 |
Победители конкурса СНО и КБ названы в Алтайском госуниверситете
3 июня в Алтайском государственном университете состоялось торжественное закрытие и награждение победителей III Всероссийского конкурса студенческих научных обществ и конструкторских бюро.
Конкурс традиционно был организован по двум номинациям: «Лучшие студенческие научные общества (научные клубы) вузов России» и «Лучшие студенческие конструкторские бюро (лаборатории) вузов России».
26 студенческих научных объединений из разных вузов Российской Федерации стали обладателями призовых сертификатов на определенные денежные суммы, размер которых зависел от завоеванного участниками места.
Так, в номинации «Лучшие студенческие научные общества (научные клубы) вузов России» в секции «Популяризация научной деятельности молодежи» третье место между собой разделили Студенческие научные общества сразу четырех вузов: Алтайского государственного университета, Российского государственного университет нефти и газа имени И.М. Губкина, Московского гуманитарного университета и Российского экономического университета имени Г.В. Плеханова. Каждое СНО получило по сертификату на 40 000 рублей.
Второе место в этой же секции и сертификат на 50 000 рублей получило студенческие научные общества трех вузов: Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского, Московского государственного технического университета имени Н.Э. Баумана и Рязанского государственного медицинского университета имени академика И.П. Павлова.
Первое место в секции «Популяризация научной деятельности молодежи» и сертификат на 60 000 рублей завоевало студенческое научное общество Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ».
В секции «Организация молодежных научных мероприятий» номинации «Лучшие студенческие научные общества (научные клубы) вузов России» места распределились следующим образом:
III место: Научное студенческое общество исторического факультета Омского государственного университета имени Ф.М. Достоевского
II место: Научное студенческое общество Магнитогорского государственного технического университета имени Г.И. Носова
II место: Научное студенческое общество Финансового университета при Правительстве Российской Федерации
I место: Научное студенческое общество Высшей школы государственного аудита имени М.В. Ломоносова
Номинация «Лучшие студенческие конструкторские бюро (лаборатории) вузов России» была разделена на шесть секций, обладатели третьего, второго и первого места которых получили сертификаты на сумму 50, 60 и 80 тысяч соответственно.
Секция «Информационные технологии (программирование, дизайн, компьютерная графика, 3-D моделирование)»:
III место: Студенческое конструкторское бюро инженерной академии Российского университета дружбы народов
II место: Студенческое конструкторское бюро «3D моделирование и аддитивные технологии» Воронежского государственного лесотехнического университета
I место: Студенческое конструкторское бюро «Радиотехника» Алтайского государственного университета
В секции «Робототехника, моделирование и электроника (аэрокосмическое моделирование; авиа-, авто-, судостроение; роботостроение)» третье место было поделено между Студенческим конструкторским бюро Бурятского государственного университета и Научно-исследовательским центром «Студенческое конструкторское бюро» Волжского государственного университета водного транспорта.
Второе место секции завоевало Студенческое конструкторско-техническое бюро «ЭВРИКА» Елабужского института (филиала) Казанского (Приволжского) федерального университета
И первое место – Студенческое инновационное бюро «АВИАТОР» Иркутского национального исследовательского технического университета
В секции «Современные материалы и технологии их создания (материаловедение, нанотехнологии) было установлено только одно – первое место, диплом и сертификат которого получило СКБ «САКВОЯЖ» Омского государственного технического университета.
В последующих трех секциях были определены только первые и вторые места, дипломами которых были награждены следующие вузы:
Секция «Инженерно-технические направления с участием живых систем (биоинженерия, биотехнологии, биодизайн)
II место: Межфакультетское студенческое конструкторско-технологическое бюро «Умник» Алтайского государственного университета
I место: Исследовательский центр кормов для аквакультуры Донского государственного технического университета
Секция «Оборонные технологии и технологии двойного назначения»
II место: Научная группа студенческого научно-исследовательского инкубатора РФФ «Новые функциональные радиоматериалы для электроники » Национально исследовательского Томского государственного университета
I место: Студенческое конструкторское бюро 3, кафедры электромеханики Уфимского государственного авиационного технического университета
Секция «Биомедицина, медицинская физика».
II место: Студенческое конструкторское бюро «DataSence» Новосибирского государственного технического университета
I место: Студенческое конструкторское бюро «Старт» Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники.
Напомним, что победители конкурса приглашены на III Всероссийский съезд студенческих научных и конструкторских объединений, который пройдет с 29 июня по 2 июля на базе Тюменского государственного университета.
Контактное лицо: Алексей Григорьевич Козерлыга
Компания: Алтайский государственный университет
Добавлен: 09:02, 06.06.2017
Количество просмотров: 581
Страна: Россия
| Студенты Алтайского ГАУ побывали на научном семинаре в АКУНБ им. В.Я. Шишкова, ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет", 22:10, 21.04.2026, Россия674 |
| Студенты 3 курса Инженерного факультета Алтайского государственного аграрного университета под руководством к.с.-х.н., доцента кафедры механизации производства и переработки сельскохозяйственной продукции Сергея Бузоверова посетили Алтайскую краевую универсальную научную библиотеку имени В.Я. Шишкова. |
| Диктант Победы напишут в Хакасском госуниверситете, ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 22:03, 21.04.2026, Россия110 |
| Главный вуз республики в восьмой раз станет офлайн-площадкой международной патриотической акции «Диктант Победы». Вопросы масштабного теста посвящены ключевым событиям Великой Отечественной войны. |
| Мифы и легенды Хакасии принесли студентам ХГУ победу на международном конкурсе, ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 00:57, 18.04.2026, Россия429 |
| Студенты института филологии и искусств Хакасского госуниверситета стали победителями и призёрами международного конкурса «Современное состояние и потенциал развития литературного туризма». По итогам творческих состязаний в копилке вуза восемь наград: одно золото, четыре серебра и три бронзы. |
| В Алтайском ГАУ прошел «День Россельхозбанка», ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет", 00:38, 18.04.2026, Россия197 |
| В Алтайском государственном аграрном университете прошел «День Россельхозбанка» - серия мероприятий, знакомящих с возможностями карьерного роста в банке, и представляющих уникальные продукты РСХБ. |
| Студенты ХГУ возведут макаронные мосты, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 00:33, 18.04.2026, Россия177 |
| Инженерно-технологический институт Хакасского госуниверситета готовится к проведению конкурса-выставки «Макаронный строитель». В нём примут участие студенты-первокурсники строительных направлений и будущие инженеры. |
| Из Абакана в Москву: студенты ХГУ показали силу финансовой грамотности, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 23:59, 17.04.2026, Россия122 |
| Будущие экономисты Андрей Криворотов, Екатерина Чернушич, Анастасия Голубцова и Елизавета Ахпашева из института менеджмента, экономики и агротехнологий Хакасского госуниверситета стали победителями заочного этапа олимпиады по финансовой грамотности, организованной экономическим факультетом МГУ имени М.В. Ломоносова. |
| Команда ХГУ завоевала кубок абаканского студенческого марафона, ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 23:20, 14.04.2026, Россия445 |
| В республиканской столице подвели итоги городского студенческого марафона «Зачётка». Победу и переходящий кубок в виде кирпича, как символа допуска к сессии, завоевала команда колледжа педагогического образования, информатики и права Хакасского госуниверситета. |
|
|
