 |
Управление голосом (постановка голоса)
Программа Натальи Ярцевой включает в себя:
1. Компьютерная диагностика
Анализ индивидуальных особенностей голосообразования и звукопроизношения, выявление проблем работы голосового аппарата (охриплость, недостаточная сила голоса, чрезмерно высокий или низкий тон, носовой призвук, монотонность, нехватка воздуха в конце фраз, резкие перепады в речи и др.), подбор упражнений для их устранения. Составление индивидуальной программы развития голоса.
2. Развитие голоса
Строение голосового аппарата. Основные качества звучания: звонкость, полётность, объём. Регистры. Резонансная теория отражения эмоций в голосе. Взаимодействие резонаторов с работой гортани и дыхания. Роль резонанса в вокальной и речевой практике. Основной тон и обертоны. Обертональное обогащение звука. Аэробика гласных звуков. Формирование вибрационных ощущений.
3. Дыхательная гимнастика
Типы дыхания. Опора звука. Статические и динамические дыхательные упражнения. Формирование плавного и экономного выдоха. Вокально-речевые упражнения для укрепления дыхательной системы. Профилактика заболеваний голосового аппарата. Самомассаж в системе работы по улучшению звучания голоса (дыхательный, резонаторный, артикуляционный, точечный). Приемы самомассажа для снятия мышечного напряжения плечевого пояса.
4. Артикуляция и дикция
Артикуляционная гимнастика. Преодоление укоренившихся недостатков в речи. Дыхание и звукопроизношение в движении. Освоение техники плавности произнесения текста на непрерывном (едином) дыхании. Упражнения для выработки чёткости и разборчивости дикции. Значение жанров малого фольклора в формировании звуковой и произносительной стороны речи.
5. Вокальная техника речи
Голос как основной показатель эмоционального состояния и настроения. Компоненты интонации (мелодика, темп, ритм, тембр, интенсивность, логические ударения). Недостатки интонирования и затруднения в коммуникации (монотонность, однообразие речевых оборотов, отсутствие акцентов). Развитие музыкального слуха и мелодико-интонационной стороны речи. Речевые модуляции. Атака звука. Приёмы звуковедения. Техника дыхания и звуковедение. Регуляция скорости вибрато: омоложение голоса, обретение гибкости и устойчивости звучания.
6. Проведение повторной диагностики
Анализ записи, совместное обсуждение полученных результатов. Рекомендации для самостоятельной работы по совершенствованию акустических характеристик голоса.
Контактное лицо: Максимова Екатерина
Компания: Открытый Портал
Добавлен: 16:25, 02.12.2008
Количество просмотров: 1699
| «Школа в шинели»: в ХГУ прошли уроки мужества, ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 23:18, 06.11.2026, Россия64 |
| В музейно-педагогическом центре Хакасского госуниверситета состоялись тематические встречи, посвящённые подвигам учителей Южной Сибири в годы Великой Отечественной войны. |
| Большой этнографический диктант напишут в ХГУ, ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 18:18, 06.11.2026, Россия189 |
| В честь Дня народного единства студенты института истории и права Хакасского госуниверситета примут участие в международной просветительской акции «Большой этнографический диктант». |
| В Хакасии выберут лучший студсовет общежитий Сибири и Дальнего Востока, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 23:08, 21.10.2026, Россия707 |
| Завтра, 22 октября, в ХГУ им. Н.Ф. Катанова стартует межокружной этап всероссийского конкурса на лучший студенческий совет общежития «ОБЩАГА». Проект объединит лидеров студенческого самоуправления Сибири и Дальнего Востока. Программа реализуется при поддержке Росмолодёжи. |
|
|
