 |
Языковой центр Санкт-Петербургского филолога Александра Драгункина начал региональную экспансию.
Усилиями известнейшего российского филолога Александра Драгункина (www.dragunkin.ru) его собственная методика изучения иностранных языков, которая приобрела огромную популярность своем книжном варианте еще в 90-х годах, теперь будет распространяться по городам нашей страны в виде бесплатных экспресс-языковых курсов.
Региональная экспансия "Языкового центра Драгункина".
Российские курсы Александра Драгункина, которые позволяют слушателям всего за 5 дней научиться общаться на правильном и богатом английском языке, уже присутствуют в таких городах, как Москва, Санкт-Петербург, Казань, Самара. По словам представителей "Языкового центра Александра Драгункина" в ближайшие месяцы планируется наладить обучение английскому еще в трех российских городах. При этом во всех городах, где проводятся курсы, Драгункин преподает лично. Российский бренд "Александр Драгункин" планируется развивать не как обычное обучение английскому, а как альтернативное эффективное экспресс-изучение английского языка, основанное на уже признанной во всем мире авторской методике. Среди потенциальных посетителей собственных курсов Александр Драгункин видит в первую очередь представителей бизнеса и активных людей, для которых знание иностранных языков жизненно необходимо, но обучение по многоступенчатым долгосрочным формальным системам не приемлемо.
Пять дней на обучение.
При этом, Александр Драгункин, продвигая свой собственный "Центр изучения иностранных языков", не считает себя конкурентом другим языковым курсам, так как продукт, предлагаемый им, не имеет ничего общего с имеющимися на рынке стандартными предложениями. По мнению Драгункина все языковые курсы основаны на устаревшей формальной системе обучения английскому, так или иначе повторяющей знакомые нам по школе и институтам "истины" и показывающей себя крайне трудозатратной и низкоэффективной. Для подобного обучения требуются годы - а результат совершенно не очевиден. Драгункин учит общаться на английском за пять дней и создает в сознании своих слушателей стройную саморазвивающуюся систему, позволяющую понимать и говорить на английском. Драгункин преподает лично и лично же принимает благодарности после курсов от неожидавших столь быстрого эффекта слушателей.
"Английский как русский".
Методика Александра Драгункина уникальна еще и тем, что она основывается на инновационном подходе к английскому языку. Драгункин дает язык "от русского", не заставляя учить многочисленные "правила", а устанавливая точную взаимосвязь принципов построения предложений в русском и английском языке. Человек, изучающий английский по методике Драгункина, может свободно пользоваться новым для себя языком и учиться понимать его, используя уже имеющийся у него запас знаний родного языка.
Языковой меценат.
Параллельно с развитием в России системы курсов, написанием книг по собственной методике (более 20) и общественной деятельностью Александр Драгункин активно занимается и развитием бесплатного дистанционного обучения, предлагая всем желающим на своем сайте (www.dragunkin.ru) бесплатно подписаться на свой дистанционный курс английского. Это уникальный случай, когда дорогостоящая авторская методика бесплатно распространяется самим же автором. Александр Драгункин рассчитывает, что по его дистанционному бесплатному курсу в ближайшие два года пройдет обучение не менее пяти миллионов человек, и считает развитие и пропаганду обязательного знания английского языка в России одной из главных целей своей работы.
Об Александре Драгункине:
Александр Драгункин - российский филолог, ученый, общественный деятель.
Один из самых известных современных российских специалистов в области иностранных языков. Автор более 20 книг-бестселлеров, среди которых как пособия и учебники по иностранным языкам, так и научные работы в области филологии, а также получившие громкий резонанс в обществе книги о современной России и об ее политическом строе, после которых в средствах массовой информации Драгункин закрепил за собой статус политолога и общественного деятеля. Автор собственной инновационной методики изучения иностранных языков, основанной на сокращении необходимого времени обучения.
Основатель "Языкового центра А.Н. Драгункина". Ведет активную преподавательскую и общественную деятельность в России и за рубежом. Считается, что многие известные российские политики и бизнесмены выучили иностранные языки с его помощью.
Сайт А.Н. Драгункина - www.dragunkin.ru.
Контактное лицо: Пресс-служба
Компания: Языковой центр А.Н. Драгункина
Добавлен: 23:22, 30.10.2009
Количество просмотров: 1118
| В магистратуре ХГУ заполнены все бюджетные места, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 16:41, 27.08.2026, Россия108 |
| В Хакасском госуниверситете издан приказ о зачислении в магистратуру на бюджетные места. В новом учебном году к освоению второй ступени высшего образования приступят 225 человек. |
| Студентами колледжей ХГУ стали почти 400 человек, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 13:53, 25.08.2026, Россия196 |
| В Хакасском госуниверситете опубликован приказ о зачислении на бюджетные места по программам среднего профессионального образования. Студентами трёх колледжей – сельскохозяйственного, медицинского и педагогического образования, информатики и права – стали 380 человек. |
| Педагоги со всей страны обсудят грамотное использование ИИ и медиаконтента в школах и детских садах, «Мобильное Электронное Образование» (МЭО), 14:06, 14.08.2026, Россия442 |
| Как меняется образовательный процесс под влиянием цифровых технологий и генеративного искусственного интеллекта и как воспитать критическое мышление у школьников при использовании нейросетей — в фокусе внимания VIII ежегодной конференции для руководителей и специалистов сферы образования «Большой педагогический совет МЭО», которая пройдет накануне нового учебного года. |
| Выпускник ХГУ создал цифровую платформу для управления доступом к образовательным сервисам, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 14:04, 14.08.2026, Россия235 |
| Единый центр управления цифровыми профилями студентов и доступом к образовательным ресурсам получил название «Identica» (Айдентика). По задумке автора – выпускника инженерно-технологического института ХГУ Кирилла Байронченко – разработка призвана решить проблему забытых паролей и упорядочить сервисы, на которые подписан пользователь. |
| В ХГУ установили, что «цифра» вытесняет сказку для малышей, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 13:57, 14.08.2026, Россия266 |
| Проблему влияния цифровизации на детей и семью изучила выпускница Хакасского госуниверситета Дания Гайфулина под научным руководством преподавателя института непрерывного педагогического образования ХГУ, кандидата педагогических наук Олеси Горбуновой. Исследователи установили, что 43 процента родителей не читают детям на ночь сказки, ссылаясь на занятость. |
| Карьера студентов ХГУ начинается в РСО, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 13:46, 14.08.2026, Россия136 |
| Более 70 обучающихся Хакасского госуниверситета трудятся в Российских студенческих отрядах. В республике действуют шесть направлений РСО: педагогические, строительные, сервисные, медицинские, путинные и отряды проводников. Студенты ХГУ задействованы практически во всех из них. |
| Археологическая практика студентов ХГУ принесла новые открытия, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:29, 11.08.2026, Россия211 |
| Находки сделаны во время практики студентов 1 и 2 курсов в Боградском районе, возле села Троицкое на раскопках памятников таштыкской археологической культуры. Их ежегодно размывают воды Красноярского моря. И это тот самый случай, когда «раскопать – значит, спасти». |
| Музей ХГУ пополняется экспонатами от участников СВО, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:12, 11.08.2026, Россия135 |
| Несколько лет назад в сельскохозяйственном колледже института менеджмента, экономики и агротехнологий ХГУ был открыт необычный кабинет арт-хроники «Память сильнее времени». Сегодня это уже настоящий музей, создателем и хранителем которого является преподаватель ОБЖ и лектор Российского общества «Знание» Вячеслав Кузьмин. |
| Студентка ХГУ исследовала феномен русской игры кила, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 00:06, 06.08.2026, Россия789 |
| Мало кто знает, что на Руси издревле играли в мяч. Первые сохранившиеся российские письменные источники, в которых упоминается игра с большим мячом, перебрасываемым ногами, относятся к 1790 году. Систематические описания появляются в XIX веке. |
| В ХГУ зачислены первые абитуриенты, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 07:57, 05.08.2026, Россия614 |
| В Хакасском госуниверситете издан приказ о зачислении с 1 сентября на места в пределах квот: отдельной, особой и целевой. В него вошли абитуриенты, поступавшие без вступительных испытаний. Они пополнят ряды студентов, обучающихся на бюджетной основе по программам бакалавриата и специалитета очной, очно-заочной и заочной форм обучения. |
| Студентка ХГУ шагнула в будущее, создавая эксклюзивные костюмы, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 06:55, 05.08.2026, Россия103 |
| На реализацию проекта «Разработка новых материалов и фактур с использованием аддитивных технологий для пошива сценических костюмов» Татьяна Опарина из инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета получит грант в размере одного миллиона рублей. Она стала победителем всероссийского конкурса «Студенческий стартап». |
| Интерактивный тренажёр для поддержки детей с ОВЗ создадут в ХГУ, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 06:47, 05.08.2026, Россия144 |
| Студенты инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета под руководством старшего преподавателя Дмитрия Яковлева работают над созданием интерактивного тренажёра для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Проект реализуется при грантовой поддержке. В числе экспертов – психологи, дефектологи, АВА-специалисты. |
| Не бояться говорить на иностранном языке, ТГУ, 16:29, 03.08.2026, Россия467 |  |
| В Тольяттинском государственном университете разработали методику, которая помогает студентам свободнее и увереннее строить устную речь на иностранном языке. |
|
|
