 |
Городской фестиваль для родителей и детей «Суббота на Салоне образования»
Современных родителей можно по праву назвать продюсерами образования собственных детей. Именно они решают, где и как будет учиться их ребёнок, каким педагогам и репетиторам его доверить, они выбирают кружки, секции и планируют свободное время.
Современное образование диктует новые правила игры и предлагает сразу несколько вариантов развития событий: не только традиционное школьное обучение, но и семейное, домашнее, дистанционное, а также онлайн-курсы. Родителям понадобится хороший навигатор, чтобы не запутаться и выбрать правильный путь. На Городском фестивале «Суббота на Салоне образования» эксперты прочитают лекции и проведут дискуссии на темы, которые особенно волнуют современных и ответственных родителей:
● Как оградить детей от вредной информации в интернете, сделать времяпрепровождение в сети полезным и избежать зависимости от гаджетов
● Как эффективно совмещать школу и дополнительное образование
● Какие профессии будут особенно востребованы в будущем
● Как говорить с детьми на сложные темы, такие, как развод
● Как успешно совмещать родительство и карьеру
● Как научить ребёнка управлять эмоциями и сохранить самооценку
«Я рекомендую приходить всей семьей и обязательно захватить с собой бабушек и дедушек. Каждый член семьи разработает свой собственный маршрутный лист по Салону, выберет те секции и темы, которые интересны именно ему. Представьте, как будет здорово, когда вечером за столом соберётся вся семья, и каждый расскажет о своих впечатлениях и поделится новым опытом.», – рассказала Нина Добрынченко-Матусевич, лидер Родительской лиги и куратор родительской программы.
Программа фестиваля для родителей и детей на Салоне образования получилась масштабной и захватывающей: сорок различных дискуссий, лекций, обсуждений, более двухсот спикеров – директора школ, педагоги, практикующие психологи, руководители образовательных проектов, сами мамы и папы.
На Фестивале будут такие темы, как:
● Буллинг и кибербуллинг: как спасти ребенка от травли?
● Уйти нельзя остаться. Как и зачем менять школу?
● “Я-хороший!”: как сохранить самооценку ребенка в школе?
● Интерактивная лекция “Гормоны, ловушки и долги и причем здесь карманные деньги?”
● Дети-блоггеры: новая профессия или образ жизни?
● Как научить пользоваться ребенка гаджетами без вреда для себя и окружающих?
● Как обезопасить детей от “Синих китов”: инструкция для родителей
● Как помочь ребенку стать более успешным?
● Развитие эмоционального интеллекта
● Успешная мама: как совместить карьеру и материнство?
● Мы помогаем родителям
● Что делать, если не поступил в вуз? Gap year, как провести его с пользой?
● Волонтерство для подростков, или не все “добро” одинаково полезно
● Как говорить с детьми на сложные темы, например, о сексе?
● Наши хорошие подростки: как найти общий язык?
и многое-многое другое.
Контактное лицо: Денис Аль-Юсифи
Компания: Московский международный салон образования
Добавлен: 09:16, 09.04.2017
Количество просмотров: 510
Страна: Россия
| В Алтайском ГАУ прошла онлайн-викторина «Многообразие мировых культур», ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет", 04:15, 17.11.2024, Россия56 |
| В преддверии празднования Международного дня толерантности, который отмечается во всем мире 16 ноября, кафедра иностранных языков Алтайского государственного аграрного университета провела для студентов онлайн-викторину «Многообразие мировых культур». |
| 11 компаний начали путь к изменениям!, "ЦО "Деловая инициатива", 02:55, 17.11.2024, Россия52 |  |
| В очередной раз география участников стала еще шире. Экспресс-курс "Управление современной компанией" объединил предпринимателей из Оренбурга, Орска, Соль-Илецка, Новокузнецка и Владивостока! |
| Тысячи учащихся посетили предприятия холдинга «Швабе», Холдинг "Швабе", 19:06, 08.11.2024, Россия96 |
| Семь предприятий холдинга «Швабе» Госкорпорации Ростех посетили свыше 2000 учащихся из Москвы, Подмосковья, Вологды, Красноярска, Новосибирска и Екатеринбурга. В рамках Всероссийской акции «Неделя без турникетов» школьники и студенты узнали о том, как организована работа на крупных промышленных объектах и познакомились со сложными производственными процессами. |
|
|
