 |
«РОББО» научит детей AR
Компания «РОББО», развивающая международную сеть кружков робототехники ROBBOClub.Ru, включила AR в дистанционную программу обучения «РОББО Клубов». В рамках нового направления дети смогут познакомиться с технологией дополненной реальности и поработать в среде интерактивной разработки Unity 3D и на AR-платформе Vuforia. Курс рассчитан на детей в возрасте от 10 лет.
Курс по AR от «РОББО» нацелен на решение двух задач. Во-первых, он помогает школьникам освоить базовые навыки сразу нескольких востребованных профессий будущего десятилетия, таких как AR-дизайнер или инженер-конструктор, разработчик 3D-моделей. В рамках занятий дети изучают, что такое дополненная реальность, и как программировать AR-интерфейсы. Кроме того, они узнают, как работать со звуком, графикой, триггерами и некоторыми готовыми объектами на платформах для создания интерактивного контента Unity и Vuforia, а также знакомятся с основами и логикой языка программирования C#. Всего за несколько занятий ученики «РОББО Клубов» «возводят» собственный город и совершают виртуальное путешествие по его улицам на машине в специально предназначенном для этого AR-приложении.
Во-вторых, курс должен сделать процесс обучения детей более интересным и интерактивным. Ведь дополненная реальность – это не только качественно новый способ считывания и восприятия информации, но и эффективный образовательный инструмент. Доказано, что использование AR увеличивает внимание и вовлеченность школьников в учебный процесс на 45% в сравнении с более традиционными способами получения знаний.
«Школам и кружкам дополнительного образования сейчас приходится бороться за внимание детской и подростковой аудитории с YouTube, Tik-Tok и другими интерактивными соцсетями. И это особенно сложно в рамках дистанционного обучения, когда контроль снижен. Поэтому важно дать в руки преподавателям инструмент, способный действительно увлечь каждого ребенка, - комментирует Павел Фролов, основатель и продюсер компании “РОББО”. - Дополненная реальность позволяет найти баланс между потребностью школьников проводить все свое время в смартфоне и желанием родителей, чтобы их дети разносторонне развивались».
Это не первый опыт работы «РОББО» с технологиями AR/VR. В августе 2019 года компания, совместно с разработчиком платформы виртуальной реальности Varwin, поставила перед участниками Проектной школы в университете Иннополис в Казани задачу запрограммировать робота в виртуальной реальности (VR). Эксперимент оказался удачным и показал эффективность симуляций в процессе обучения программированию и робототехнике. В 2021 году компания планирует включить робототехнику в виртуальной реальности в учебную программу.
Записывайтесь на пробные онлайн уроки в РОББО по ссылке: https://clck.ru/SCuG2
Справочная информация
«РОББО» - российский разработчик образовательной робототехники на открытом программном и аппаратном обеспечении. Лидерский проект Агентства стратегических инициатив (АСИ), экспортер года-2020 в Северо-Западном регионе. Резидент Фонда "Сколково" и АО «Технопарк Санкт-Петербурга». Член Кружкового движения Национальной технологической инициативы. Продукты РОББО разработаны при поддержке Фонда содействия инновациям и Минпромторга РФ. С помощью ROBBO обучается более 50 000 детей в 300+ школах и 150+ кружках 21 страны мира. «РОББО» дважды выигрывала конкурс Google RISE Awards, а также является победителем конкурсов правительств Финляндии ("FinLanding") и Японии ("Fukuoka Startup Day"), обладателем премии правительства Санкт-Петербурга за лучший инновационный продукт и звания «Лучший социальный проект-2018». Представительства компании открыты в Финляндии и Японии. Сайт: https://robboclub.ru/.
Контактное лицо: Татьяна Алексеева
Компания: ROBBO
Добавлен: 19:47, 09.02.2021
Количество просмотров: 623
Страна: Россия
| Студенты ХГУ вернулись из тура «Больше, чем путешествие», ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 02:50, 14.11.2026, Россия167 |
| Состоялась первая поездка нового, пятого сезона программы Росмолодёжи. Активисты российских вузов из 15 регионов отправились в пятидневный тур «Два города – одна душа» по Свердловской и Тюменской областям. Студенты по-новому открыли для себя историческое наследие и богатую культуру двух субъектов и их столиц – Екатеринбурга и Тюмени. |
| В ХГУ оценят современный конкурентный потенциал региона, ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 23:47, 13.11.2026, Россия78 |
| Завтра, 12 ноября, в институте менеджмента, экономики и агротехнологий ХГУ состоится XVII международная научно-практическая конференция «Конкурентный потенциал региона: оценка и эффективность использования». |
| Большой этнографический диктант в Хакасии продолжается, ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 21:47, 12.11.2026, Россия70 |
| На площадке ХГУ в режиме офлайн проведён диктант «Единство в многообразии». Около ста студентов и преподавателей института истории и права Хакасского госуниверситета в одиннадцатый раз приняли участие в международной просветительской акции «Большой этнографический диктант». |
| Студентка ХГУ – в составе Совета обучающихся Минобрнауки России, ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 21:47, 12.11.2026, Россия167 |
| Валентина Швецова из института непрерывного педагогического образования Хакасского госуниверситета вошла в состав 110 членов Совета обучающихся Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. Ей удалось преодолеть непростой отбор и достойно представить республику на федеральном уровне. |
| «Школа в шинели»: в ХГУ прошли уроки мужества, ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 23:18, 06.11.2026, Россия172 |
| В музейно-педагогическом центре Хакасского госуниверситета состоялись тематические встречи, посвящённые подвигам учителей Южной Сибири в годы Великой Отечественной войны. |
| Большой этнографический диктант напишут в ХГУ, ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 18:18, 06.11.2026, Россия233 |
| В честь Дня народного единства студенты института истории и права Хакасского госуниверситета примут участие в международной просветительской акции «Большой этнографический диктант». |
|
|
