13 проектов стали финалистами школьного акселератора «Стартап за партой» от РСХБ
Программа, предназначенная для талантливой молодежи в возрасте от 12 до 17 лет, была направлена на поддержку идей новых технологических решений в области агротеха, финтеха и геймификации.
Всего в акселерационную программу поступило 157 командных заявок от 662 юных инноваторов из 47 регионов России. По итогам отбора были названы лучшие юношеские проекты – в финальный этап прошли 34 участника в составе 13 команд, которые на протяжении месяца работали над своими технологическими решениями под руководством опытных менторов.
В число финалистов вошли такие проекты, как разработка нового сорта сои, информационно-образовательный квест по отрасли сельского хозяйства, система сортировки урожая с использованием искусственного интеллекта, система мониторинга микроклимата в свинарниках и другие инновационные решения. В рамках акселератора командам удалось сформировать стратегию дальнейшего развития проектов, провести ряд интервью с потенциальными заказчиками и протестировать гипотезы выхода на рынок.
Особое внимание было уделено образовательной программе и индивидуальной работе с менторами: юные инноваторы прослушали более 20 часов лекций от экспертов, а также получили свыше 60 часов консультаций. В роли наставников выступили эксперты рынка, руководители и специалисты профильных компаний – Round, «БиоЭра-Москва», «Альта-Планта», ЛИЦ «Агроплем», а также онлайн-школы «Местные корни». На итоговых питч-сессиях в формате демо-дня участники продемонстрировали не только высокий уровень подготовки, но и способность решать актуальные задачи современного агропромышленного комплекса и смежных отраслей.
Завершающим аккордом программы стало определение лучших проектов. Победителями стали «АФИК-добавка» (агротех) и «АвтоКонтент» (финтех и геймдев) – оба стартапа продемонстрировали высокий потенциал и готовность к дальнейшему развитию.
«АФИК-добавка» – адаптогенная фитосинбиотическая инфузорийная кормовая добавка для крупного рогатого скота, направленная на улучшение пищеварения, иммунитета и продуктивности животных. Технология производства добавки включает культивирование полезных микроорганизмов, экстракцию растительных адаптогенов и формирование стабильного продукта. В рамках акселератора команда провела переговоры с потенциальными заказчиками – Национальным союзом производителей молока и Узловским молочным комбинатом.
«АвтоКонтент» – сервис для бизнеса, который помогает создавать креативный контент для социальных сетей. В том числе с его помощью можно создавать уникальные текстовые и визуальные материалы на тему сельского хозяйства, направленные на увеличение активности и лояльности клиентов. Команде также удалось достичь первичных договоренностей с Россельхозбанком о дальнейших шагах в рамках проработки потенциального пилота. Кроме того, участники провели встречи с представителями крупных диджитал-агентств WGG и TWIGA CG, а также с ФК ЦСКА.
«Развитие школьного предпринимательства – это инвестиция в будущее. Сегодня как никогда важно поддерживать молодых новаторов, которые могут предложить смелые решения для агропромышленного комплекса. В агросфере много возможностей для роста, и здорово, что ребята уже сейчас пробуют свои силы в этом направлении. Их свежий взгляд и интерес к технологиям могут принести реальную пользу сельскому хозяйству и финансовой отрасли. Уверена, что некоторые из проектов акселератора «Стартап за партой» со временем перерастут в серьезные и перспективные стартапы», – отметила заместитель Председателя Правления Россельхозбанка Елена Батурова.
Финалисты второго сезона Школьного акселератора «Стартап за партой»: 1. «АФИК-добавка» – адаптогенная фитосинбиотическая инфузорийная кормовая добавка для крупного рогатого скота; 2. «АвтоКонтент» – сервис для бизнеса, который помогает создавать креативный контент для социальных сетей; 3. Green Space – умная система ухода за растениями; 4. Гидропонная система периодического затопления; 5. «Агро-Логистик» – программное обеспечение для координации работы уборочной техники; 6. Lumi Soy: Всходы будущего Приморья – новый сорт сои; 7. Текстовый квест в области сельского хозяйства; 8. HiveFlow – ИИ-алгоритм для роев управляемых коптеров, который превращает их в «умный рой»; 9. ALGOBAIT – приложение для управления капиталом; 10. «ОвощеЗорро» – система сортировки урожая с использованием нейронных сетей и машинного зрения; 11. BirdSort – умная система с камерами и ИИ для распознавания характеристик и сортировки тушек кур; 12. «Хрюхляндия» – система мониторинга микроклимата в свинарниках; 13. «МОСТ в АПК» – экосистема, объединяющая ИИ, молодежь и экспертов для развития агробизнеса.
Подробнее с агротех-решениями акселератора можно ознакомиться на витрине стартапов Россельхозбанка.
Выпускник Тольяттинского государственного университета Даниил Ахметов разработал успешную бизнес-модель репетиторского центра после того, как сменил финансовую сферу деятельности на преподавательскую.
Сегодня, 3 июля, Республика Хакасия отмечает своё 35-летие, как самостоятельный субъект Российской Федерации. Именно в этот день в 1991 году Верховный Совет РСФСР утвердил ходатайства четырёх автономных областей – Адыгейской, Горно-Алтайской, Карачаево-Черкесской и Хакасской о выводе их из составов краевых административно-территориальных образований и придании им статуса самостоятельных субъектов Российской Федерации.
Таисия Смирнова из института филологии и искусств Хакасского госуниверситета приняла участие в Межрегиональном конкурсе переводов англоязычных песенных текстов. По его итогам были определены победитель и четыре призёра, в число которых вошла магистрантка ХГУ.
29–30 июня в Москве прошел форум учителей агротехнологических классов. Пятеро педагогов из Алтайского края представили регион. Проект Кулундинской школы №2 получил благодарность Минсельхоза России.
В июне нынешнего года исполнилось 32 года Хакасскому госуниверситету. За это время вуз подготовил десятки тысяч специалистов. Среди них – Дмитрий Анатольевич Бученик, который 32 года назад стал студентом нашего университета. С февраля 2025 года он – заместитель Главы Республики Хакасия - Председателя Правительства Республики Хакасия.
Демонстрационный экзамен исключает традиционный формат проверки знаний в виде устных ответов или тестирования. Это сложный комплекс практических задач, которые выпускник должен решить в режиме реального времени на специально оборудованных площадках, имитирующих реальные рабочие места.
Одним из востребованных, разработанным специально для детей с ОВЗ, стал проект «Здравствуй, зритель!». Его автор – выпускница института непрерывного педагогического образования ХГУ Александра Вильбик.
«Академия iSpring» разработала практическую программу «Геймификация в онлайн-курсах» для методистов, педагогических дизайнеров, разработчиков электронных курсов, преподавателей и учителей.
В ночь на 28 июня Санкт-Петербург вновь озарился волшебством: город на Неве принимал выпускников со всей страны и ближнего зарубежья на традиционном празднике "Алые паруса – 2026".
В сельскохозяйственном колледже института менеджмента, экономики и агротехнологий Хакасского госуниверситета студенты специальности «Землеустройство» защитили дипломные работы. Подготовка специалистов такого профиля в колледже ведётся впервые. Всего государственная экзаменационная комиссия рассмотрела 14 дипломных проектов.
Будущих врачей из медицинского института Хакасского госуниверситета во время учёбы регулярно приглашают на различные научно-практические конференции. У студентов появляется возможность получать новые, актуальные знания и знакомиться с практикой ведущих специалистов.
Специалисты филиала ПАО «Россети» – МЭС Центра организовали интерактивный урок электробезопасности в школьном детском лагере в Пушкино Московской области. В мероприятии приняли участие около 30 детей.
