Пилотный проект «SmileS.Школьная карта» подвел итоги работы в школах Новокузнецка
Что изменилось?
Вход в учебные заведения стал возможным только по школьной карте, которую получил каждый ученик и сотрудник школы. Новый сервис позволил в течение учебного процесса контролировать доступ в школу посторонних лиц и вести полную статистику посещаемости учащихся. Вся информация о посетителях сохранялась в системе. В любое время ее могли просмотреть администрация школы, учителя, родители.
Личное пространство пользователей
В системе «SmileS.Школьная карта» для каждого пользователя был заведен личный кабинет. Войдя в него через компьютер, подключенный к интернету, администрация школы получает полную картину присутствующих в школе. Родителям же, в свою очередь, в личных кабинетах доступна информация о посещаемости своего ребенка – во сколько выполнен вход в школу утром и выход из нее после уроков. Благодаря системе «SmileS.Школьная карта», родители учащихся держали на полном контроле посещаемость своих детей.
СМС-информирование
Родителям, которым интернет-контроля своих детей было недостаточно, смогли воспользоваться услугой «СМС-информирование». Согласно данного сервиса, на телефон родителей приходили СМС-сообщения о времени входа ребенка в школу и выхода из нее. В итоге родители были вовремя уведомлены о том, во сколько утром ребенок вошел в школу и во сколько покинул ее после уроков. Немаловажная функция системы – отправлять СМС-сообщения в том случае, если ребенок покинул школу до того, как закончатся уроки. В таком случае о прогуле ребенка информация долетает мгновенно.
Итоги на конец учебного года
После окончания учебного года были подведены итоги работы пилотного проекта. Как показала статистика, с введением новой системы контроля учащиеся стали меньше пропускать уроки, ведь теперь их школьная жизнь как на ладони. А директора и классные руководители заметили повышение показателей успеваемости после установки системы «SmileS.Школьная карта».
Учитель школы №14, где внедрен проект «SmileS.Школьная карта»:
«Мы довольны нововведением в нашей школе, и заметили результаты усиленного контроля посещаемости. Дети меньше прогуливали уроки, а родители своевременно принимали меры в случае опозданий и пропусков уроков. Дополнительный родительский контроль лишним не будет. И очень важно направить его для воспитания в детях таких качеств как самодисциплина, ответственность и серьезное отношение к учебе».
Планы на будущее
В планах оператора проекта в Новокузнецке установить систему безопасности «Вход/выход» еще в нескольких школах города. Работы по монтажу оборудования будут проводиться в летнее время, а к началу учебного года система начнет полноценное функционирование. Кроме систем контроля и управления доступом проект «SmileS.Школьная карта» предлагает учебным заведениям переход на электронные журналы и безналичную оплату питания по школьной карте.
Сабченюк Алексей Викторович, представитель «SmileS.Школьная карта» в г.Новокузнецк:
«Кроме установки систем безопасности мы планируем предложить школам перейти на электронные журналы и дневники, а также реализовать безналичную форму оплаты школьного питания в столовой и покупки по пластиковой карте в буфете. Вероятнее всего, новшества будут внедрены летом, чтобы с сентября запустить полноценную работу системы».
СПРАВКА О проекте «SmileS.Школьная Карта» Проект «SmileS.Школьная Карта» работает в России с 2008 года в рамках общефедерального национального проекта «Образование», основным приоритетом которого является автоматизация учебного процесса и обеспечение безопасности учащихся. Представительства проекта открыты во многих регионах России, а также в Республике Беларусь и Украине.
Молодежная инженерная школа «Импульс» на базе «FoodNet-студии» Алтайского государственного аграрного университета была открыта в октябре 2025 г. Здесь все желающие школьники и студенты Барнаула смогут освоить базовые компетенции 3D-моделирования и реализовать свои научные и творческие проекты в сфере аддитивных технологий.
В преддверии Нового года в Хакасии состоялась традиционная торжественная церемония награждения учащейся и работающей молодёжи. В числе лауреатов премии главы республики – студенты ХГУ: Зарина Джумаева, Артём Попов, Татьяна Опарина.
25 декабря 2025 года состоится церемония торжественного открытия обновленного Детского центра Музеев Московского Кремля в исторической усадьбе Александра Гедеонова на Манежной улице, д.7.
25 декабря 2025 года состоится церемония торжественного открытия обновленного Детского центра Музеев Московского Кремля в исторической усадьбе Александра Гедеонова на Манежной улице, д.7.
23 декабря в Алтайском государственном аграрном университете состоялось расширенное заседание ученого совета Факультета природообустройства, совмещенное с Круглым столом «Современное состояние и перспективы развития мелиоративного комплекса Алтайского края и сопредельных территорий», приуроченного к 45-летию Факультета природообустройства.
Команда туристского клуба «Меридиан» Хакасского госуниверситета заняла седьмое место на чемпионате России по спортивному туризму в дисциплине «маршрут-лыжный». Участники преодолели живописный маршрут по Восточному Саяну и хребту Тункинские гольцы. За 20 дней ребята прошли более 200 километров.
К встрече нового 2026 года здание и сквер перед главным корпусом Алтайского государственного аграрного университета украсились новогодними гирляндами и светоконструкциями
Студенты института филологии и искусств Хакасского госуниверситета Дарья Новопашина, Алина Жулева и Алиса Старцева представили уникальное мобильное приложение «ТекстУм» и тетрадь-тренажёр, которые помогут детям справиться с трудностями воспроизведения и понимания текстов. Руководитель проекта доктор педагогических наук Наталья Кольчикова.
В Алтайском государственном аграрном университете состоялось заседание круглого стола по обсуждению монографии «Россия в средокрестии пространств и времен (опыт синтетического цивилизационного подхода)», Барнаул, 2025.
В школе пос. Комсомольский Павловского района Алтайского края состоялось торжественное открытие агротехнологического класса, созданного Алтайским государственным аграрным университетом совместно с индустриальными партнерами
