Тренер: Марша Рейнольдс (США) всемирно известный коуч и тренер, Экс-Президент Международной Федерации Коучинга (ICF), более двадцати лет изучает новые подходы к использованию эмоций с целью улучшения качества работы и повышения уровня жизни. Президент консалтинговой компании Covision, сотрудничает со многими корпорациями, занимающимися телекоммуникациями и здравоохранением, с федеральными агентствами и банками. Г-жа Рейнольдс в течение 10-ти лет проводит «Тренинг тренеров». Имеет две степени Магистра: в проведении тренингов «обучение взрослых» и в проведении тренингов коммуникативных навыков Данная программа поможет Вам сформулировать основные компетенции тренера. Познакомиться с методами управления аудиторией. Научиться удерживать внимание и контролировать процесс групповой динамики. Повысить свою уверенность и усовершенствовать подачу материала. А так же научиться самостоятельно, разрабатывать и проводить тренинг. Программа будет интересна: HR-специалистам, специалистам по обучению персонала, внутренним тренерам, фрилансерам, а так же тем, кто хотел бы сделать тренерскую работу своей профессией. Тренинг проводиться на английском языке, и сопровождаться синхронным переводом.
В ПРОГРАММЕ: Блок 1: ПОДГОТОВКА К ПРОВЕДЕНИЮ ТРЕНИНГА • Последние достижения психологии обучения и проведения тренингов • Подготовка пространства для тренинга • Начало тренинга (приёмы, чтобы вовлечь участников) • Как удерживать заинтересованность аудитории, независимо от Вашего стиля ведения. • Ментальная подготовка к преподаванию Блок 2: НАВЫКИ ТРЕНИНГА ДЛЯ ОПЫТНЫХ УЧАСТНИКОВ • Выбор соответствующих методов обучения и подачи материала • Повышение эффективности с помощью историй и игр • Совмещение различных методов проведения тренинга для увеличения отдачи Часть 3: ТЕХНИКИ ТРЕНИНГА • «Случайно» попавшие участники, и что с ними делать • Понимание состояния сознания участников • Осознание своего собственного состояния и выбор эмоций • Как сделать лекции интерактивными • Дискуссия: Как получить максимум от упражнения • Как использовать открытые вопросы для поддержания диалога • Как дать участникам возможность обучать друг друга • Как проводить ролевые игры с позитивным эффектом. • Как контролировать происходящее на тренинге • Как справиться с «трудными» участниками. Часть 4: НАВЫКИ КОУЧИНГА ДЛЯ ТРЕНИНГА • Различие между коучингом и традиционным преподаванием • Создание коучинговой ситуации • Модель SET-C для приближения к источнику проблемы • Прямое общение с клиентом • Обсуждение и постановка целей
По окончании курса каждый из участников получит обратную связь по двум тренинговым сессиям, которая поможет им улучшить структуру и стиль своих тренингов.
По окончании тренинга участникам выдается Сертификат
Стоимость участия: 38 000 руб.
До 21 мая действует система скидок.
Зарегистрироваться: http://www.coacha.ru/education/registration.html Контактное лицо: Виктория Соловьева Менеджер по работе с клиентами Тел: (499) 252-12-07, 252-07-87, Факс: 252-12-07. www.coacha.ru email: edu@coacha.ru
67 учителей прошли обучение по дополнительной образовательной программе «Проектная деятельность в агротехнологических классах: от идеи до практического результата».
Пока активные граждане России участвуют в субботниках по всей стране, Константин Ташкенов из института естественных наук и математики ХГУ обнаружил в городе незаконную свалку площадью около 500 квадратных метров.
Сегодня, 29 апреля, в Алтайском государственном аграрном университете в рамках интерактивной образовательной площадки Город профессий АПК «Я в Агро» стартовали «Уроки АгроЦифры» для студентов.
Николай Сукач – студент медицинского института направления «Социальная работа» вошёл в число лучших межрегионального этапа чемпионата «Абилимпикс» в Новосибирске. Он занял 3 место в компетенции «Специалист по социальной реабилитации».
6 апреля в Адыгейском государственном университете состоялась Олимпиада по истории российского предпринимательства, которая проводится с 2015 года региональными отделениями ООО «Деловая Россия» на базе ведущих высших учебных заведений, и успешно реализуется более чем в 60 субъектах Российской Федерации.
Команды учащихся республики показали навыки первой помощи на региональных соревнованиях «Полыс пир». Это итоговое мероприятие состоялось в рамках проекта «Пастағы полызығ – первая помощь на родном языке».
24 и 27 апреля в Алтайском государственном аграрном университете в рамках программы интерактивной образовательной площадки Город профессий АПК «Я в Агро» состоялись лекции ведущих ученых вуза на актуальные темы развития сельского хозяйства для студентов разных факультетов.
23 апреля 2026 года в Институте международных экономических связей состоялась XXII Международная научно-практическая конференция «Богомоловские чтения», собравшая под своим крылом студентов, преподавателей и исследователей. Эта дата стала не только поводом подвести итоги, но и возможностью подтвердить верность традициям, заложенным основателем вуза.
Алтайский государственный аграрный университет стал обладателем гранта Минобрнауки России на основании постановления Правительства Российской Федерации на профессиональное обучение участников Российских студенческих отрядов.
В Красноярске на базе государственного педагогического университета им. В.П.Астафьева прошла II Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы истории России и зарубежных стран». Первое место с работой «Социальная политика советского государства в годы Великой Отечественной войны» занял аспирант Хакасского госуниверситета Алексей Осколков.
В Алтайском государственном аграрном университете прошло заседание круглого стола «Интеллектуальная собственность в Алтайском государственном аграрном университете: Вчера, сегодня, завтра».
В экспозиции представлены материалы и артефакты, связанные с переселенческим бытом из фондов Музея истории Алтайского государственного аграрного университета
