 |
В Россельхозбанке начал работу студенческий финансовый отряд
В 2017 году Костромской филиал Россельхозбанка принимает юбилейный – десятый – студенческий отряд. Всего за это время практику в филиале прошло более ста студентов, многие из которых в дальнейшем продолжили работать в банковской сфере.
В студенческом финансовом отряде «Креатив» в этом году будут трудиться девять студентов 2 и 3 курса экономического факультета Костромской государственной сельскохозяйственной академии. В течение двух недель под руководством опытных наставников они пройдут практику в офисах филиала в Костроме, Галиче и Шарье.
Перед началом летнего трудового семестра филиал организовал для студенческого финансового отряда обучающий семинар. Студенты познакомились с руководством филиала и своими кураторами, поучаствовали в деловой обучающей игре и прослушали курс о банковских продуктах. Во время практики участники финансового отряда научатся работать с документами, консультировать клиентов, организовывать промо-акции.
«Для вас работа в отряде – это возможность получить новые знания и умения, применить на практике то, что вам преподают в академии, возможность адаптироваться в банковской среде. А для нас ежегодная организация студенческих отрядов – это ориентир на будущее: мы хотим видеть в своих подразделениях квалифицированных молодых специалистов», – обратился к студентам директор Костромского филиала АО «Россельхозбанк» Денис Шалаев.
По итогам практики студенты, зарекомендовавшие себя наилучшим образом, будут внесены в список потенциальных претендентов на должности банковских служащих.
Контактное лицо: Екатерина Мельникова
Компания: Костромской филиал АО "Россельхозбанк"
Добавлен: 13:36, 03.07.2017
Количество просмотров: 986
Страна: Россия
| Юаневый вклад ББР Банка в десятке лучших, ББР Банк (АО), 01:55, 29.12.2024, Россия132 |  |
| По расчетам калькулятора финансового маркетплейса «Выберу.ру» вклад «Активный взлёт» ББР Банка занял 8 место рейтинга «Лучшие вклады в юанях в декабре 2024 года» среди аналогичных продуктов российских банков. |
|
|
