 |
В Ставрополе офицер Росгвардии провела тематическую встречу со школьниками, посвященную памятной дате

Офицер познакомила ребят с ключевыми этапами великой битвы, рассказав о стойкости и героизме советских солдат. Особый акцент был сделан на примерах личного мужества и самопожертвования защитников Сталинграда.
Ученики проявили живой интерес к исторической теме, задавали вопросы и дискутировали. Диалог получился живым и познавательным: лицеисты не только слушали, но и делились своими знаниями.
Педагогический коллектив поблагодарил Ольгу Цапок за содержательную встречу.
Контактное лицо: пресс-служба Управления Росгвардии по Ставропольскому
Компания: Управление Росгвардии по Ставропольскому краю
Добавлен: 22:28, 04.02.2026
Количество просмотров: 378
Страна: Россия
| Вперёд к приключениям: подведены итоги заявочной кампании на Всероссийский студенческий турслёт «Больше, чем путешествие», Больше, чем путешествие, 15:01, 20.06.2026, Россия173 |
| Подведены итоги отбора на Всероссийский студенческий турслёт «Больше, чем путешествие». 500 студентов со всей России отправятся в Смоленскую область, где их ждут походы, соревнования, мастер-классы и жизнь в палаточном лагере. |
| Студенты Томска стали участниками проекта "Семья начинается с меня", МЕСТНАЯ РЕЛИГИОЗНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАВОСЛАВНЫЙ ПРИХОД ХРАМА В ЧЕСТЬ ВХОДА ГОСПОДНЯ В ИЕРУСАЛИМ МИКРОРАЙОНА "ЛЕВОБЕРЕЖНЫЙ" ТОМСКОЙ ЕПАРХИИ РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ (МОСКОВСКИЙ ПАТРИАРХАТ), 22:23, 15.06.2026, Россия492 |
| Томской области завершился выездной форум для студентов колледжей «Семья начинается с меня», реализуемый при поддержке Фонда президентских грантов и Администрации Томской области. |
| Игрушки-победители конкурса «Родная игрушка» представили на ПМЭФ-2026, NW Advisors, 21:14, 15.06.2026, Россия71 |
| 13 проектов-победителей Всероссийского конкурса «Родная игрушка» представлены на Петербургском международном экономическом форуме. Игры, конструкторы, научные наборы и сюжетно-образные игрушки стали частью тематической экспозиции Росмолодежи, посвященной семье, детству и развитию подрастающего поколения. |
|
 |