«Мой проект будущего»: АлтГУ поможет молодым ученым
В Алтайском государственном университете создан уникальный интернет-проект, благодаря которому школьники и молодые ученые, вне зависимости от места их проживания, смогут выстроить свою будущую научную карьеру. Разработчики проекта поясняют, что основная цель созданного ими портала, интегрированного с системой LevelPride – формирование мотивационной среды, способствующей принятию студентом обоснованного выбора в ходе реализации своего научного потенциала и выбора дальнейшей карьеры. «В настоящее время участниками информационно-рейтинговой системы LevelPride являются более 10 тысяч пользователей, из них 3 тысячи – научно-ориентированная молодежь, которая заинтересована не столько в количестве баллов, сколько в выборе направления своей будущей исследовательской деятельности, выборе конкретной научной школы, где можно будет реализовать свой потенциал. Именно для таких ребят мы и создали портал «Мой проект будущего», состоящий из 9 научных направлений», - поясняет идейный вдохновитель проекта, доцент кафедры ботаники биологического факультета АлтГУ, к.б.н. Алексей Владимирович Ваганов. Научные достижения участников LevelPride будут выстраиваться в рейтинговый поток, выходящий на список конкретных научных школ, которые будут специально оставлять вакантные места для участников системы. «Уникальность нашей идеи в том, что с помощью проекта молодые исследователи смогут произвести неограниченное число выборов своей жизненной траектории – тем самым претендовать на вакантные места любой научной школы или научного коллектива нашего университета, а в перспективе страны. Но при этом биолог продолжит заниматься биологией, а физик – физикой. Отличие в одном – молодые ученые смогут проводить свои исследования на высоком профессиональном уровне», - подчеркнул Алексей Владимирович. Более детально с интернет-порталом «Мой проект будущего», созданным в рамках реализации Программы развития деятельности студенческих объединений АлтГУ на 2016 г., можно будет познакомиться на его презентации, организуемой в рамках осенней сессии «Дней молодежной науки в АлтГУ», которая начнет свою работу с 21 ноября. «Приглашаем всех на презентацию нашего проекта 29 ноября, где вы поймете, что заглянуть в свое будущее не так уж и сложно», - подытожили разработчики портала. Кстати, в этом году созданная в АлтГУ информационно-рейтинговая система LevelPride заняла второе место в номинации «Лучший проект в области обучения» конкурса «Лучшие проекты информатизации на Алтае – 2016».
Лето 2026 года стало для Алтайского государственного аграрного университета знаковым: сразу два преподавателя успешно защитили диссертации и получили ученую степень кандидата экономических наук.
Выпускник Тольяттинского государственного университета Даниил Ахметов разработал успешную бизнес-модель репетиторского центра после того, как сменил финансовую сферу деятельности на преподавательскую.
Сегодня, 3 июля, Республика Хакасия отмечает своё 35-летие, как самостоятельный субъект Российской Федерации. Именно в этот день в 1991 году Верховный Совет РСФСР утвердил ходатайства четырёх автономных областей – Адыгейской, Горно-Алтайской, Карачаево-Черкесской и Хакасской о выводе их из составов краевых административно-территориальных образований и придании им статуса самостоятельных субъектов Российской Федерации.
Таисия Смирнова из института филологии и искусств Хакасского госуниверситета приняла участие в Межрегиональном конкурсе переводов англоязычных песенных текстов. По его итогам были определены победитель и четыре призёра, в число которых вошла магистрантка ХГУ.
29–30 июня в Москве прошел форум учителей агротехнологических классов. Пятеро педагогов из Алтайского края представили регион. Проект Кулундинской школы №2 получил благодарность Минсельхоза России.
В июне нынешнего года исполнилось 32 года Хакасскому госуниверситету. За это время вуз подготовил десятки тысяч специалистов. Среди них – Дмитрий Анатольевич Бученик, который 32 года назад стал студентом нашего университета. С февраля 2025 года он – заместитель Главы Республики Хакасия - Председателя Правительства Республики Хакасия.
Демонстрационный экзамен исключает традиционный формат проверки знаний в виде устных ответов или тестирования. Это сложный комплекс практических задач, которые выпускник должен решить в режиме реального времени на специально оборудованных площадках, имитирующих реальные рабочие места.
Одним из востребованных, разработанным специально для детей с ОВЗ, стал проект «Здравствуй, зритель!». Его автор – выпускница института непрерывного педагогического образования ХГУ Александра Вильбик.
«Академия iSpring» разработала практическую программу «Геймификация в онлайн-курсах» для методистов, педагогических дизайнеров, разработчиков электронных курсов, преподавателей и учителей.
