знают о его подвиге. Фанягин защищал Медгору, погиб, закрыв своим телом амбразуру вражеского дота, и был посмертно награжден орденом Боевого Красного Знамени.
Очень трогательным получился праздник в пиндушской школе №1, которой присвоили имя одного из лучших снайперов десантного отряда Гранина Григория Исакова. Григорий закончил эту школу. Здесь же учились его родные, которые пришли на праздник и рассказали о своем мужественном предке.
«Замечательно, когда несколько поколений одной семьи хранит память о своем герое. Григорий Исаков первым взял снайперскую винтовку и стал зачинателем снайперского движения на Балтике, на полуострове Ханко. Оборона Ханко продолжалась 164 дня, по 2 декабря 1941 г. Теперь и школа будет так же бережно хранить память о своем земляке. И мы надеемся, что проект ОНФ «Имя героя – школе» и всероссийская акция Народного фронта «Урок Победы – Бессмертный полк», в которой сегодня участвуют 211 школ Карелии, привлечет еще большее внимание ребят к изучению истории своих семей, своей малой родины. Наши «уроки Победы» не пройдут бесследно», – уверен Виктор Черков.
Контактное лицо: ОНФ в Карелии
Компания: ОНФ в Карелии
Добавлен: 01:41, 11.05.2018
Количество просмотров: 433
Страна: Россия
| Гуманитарная помощь для мордовских бойцов на передовой, НФ в Республике Мордовия, 03:04, 06.10.2024, Россия95 |
| В состав груза вошли противодроновые сети, патроны 12-го калибра, дроны, емкости для топлива, платы для оборудования радиоэлектронной борьбы, канцтовары, насосная станция для заправки топливом, носки, продукты питания и медикаменты. |
|
|
