 |
Воронежские активисты ОНФ добились ремонта котельной Лосевской школы
Активисты Общероссийского народного фронта в Воронежской области добились ремонта котлов в угольной котельной малокомплектной лосевской школы Семилукского района. В классах образовательного учреждения стало заметно теплее, в полном объеме завезено твердое топливо.
Впервые общественники обратили внимание внимание властей на неудовлетворительное состояние котельной лосевской школы в феврале 2017 г. В региональное отделение ОНФ пожаловались родители учеников. Они сообщили, что в зимнее время в классах холодно, дети вынуждены находится на уроках в верхней одежде.
Проведенная активистами ОНФ проверка подтвердила обоснованность жалоб. Было выявлено, что оборудование школьной котельной нуждается в ремонте. Нарекания вызвало состояние системы отопления, которая завоздушена и нуждается в замене. По итогам инспекции в администрацию Семилукского района было направлено обращение с просьбой устранить нарушения температурного режима в школьном здании.
В ходе повторной проверки общественники убедились, что администрацией Семилукского района были выделены средства на ремонт обоих котлов школьной котельной. В одной из самых холодных классных комнат – в кабинете литературы – старые деревянные окна заменили на пластиковые. В необходимом количестве завезено твердое топливо. Качество угля, по словам педагогов, улучшилось.
«Дети больше не сидят на уроках в куртках и пуховиках. Поскольку лосевская школа стала филиалом Нижневедугской, девять из двадцати семи учеников перешли в Нижнюю Ведугу. Для тех, кто остался, условия стали более комфортными. Однако работы у активистов ОНФ еще достаточно: необходимо добиться ремонта системы отопления лосевской школы, замены окон и дверей. В комплексном ремонте нуждаются классы и вспомогательные помещения», – констатировал член регионального штаба ОНФ Александр Гончаров.
Вместе с тем оптимизация лосевской школы, выразившаяся в присоединении к Нижневедугской средней школе, вызвала тревогу общественников. Родители учеников пожаловались на проблемы с доставкой детей на занятия на школьных автобусах: из-за отсутствия водителя фактически работает только один из двух автобусов.
«Кроме того, по нашему мнению, сохраняется угроза закрытия малокомплектной лосевской школы, что недопустимо. Закрытие учебного заведения усилит отток молодежи из села. Мы не должны этого допустить», – уверен Александр Гончаров.
Активисты ОНФ направили в региональный департамент образования, науки и молодежной политики, а также в администрацию Семилукского района обращения с просьбой решить вопрос ремонта здания лосевской школы.
Контактное лицо: Максим Оконь
Компания: ОНФ в Воронежской области
Добавлен: 23:59, 21.02.2018
Количество просмотров: 2315
Страна: Россия
| Легкоатлеты из ХГУ завоевали золото на полумарафоне в Новосибирске, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 16:54, 12.09.2025, Россия308 |
| Студенты институтов естественных наук и математики; менеджмента, экономики и агротехнологий Артём Попов и Ирина Ульчугашева стали победителями Сибирского фестиваля бега – XXVIII полумарафона им. Александра Раевича. |
| Стартовало обучение старшеклассников в «Академии волонтёров финансового просвещения», Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 16:50, 10.09.2025, Россия306 |
| В республиканском центре «Альтаир-Хакасия» начала работу сентябрьская социально-гуманитарная смена по развитию экономической культуры у подростков. Добро умножается на знание: ребята с помощью волонтёров Клуба «Финансы 360» из Хакасского госуниверситета освоят азы финансовой грамотности, а затем станут просветителями в своих школах и городах. |
| Открыта регистрация на всероссийский конкурс «Школьный агростартап», Новосибирский РФ АО "Россельхозбанк", 16:37, 10.09.2025, Россия294 |
| Стартовал прием заявок на участие в третьем сезоне всероссийского конкурса «Школьный агростартап», реализуемого при поддержке Россельхозбанка. Школьники могут заявить идею бизнес-проекта в любой из 4 номинаций до 30 сентября включительно. Участники проекта прорабатывают и презентуют свою идею по методологии близкой к тому, как предприниматели защищают идеи стартапов перед инвесторами. |
|
|
