 |
В основе успеха – гибкость, мобильность, преданность
Процесс внедрения профессиональных стандартов в образовательный процесс должен быть очень гибким. Профессиональный стандарт – это ориентир, позволяющий образовательным организациям учесть закономерности и реалии рынка труда, приблизить компетенции выпускников к потребностям потенциальных работодателей. От вовлеченности образовательной программы в процессы регионального рынка труда, мобильности и практикоориентированности ее содержания, гибкости педагогических технологий напрямую зависят карьерные успехи выпускников.
«Внедряя в образовательную практику нормы профессиональных стандартов, руководители программ должны четко осознавать, какими профессиональными качествами должны обладать будущие специалисты», – отмечает заместитель генерального директора Профаккредагентства Рустем Хайбрахманов.
Именно эти критерии были в центре внимания экспертов в процессе анализа образовательных программ «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции» и «Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения», реализуемых в Архангельском техникуме строительства и экономики.
В аккредитационной экспертизе приняли участие:
• Сергей Князев – генеральный директор ООО «Стройвест», член Московского объединения строительных предприятий малого и среднего предпринимательства – ОПОРА
• Галина Северова – доцент Северного (Арктического) федерального университета имени М.В. Ломоносова
• Марина Венедиктова – заместитель директора Мирнинского промышленно-экономического техникума.
Эксперты Профаккредагентства отметили высокую степень материального оснащения и информационного сопровождения аккредитуемых программ, тесное взаимодействие с основными работодателями регионального рынка труда. Оборудование учебных лабораторий и мастерских техникума позволяет не только отрабатывать практические навыки, но и вести качественную видеофиксацию всех этапов выполнения заданий с целью последующего анализа и коррекции.
Основой для разработки содержания профессиональных модулей образовательных программ стали профессиональные стандарты «Монтажник санитарно-технических систем и оборудования» и «Рабочий по эксплуатации газовых сетей и оборудования домохозяйства». В ходе интервью руководители строительных фирм, предприятий газового хозяйства, управляющих компаний, организаций, выполняющих работы по монтажу и обслуживанию сантехнического и вентиляционного оборудования, подчеркнули серьезность работы по совершенствованию компетенций студентов. В большинстве своих отзывов работодатели приводили примеры реагирования руководства образовательных программ на динамичные процессы в сфере нормативного регулирования строительной отрасли, на появление более эффективных монтажных технологий и разработок, на обновление ассортимента оборудования – все это нашло отражение в содержании элементов образовательных программ. По словам руководителя программ, заместителя директора Архангельского техникума строительства и экономики Елены Комиссаровой, подобная отзывчивость к потребностям работодателей позволяет поддерживать высокие показатели успешного трудоустройства (около 80%) и закрепляемости выпускников, их удовлетворенности результатами обучения.
Гибкие механизмы внедрения профессиональных стандартов в образовательный процесс и получаемый от этого эффект были по достоинству оценены аккредитационным советом «ОПОРЫ РОССИИ» – программы «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции» и «Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения» получили аккредитацию на 4 года.
На текущий момент Архангельский техникум строительства и экономики является единственной образовательной организацией в Архангельской области, в которой все программы подготовки специалистов среднего звена успешно прошли профессионально-общественную аккредитацию.
Контактное лицо: Рустем Хайбрахманов
Компания: Агентство по профессионально-общественной аккредитации и независимой оценке квалификаций
Добавлен: 20:45, 19.01.2018
Количество просмотров: 493
Страна: Россия
| Кафедры «Швабе» в ведущих инженерных вузах за три года подготовили свыше 500 студентов, Холдинг «Швабе» Госкорпорация Ростех, 22:56, 31.01.2026, Россия54 |
| Специалисты предприятий холдинга «Швабе» Госкорпорации Ростех обучили за три года на восьми базовых кафедрах ведущих инженерных вузов более 500 студентов. Подготовка велась по востребованным в оптической промышленности направлениям – это фотоника и оптоинформатика, создание новых материалов, технологии на уровни структуры вещества, лазерная физика и другие. |
| Студентки ХГУ вышли в финал международного конкурса молодых учёных, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:53, 31.01.2026, Россия40 |
| Анастасия Парасюк и Алина Чухрова из инженерно-технологического института ХГУ вошли в десятку участников VI Международного конкурса молодых ученых в сфере интеллектуальной собственности «Интеллект», допущенных к очному туру. Девушки представили проект «Разработка и продвижение детских сувенирных наборов с элементами культурного наследия республики «Моя Хакасия». |
| Холдинг «Швабе» поставил новейший дефибриллятор АНД А25 в Уральский государственный медуниверситет, Холдинг «Швабе» Госкорпорация Ростех, 22:07, 27.01.2026, Россия92 |
| Уральский оптико-механический завод им. Э. С. Яламова (УОМЗ, входит в холдинг «Швабе» Госкорпорации Ростех) передал Уральскому государственному медицинскому университету (УГМУ) новейшую разработку – автоматический наружный дефибриллятор АНД А25 тренировочной модели. Изделие дает интеллектуальные голосовые подсказки, что поможет обучать студентов вуза основам оказания помощи при нарушениях сердечного ритма. |
|
|
