 |
Профессионально-общественная аккредитация в колледжах Москвы. Технологический колледж № 21
Экспертиза образовательных программ Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта; Мастер столярного и мебельного производства, реализуемых в Технологическом колледже 21 города Москвы, прошла при участии членов Аккредитационного совета «ОПОРЫ РОССИИ» и руководителя лаборатории автоэлектрики Центра SMART – Георгия Киндина.
Среднее профессиональное образование России претерпевает серьезные изменения. Программы подготовки рабочих и специалистов среднего звена должны быть максимально приближены к требованиям как российского рынка труда, так и международного. Сегодня перед колледжами стоит множество задач: сориентировать программы на требования международных стандартов WORLDSKILLS, соотнести программы с требованиями российских профессиональных стандартов, обеспечить тесную взаимосвязь с работодателями – потенциальными потребителями выпускников, – все это удалость организовать в Технологическом колледже 21 благодаря высокому уровню профессионализма педагогических кадров и продуманному менеджменту колледжа, нацеленному на создание слаженной команды управленцев.
Колледж тесно взаимодействует с работодателями на протяжении многих лет, при этом работодатели отмечают, что они имеют возможность повлиять на формирование образовательной программы, вносить свои предложения в содержание программы.
«Мы на протяжении 10 лет сотрудничаем с этим колледжем, ежегодно берем по 8-10 студентов на практику», – сказал во время интервью заместитель генерального директора по персоналу ПФК «Кварта» Борис Багдасаров, – стоит отметить, что уровень подготовки студентов значительно вырос за последние 3-4 года, студенты приходят не только с профессиональными умениями и знаниями, но и мотивированные на постоянную работу по своей профессии».
«Студенты 21 колледжа, приходящие на практику, являются для нашего заводя полноценными работниками, способными в полном объеме выполнять те же трудовые функции, что и наши специалисты», – отметил главный инженер Московского завода специализированных автомобилей Сергей Савельев.
По итогам 2016 года более 96% выпускников (в том числе и ребят с ослабленным слухом) закрепились на рабочих местах после окончания производственной практики.
«Для нас внешний аудит – это возможность постоянного развития и совершенствования, если мы остановимся, нас сразу обгонят, поэтому очень хотелось бы услышать мнение экспертов», – сказал на итоговой встрече с экспертной командой Профаккредагентства директор колледжа Николай Раздобаров.
Профаккредагентство благодарит экспертов Евгения Шошина, Любовь Седову, Георгия Киндина и администрацию Технологического колледжа 21 за продуктивную работу, нацеленную на сближение интересов образования и рынка труда в подготовке квалифицированных специалистов.
Контактное лицо: Наталья Авдеенко
Компания: Профаккредагентство
Добавлен: 08:24, 01.12.2016
Количество просмотров: 621
Страна: Россия
| Молодые лица страны, Благотворительный Фонд "Равенство возможностей", 04:42, 18.12.2024, Россия143 |
| В городе Ставрополе завершился XVIII Всероссийский конкурс интеллекта, творчества и спорта «Молодые лица страны — 2024». |
| Студенты ХГУ стали стипендиатами премии главы Хакасии, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 04:28, 18.12.2024, Россия50 |
| По итогам 2024 года шесть студентов Хакасского госуниверситета удостоены премии губернатора. В числе лауреатов обучающиеся пяти институтов вуза: менеджмента, экономики и агротехнологий, инженерно-технологического, естественных наук и математики, истории и права, филологии и искусств. |
| Финансовая модель ТГУ отмечена за высокое качество, Тольяттинский государственный университет, 04:20, 18.12.2024, Россия105 |  |
| Тольяттинский государственный университет (ТГУ) получил награду II Всероссийского форума руководителей финансово-экономических служб образовательных организаций высшего образования. |
| Первое место за идею турсувенира во всероссийском конкурсе завоевали студенты ХГУ, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 04:20, 18.12.2024, Россия53 |
| Участники студенческого научно-творческого объединения «PRO ДИЗАЙН» из Хакасского госуниверситета стали лауреатами Общенационального финала X всероссийского конкурса «Туристический сувенир». В финале участвовали авторы 787 конкурсных позиций из 60 регионов страны и Республики Беларусь. |
| Танцоры из ХГУ завоевали награды всероссийского уровня, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 03:50, 18.12.2024, Россия60 |
| Ансамбль современного и народного танца «Шейк» ХГУ покорил сердца жюри на IV Всероссийском конкурсе хореографического искусства «PachkA». В нём приняли участие более 1000 танцоров из Хакасии и Красноярского края. Они представили экспертам 150 творческих постановок различных жанров. |
| Татьяна Краснова избрана ректором ХГУ на третий срок, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 03:46, 18.12.2024, Россия57 |
| В Хакасском государственном университете завершилась процедура выборов. Накануне в вузе на конференции работников и обучающихся определились с кандидатурой ректора. Руководить крупнейшим учебным заведением юга Сибири на ближайшие годы остаётся Татьяна Григорьевна Краснова. |
| Студентки ХГУ запатентовали авторские разработки, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 03:24, 18.12.2024, Россия46 |
| Третьекурсницы инженерно-технологического института Диана Коновалова, Татьяна Опарина и Александра Павшок зарегистрировали право интеллектуальной собственности на промышленные образцы настольной игры и развивающей книжки-игрушки для детей дошкольного возраста. |
| От беспилотников до умного дома: ХГУ открыл новые возможности для студентов-айтишников, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 03:20, 18.12.2024, Россия43 |
| Экспериментальному ресурсному центру инженерных технологий Хакасского госуниверситета исполнилось два года. Он создан с целью объединения всех ресурсов института для взаимодействия различных отраслей науки и техники. Сегодня это уникальная площадка, где студенты, преподаватели и молодые учёные могут решать практические инженерные задачи в реальных условиях, приближенных к производственным. |
|
|
