 |
Крупнейший в России навигационный тренажерный комплекс введен в процесс обучения ГУМРФ имени адмирала С.О. Макарова
ГУМРФ имени адмирала С.О. Макарова ввел в учебный процесс системы дополнительного профессионального образования крупнейший в России навигационный тренажерный комплекс. Комплекс предназначен для подготовки капитанов, помощников капитанов, морских лоцманов, специалистов судоходных компаний и нефтяных терминалов. Он состоит из 6 интегрированных полномасштабных навигационных мостиков, два из которых имеют визуализацию с горизонтальным обзором 360 градусов, а четыре – по 210 градусов каждый. Кроме того, навигационный тренажерный комплекс имеет программно-аппаратный модуль физического моделирования операций управления ледовой обстановкой, программно-аппаратный комплекс компьютерного моделирования ледового менеджмента, модуль технологии снижения ледовой нагрузки на морские сооружения. Важнейшим преимуществом введенного в учебный процесс тренажерного комплекса является возможность проведения комплексных учений и тренировок, в которых одновременно могут принимать участие экипажи шести судов, в частности, - танкеров, ледоколов, судов снабжения и обеспечения экологической безопасности, несущих аварийно-спасательную готовность. КГНЦ и ГУМРФ им. адмирала С.О.Макарова планируют впервые в России провести такие учения в рамках реализации проекта ввода в эксплуатацию Нового порта в Обской губе. Уникальные возможности комплекса позволят Морскому учебно-тренажерному центру (УТЦ) Университета проводить подготовку специалистов по плаванию в ледовых условиях на принципиально новом уровне. Использование нового тренажера стало возможным благодаря сотрудничеству ВУЗа с Росморречфлотом и Крыловским государственным научным центром (КГНЦ). Подготовку экипажей судов на совместной площадке будут проводить высококвалифицированные инструкторы Морского УТЦ ГУМРФ имени адмирала С.О. Макарова в соответствии с авторской методикой и новой программой, полностью соответствующей требованиям таблиц компетентности Кодекса ПДНВ, принятым Международной морской организацией в 2015 г., и с учетом накопленного Морским УТЦ 12-летнего опыта тренажерной подготовки к плаванию во льдах. К реализации программ дополнительного профессионального образования также привлекаются преподаватели Арктического факультета, капитаны ледоколов, действующие ледовые советники и лоцманы.
Контактное лицо: Наталья Соколова
Компания: Морской учебно-тренажерный центр ГУМРФ им. С. О. Макарова
Добавлен: 10:56, 10.12.2015
Количество просмотров: 793
Страна: Россия
| Кафедры «Швабе» в ведущих инженерных вузах за три года подготовили свыше 500 студентов, Холдинг «Швабе» Госкорпорация Ростех, 22:56, 31.01.2026, Россия46 |
| Специалисты предприятий холдинга «Швабе» Госкорпорации Ростех обучили за три года на восьми базовых кафедрах ведущих инженерных вузов более 500 студентов. Подготовка велась по востребованным в оптической промышленности направлениям – это фотоника и оптоинформатика, создание новых материалов, технологии на уровни структуры вещества, лазерная физика и другие. |
| Студентки ХГУ вышли в финал международного конкурса молодых учёных, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:53, 31.01.2026, Россия37 |
| Анастасия Парасюк и Алина Чухрова из инженерно-технологического института ХГУ вошли в десятку участников VI Международного конкурса молодых ученых в сфере интеллектуальной собственности «Интеллект», допущенных к очному туру. Девушки представили проект «Разработка и продвижение детских сувенирных наборов с элементами культурного наследия республики «Моя Хакасия». |
| Холдинг «Швабе» поставил новейший дефибриллятор АНД А25 в Уральский государственный медуниверситет, Холдинг «Швабе» Госкорпорация Ростех, 22:07, 27.01.2026, Россия89 |
| Уральский оптико-механический завод им. Э. С. Яламова (УОМЗ, входит в холдинг «Швабе» Госкорпорации Ростех) передал Уральскому государственному медицинскому университету (УГМУ) новейшую разработку – автоматический наружный дефибриллятор АНД А25 тренировочной модели. Изделие дает интеллектуальные голосовые подсказки, что поможет обучать студентов вуза основам оказания помощи при нарушениях сердечного ритма. |
|
 |