 |
Успех ребенка и семьи: в России будет развиваться сеть консультационных пунктов для родителей
В субъектах Российской Федерации уже созданы 52 консультационных пункта, а скоро появится портал, на котором родители смогут узнать, какие возможности по поддержке семей есть в их регионе.
Сеть консультационных пунктов для родителей будет развиваться в стране. Об этом на пленарной дискуссии II Общенационального родительского форума рассказала Татьяна Синюгина, заместитель министра просвещения России.
«Мы стараемся совместно с коллегами из субъектов Российской Федерации, чтобы у нас появилась профессиональная мобильная сеть консультационных пунктов, которые готовы будут отвечать на все без исключения вопросы родителей, вместе находить маршруты, которые приведут к успеху семью и ребенка. Сегодня в субъектах Российской Федерации уже созданы 52 консультационных пункта, — добавила заместитель министра. — Совсем скоро у нас появится портал, на котором мы покажем все региональные возможности по поддержке семей».
Вопрос просвещения и поддержки современных родителей экспертами стал одним из главных на форуме. Лилия Гумерова, первый заместитель председателя комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре, подчеркнула: «Мы строим школы, совершенствуем инфраструктуру, систему подготовки кадров — многое делается. Но, пожалуй, сегодня самый главный запрос родительского сообщества — это запрос на знания».
Необходимость повысить качество знаний родителей отметил и ответственный секретарь координационного совета Национальной родительской ассоциации Алексей Гусев. Сегодня существует немало информационных ресурсов, но качество многих из них оставляет желать лучшего. «Мы спросили у трех тысяч родителей и 600 педагогов, стоит ли родительству учиться. 80 процентов родителей и 91 процент педагогов сказали: “Да, родительству стоит целенаправленно учиться”», — добавил Алексей Гусев.
Ответственность семьи и школы за воспитание ребенка равнозначна, считает руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов. По его словам, в этом вопросе сторонам нужно объединять усилия, чтобы достичь консенсуса.
Важность консенсуса и умения договариваться подчеркнула и главный редактор «Просвещения» Надежда Колесникова: «Умение слышать друг друга, остается пока для школы и семьи задачей, над которой предстоит работать. Школа не сможет одна решить эту проблему, поэтому очень важно, чтобы все участники образовательного процесса собирались на таких площадках, как родительский форум, чтобы научиться договариваться. Это одна из важнейших компетенций XXI века».
Как показало международное исследование PISA, российские школьники отстают по умению работать в команде. Поэтому необходимо развивать навыки совместного решения проблем, повышать уровень функциональной грамотности. Для этого необходимо создавать ситуации, мотивирующие школьников сотрудничать: давать задания на работу в парах и малых группах, учебные исследования, задания на взаимооценку.
Московский педагогический государственный университет проводит II Общенациональный родительский форум с 12 по 14 сентября. В программу вошли тематические дискуссии и мастер-классы, посвященные семейному образованию и воспитанию, взаимодействию семьи и школы, информационной безопасности.
_____________________________________________________________________________
Контактная информация для СМИ:
Группа компаний «Просвещение»
Тел.: 8 (495) 789-30-40, доб. 44-83
E-mail: pressa@prosv.ru
http://www.prosv.ru/
_____________________________________________________________________________
«Просвещение» работает в сфере образования с 1930 года. Сегодня учителя всех школ страны ежедневно используют продукты и решения Группы компаний.
Группа компаний «Просвещение» — образовательный интегратор, который предлагает региональным органам управления образованием, школам и дошкольным организациям комплексный продукт. Он включает в себя не только учебники и учебные пособия, но и оборудование, методическую поддержку, программы повышения квалификации педагогов, дистанционное юридическое обслуживание и многое другое.
Одно из ключевых направлений развития компании — цифровизация системы образования, продуктов и сервисов. Этому способствуют созданные в 2017 году проекты для «Российской электронной школы», «Московской электронной школы», Академии «Просвещение»: дистанционные курсы повышения квалификации для преподавателей, комплексные проекты образовательного консалтинга в регионах РФ.
Группа компаний «Просвещение» активно участвует в реализации национального проекта «Образование»: одним из основных направлений деятельности является инвестирование в строительство школ, а также в создание современной информационно-образовательной среды, ресурсов и сервисов с использованием модели государственно-частного партнерства.
Контактное лицо: Елена Е.
Компания: ГК Просвещение
Добавлен: 17:32, 13.09.2019
Количество просмотров: 405
Страна: Россия
| Будущие историки ХГУ создают доспехи кыргызских всадников 18 века, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 23:41, 20.02.2026, Россия70 |
| Участники Студенческого археолого-этнографического кружка института истории и права Хакасского госуниверситета совместно с клубом исторического моделирования «ХООРАЙ» приступили к работе над воссозданием ламеллярных доспехов. Они были важной частью экипировки тяжеловооруженных кыргызских всадников в период с VIII по XIII века. |
| Время выбирать: ХГУ проводит профориентационные встречи, ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 23:32, 20.02.2026, Россия70 |
| До начала приёмной кампании-2026 в вузах России осталось четыре месяца. Правильно выбрать будущую профессию – одна из главных задач, которая стоит перед выпускниками школ, и ХГУ помогает ребятам её решить. |
| Как прошел «Культурный февраль» для студентов Алтайского ГАУ?, ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет", 23:25, 20.02.2026, Россия41 |
| Кафедра гуманитарных дисциплин Алтайского государственного аграрного университета в новом году возобновила активную просветительскую деятельность со студентами, занимаясь их эстетическим воспитанием посредством посещений публичных лекций, встреч и интересными людьми, посещением культурных мероприятий Барнаула. |
| В АлтГУ провели митап о методологии для дизайнеров, Институт гуманитарных наук АлтГУ, 22:48, 20.02.2026, Россия43 |
| В Институте гуманитарных наук Алтайского государственного университета 17 декабря состоялся митап «От реферата к реальному продукту: как превратить исследование в дизайн-проект». |
| В Хакасии пройдёт Всероссийская акция «Tolles Diktat-2026», Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 23:01, 13.02.2026, Россия806 |
| С 16 по 28 февраля Хакасский госуниверситет станет региональной площадкой XIV Всероссийской открытой акции «Tolles Diktat» («Классный диктант по немецкому языку»). Она приурочена к Международному дню родного языка и направлена на развитие культуры грамотного письма на немецком языке, а также популяризацию историко-культурного наследия немцев России. |
| Дизайнеры ХГУ создают тренды будущего, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:51, 13.02.2026, Россия190 |
| В инженерно-технологическом институте Хакасского госуниверситета 13 февраля будет работать выставка запатентованных промышленных образцов «От идеи до патента». Ознакомиться с экспонатами можно с 11.40 до 15.00 в холле на 6 этаже учебного корпуса № 2 (пр. Ленина, 92/1). |
| Студенты ХГУ совместно с работодателями разработали проекты по благоустройству городских территорий, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:47, 13.02.2026, Россия176 |
| Студенты сельскохозяйственного колледжа ХГУ создали проекты ландшафтного дизайна. Макеты эстетически привлекательных и функциональных садов и парков второкурсники специальности «Агрономия» мастерили вместе с менеджером-технологом фирмы АО «Август» Сергеем Пахтаевым и преподавателями агрономических дисциплин Ларисой Джумаевой и Анастасией Кочаровой. |
| Полсотни магистров ХГУ получили дипломы с отличием, ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 22:27, 13.02.2026, Россия115 |
| В Хакасском госуниверситете завершилось обучение у магистрантов-заочников из четырёх институтов вуза: истории и права, непрерывного педагогического образования, филологии и искусств, менеджмента, экономики и агротехнологий. Дипломы получили 111 магистров, из которых 53 – с отличием. |
|
|
