Перед стартом приемной кампании мы установили для себя планку набора на 20% больше, чем в прошлом - 2017 году. В настоящее время, набор первого курса составляет более 400 человек, из которых 61 – бюджетники, причем средний балл ЕГЭ на бюджетные места мы подняли на 12 процентов и довели его до 72,7 баллов. К нам поступили на высшее 10 золотых медалистов и 9 человек выпускников среднего профессионального образования с красными дипломами, а так же после 9 класса - 6 человек с аттестатами с отличием. Это серьезная положительная динамика для нашего института. В этом году большой набор абитуриентов не только из г. Рубцовска, с которыми мы работаем предметно, но и много ребят со всего юга Алтайского края, из школ и колледжей, за счет проводимой нами дистанционной подготовки к ЕГЭ и ОГЭ. Динамика очевидная: пройдя большую часть приемной кампании – мы фиксируем уже примерно 60 процентов рубцовчан и 40 процентов иногородних абитуриентов. Это очень серьезный показатель. До конца сентября продолжается прием студентов на заочную форму обучения, часть которых, естественно, составят абитуриенты из сельских районов. Более 80 процентов выпускников нашего среднего профессионального образования возвращаются к нам получать высшее профессиональное образование на ускоренные формы обучения - 3 года на очном и 3,6 года на заочном отделениях, причем студенты заочного отделения имеют возможность обучаться с использованием дистанционных технологий. Главный успех приема на высшее образование в Рубцовском институте - это создание новых образовательных программ высшего образования, таких как «Прикладная информатика» с двумя профилями (в юриспруденции и в экономике), Экономика профиль (финансы и кредит), Государственное и муниципальное управление профиль (государственная и муниципальная служба). Созданная нами система «Школа – Колледж – Вуз» позволяет улучшать качественные показатели набора студентов, поэтому мы активно ее реализовываем и развиваем. Довузовское обучение и подготовка школьников к сдаче ЕГЭ и ОГЭ на базе кафедр института, разумеется, привлекает абитуриентов к поступлению к нам. Ребята отчетливо понимают, какие образовательные программы им надо выбрать и какие компетенции они получат. Важнейшим показателем при выборе Рубцовского института (филиала) АлтГУ является и то, что мы активно улучшаем материально-техническую часть образовательного процесса и повсеместно улучшаем комфорт в обучении для наших студентов. Это привлекает родителей и абитуриентов, которые идут в наш вуз и хотят стать высококвалифицированными специалистами. Институт открыт для посещения школьников и родителей в любое время, заведующие кафедрами и сотрудники отдела по связям с общественностью проводят экскурсии по лабораториям, аудиториям и кафедрам вуза, знакомят ребят с образовательными программами, материально-технической базой, рассказывают о научной, спортивной и творческой жизни студентов вуза. И это замечательно, потому что Рубцовский институт (филиал) Алтайского государственного университета - Опорного вуза России, является образовательным, научным и культурным центром юга Алтайского края и должен быть открыт для всех жителей города и юга края. В последнее время, мы видим смещение интереса абитуриентов в сторону выбора именно новых образовательных программ, и считаем это большим плюсом для трансформаций российского образования, поэтому будем активно развивать инновационную составляющую образовательных программ с учетом требований общества и рынка. В новом учебном году мы сделали очень серьезный акцент на модернизации подготовительных курсов для поступления к нам, где реализованы дополнительные программы подготовки к сдаче ЕГЭ и ОГЭ. Это привлекает наиболее успешных выпускников школ и колледжей г. Рубцовска, юга Алтайского края и иностранных студентов (которых, кстати сказать, в этом году более 15 % от поступивших). Кроме того, выпускники колледжей – это целенаправленно подготовленные ребята, знающие куда и зачем поступают, у них есть определенный багаж прикладных знаний и профессиональных компетенций. Необходимо отметить достаточно серьезную подготовку школ г. Рубцовска по нашим базовым дисциплинам ЕГЭ. Еще один момент, который приятно удивил нас в этом году, это конкурс на внебюджетные места по некоторым специальностям среднего и направлениям подготовки высшего образования.
Уважаемые абитуриенты, мы продолжаем набор в Рубцовский институт (филиал) АлтГУ: очное отделение высшего образования до 25 августа заочное отделение высшего образования до 21 сентября очное отделение среднего профессионального образования до 21 сентября.
Лето 2026 года стало для Алтайского государственного аграрного университета знаковым: сразу два преподавателя успешно защитили диссертации и получили ученую степень кандидата экономических наук.
Выпускник Тольяттинского государственного университета Даниил Ахметов разработал успешную бизнес-модель репетиторского центра после того, как сменил финансовую сферу деятельности на преподавательскую.
Сегодня, 3 июля, Республика Хакасия отмечает своё 35-летие, как самостоятельный субъект Российской Федерации. Именно в этот день в 1991 году Верховный Совет РСФСР утвердил ходатайства четырёх автономных областей – Адыгейской, Горно-Алтайской, Карачаево-Черкесской и Хакасской о выводе их из составов краевых административно-территориальных образований и придании им статуса самостоятельных субъектов Российской Федерации.
Таисия Смирнова из института филологии и искусств Хакасского госуниверситета приняла участие в Межрегиональном конкурсе переводов англоязычных песенных текстов. По его итогам были определены победитель и четыре призёра, в число которых вошла магистрантка ХГУ.
29–30 июня в Москве прошел форум учителей агротехнологических классов. Пятеро педагогов из Алтайского края представили регион. Проект Кулундинской школы №2 получил благодарность Минсельхоза России.
В июне нынешнего года исполнилось 32 года Хакасскому госуниверситету. За это время вуз подготовил десятки тысяч специалистов. Среди них – Дмитрий Анатольевич Бученик, который 32 года назад стал студентом нашего университета. С февраля 2025 года он – заместитель Главы Республики Хакасия - Председателя Правительства Республики Хакасия.
Демонстрационный экзамен исключает традиционный формат проверки знаний в виде устных ответов или тестирования. Это сложный комплекс практических задач, которые выпускник должен решить в режиме реального времени на специально оборудованных площадках, имитирующих реальные рабочие места.
Одним из востребованных, разработанным специально для детей с ОВЗ, стал проект «Здравствуй, зритель!». Его автор – выпускница института непрерывного педагогического образования ХГУ Александра Вильбик.
«Академия iSpring» разработала практическую программу «Геймификация в онлайн-курсах» для методистов, педагогических дизайнеров, разработчиков электронных курсов, преподавателей и учителей.
