 |
ЛЭТИ – в ТОП-20 лучших технических вузов России
Авторитетное агентство Round University Ranking (RUR) опубликовало результаты своего ежегодного исследования – мировой предметный рейтинг вузов за 2022 год по направлению «Технические (инженерные) науки». Помимо инженерных дисциплин, эта предметная область включает в себя все виды IT-дисциплин, робототехнику, телекоммуникации и ряд других направлений.
Для составления рейтинга специалисты оценили вузы по таким показателям, как качество преподавания, научные исследования, международная деятельность и финансовая устойчивость образовательной организации.
Всего в рейтинг RUR вошли 90 представителей российской высшей школы. Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» оказался на 14-м месте среди вузов России. В глобальном рейтинге наш университет занял 360-ю позицию, поднявшись на 77 позиций по сравнению с 2020 годом, что позволило войти в «бронзовую лигу» RUR. До пандемии в 2020 году СПбГЭТУ «ЛЭТИ» по направлению «Технические (инженерные) науки» занимал 437-е место в мире.
Помимо основного рейтинга, в рамках системы RUR Rankings существуют отдельные международные рейтинги по четырем ключевым направлениям деятельности университетов: преподавание, научные исследования, международное многообразие, финансовая устойчивость. По рейтингу исследований в 2022 году ЛЭТИ занял 14-ю позицию по стране, по качеству преподавания и по международной диверсификации – 16-ю, по финансовой устойчивости ЛЭТИ занял 22-е место.
«СПбГЭТУ «ЛЭТИ» традиционно занимает высокие позиции в предметном рейтинге Round University Ranking по направлению «Технические (инженерные) науки». Университет всегда был известен в России и за ее пределами качеством подготовки выпускников по инженерным направлениям. Данный рейтинг является международным, и его результаты подтверждают нашу успешность в глобальном масштабе». - Проректор по научной работе СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Виктор Анатольевич Тупик
Всего в ТОП-20 вузов России мирового предметного рейтинга вузов за 2022 год по направлению «Технические (инженерные) науки» вошли 4 вуза из Санкт-Петербурга: кроме ЛЭТИ, лидерами рейтинга также являются ИТМО, СПбГУ и Политех Петра Великого.
Для справки:
Round University Ranking (RUR) – международная система рейтингов университетов мира, которая измеряет результаты деятельности 750 ведущих университетов мира из 82 стран по 20 уникальным показателям и 4 ключевым направлениям деятельности университетов. Данный рейтинг издается российским рейтинговым агентством RUR Agency с 2010 года. Данные собираются в рамках исследования «Global Institutional Profiles Project» (GIPP) от компании Clarivate Analytics. В рамках системы рейтингов RUR все вузы классифицируются по лигам: алмазная лига (1-100 места в общем рейтинге), золотая лига (101-200 места), серебряная лига (201-300 места), бронзовая лига (301-400 места), медная лига (401-500 места) и глобальная лига (от 501 места и дальше).
Контактное лицо: Дарья Бодак
Компания: СПбГЭТУ "ЛЭТИ"
Добавлен: 19:21, 28.12.2022
Количество просмотров: 365
Страна: Россия
| В Алтайском ГАУ прошла онлайн-викторина «Многообразие мировых культур», ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет", 04:15, 17.11.2024, Россия56 |
| В преддверии празднования Международного дня толерантности, который отмечается во всем мире 16 ноября, кафедра иностранных языков Алтайского государственного аграрного университета провела для студентов онлайн-викторину «Многообразие мировых культур». |
| 11 компаний начали путь к изменениям!, "ЦО "Деловая инициатива", 02:55, 17.11.2024, Россия52 |  |
| В очередной раз география участников стала еще шире. Экспресс-курс "Управление современной компанией" объединил предпринимателей из Оренбурга, Орска, Соль-Илецка, Новокузнецка и Владивостока! |
| Тысячи учащихся посетили предприятия холдинга «Швабе», Холдинг "Швабе", 19:06, 08.11.2024, Россия96 |
| Семь предприятий холдинга «Швабе» Госкорпорации Ростех посетили свыше 2000 учащихся из Москвы, Подмосковья, Вологды, Красноярска, Новосибирска и Екатеринбурга. В рамках Всероссийской акции «Неделя без турникетов» школьники и студенты узнали о том, как организована работа на крупных промышленных объектах и познакомились со сложными производственными процессами. |
|
|
