Участники российско-китайской археологической школы обнаружили уникальное изваяние
10 июля на базе учебных практик «Чемал» опорного Алтайского государственного университета стартовала II российско-китайская археологическая школа (практика). Работа школы началась с участия в Международной молодежной школе по биоразнобразию Алтая в рамках Международного симпозиума (International Symposium) под брендом «Life and Earth Sciences and Sustainable Global and Regional Development (Aktru2019)». На этот раз из Нанкинского университета (Китай) 8 июля прибыли 20 участников: 3 преподавателя, 15 студентов и два абитуриента. Дорога из Нанкина пролегала через Урумчи и Новосибирск. В аэропорту Толмачево группа была встречена и автобусом доставлена в Барнаул. В ходе знакомства с Алтайским госуниверситетом основное внимание было уделено Музею археологии и этнографии Алтая, а также «Археологическому саду камней». 10 июля участники школы приняли участие в открытой лекции британского ученого, общественного деятеля, члена Шведской Королевской Академии наук, профессора Арктической экологии Университета Шеффилда (Великобритания), лауреата Нобелевской премии Терри Каллагана. После нее состоялась экскурсия на археологические памятники в долине Катуни, а вечером – плановая учебная лекция, которая познакомила китайскую молодежь с особенностями российской археологии. С 11 июля начались практические занятия – археологические раскопки, на которые приехал посмотреть Терри Каллаган, интересующийся результатами такой деятельности. Кстати, по словам организаторов школы, в рамках практических занятий была обнаружена уникальная находка: рядом с тюркской оградкой оказалось изваяние с изображением выразительного человеческого лица и головным убором. Участников археологической школы ждут новые находки, а также много впечатлений и открытий и не только в области древней истории. Напомним, что данная международная Школа, признанная в 2018 году одной из лучших практик взаимодействия между российскими и зарубежными университетами, на основании договора продлится до 29 июля.
Лето 2026 года стало для Алтайского государственного аграрного университета знаковым: сразу два преподавателя успешно защитили диссертации и получили ученую степень кандидата экономических наук.
Выпускник Тольяттинского государственного университета Даниил Ахметов разработал успешную бизнес-модель репетиторского центра после того, как сменил финансовую сферу деятельности на преподавательскую.
Сегодня, 3 июля, Республика Хакасия отмечает своё 35-летие, как самостоятельный субъект Российской Федерации. Именно в этот день в 1991 году Верховный Совет РСФСР утвердил ходатайства четырёх автономных областей – Адыгейской, Горно-Алтайской, Карачаево-Черкесской и Хакасской о выводе их из составов краевых административно-территориальных образований и придании им статуса самостоятельных субъектов Российской Федерации.
Таисия Смирнова из института филологии и искусств Хакасского госуниверситета приняла участие в Межрегиональном конкурсе переводов англоязычных песенных текстов. По его итогам были определены победитель и четыре призёра, в число которых вошла магистрантка ХГУ.
29–30 июня в Москве прошел форум учителей агротехнологических классов. Пятеро педагогов из Алтайского края представили регион. Проект Кулундинской школы №2 получил благодарность Минсельхоза России.
В июне нынешнего года исполнилось 32 года Хакасскому госуниверситету. За это время вуз подготовил десятки тысяч специалистов. Среди них – Дмитрий Анатольевич Бученик, который 32 года назад стал студентом нашего университета. С февраля 2025 года он – заместитель Главы Республики Хакасия - Председателя Правительства Республики Хакасия.
Демонстрационный экзамен исключает традиционный формат проверки знаний в виде устных ответов или тестирования. Это сложный комплекс практических задач, которые выпускник должен решить в режиме реального времени на специально оборудованных площадках, имитирующих реальные рабочие места.
Одним из востребованных, разработанным специально для детей с ОВЗ, стал проект «Здравствуй, зритель!». Его автор – выпускница института непрерывного педагогического образования ХГУ Александра Вильбик.
«Академия iSpring» разработала практическую программу «Геймификация в онлайн-курсах» для методистов, педагогических дизайнеров, разработчиков электронных курсов, преподавателей и учителей.
