 |
АлтГУ представил два проекта на выставке «Кадры будущего для регионов»
Накануне, 20 февраля, в рамках итоговой коллегии Министерства образования и науки Алтайского края состоялась выставка проектов «Кадры будущего для регионов», в которой приняли участие и работы Алтайского госуниверситета.
Всего на выставке было представлено 30 проектов из Барнаула, Заринска и Бийска. Два из них представил Центр молодежного инновационного творчества «Эврика» АлтГУ. Это проекты под названиями «От НейроЛэнд к НейроНэт» и «БиоФудЛаб», разработанные при участии Центра развития технологического предпринимательства, трансфера технологий и управления интеллектуальной собственностью.
Наставниками команд-разработчиков являются директор ЦМИТ «ЭВРИКА», к.б.н. Ирина Николаевна Томилова и директор Центра развития технологического предпринимательства, трансфера технологий и управления интеллектуальной собственностью Ольга Анатольевна Высоцкая.
Проект команды «От НейроЛэнд к НейроНэт», более известный, как «Волшебный фонарь» - это устройство для коррекции гиперактивности и синдрома дефицита внимания у детей дошкольного возраста, работающее на основе БОС-терапии (метода биологической обратной связи). Это совместная разработка воспитанников Центра молодежного инновационного творчества «Эврика» Алтайского государственного университета и студентов опорного вуза Алтайского края.
Проект «БиоФудЛаб» направлен на разработку технологической карты глубокой переработки перспективных зернобобовых культур с целью получения функциональных пищевых ингредиентов.
Выставку посетили губернатор Алтайского края Виктор Петрович Томенко и члены правительства региона.
«Эта выставка – подготовительный этап для итоговой презентации проектов, которая состоится в апреле 2020 года. Пять лучших проектов будут отобраны для участия в финале конкурса в Москве. Ребята представляли свои проекты другим участникам, которые должны были поставить свои оценки. Это дало возможность командам обратить внимания на недоработки, сильные и слабые стороны, чтобы в течение ближайших месяцев все исправить и улучшить проекты», - отметила Ольга Анатольевна Высоцкая
Проект «Кадры будущего для регионов» разработан Агентством стратегических инициатив и направлен на формирование и развитие лидерских команд из активных школьников и студентов, способных и готовых включиться в проектирование и реализацию важных для Алтайского края социально-экономических проектов. Проект дает возможность школьникам, студентам СПО и вузов получить навыки проектной работы, пройти стажировку в Губернаторской школе и на предприятиях реального сектора экономики края, найти инвестора для реализации своего проекта.
Лучшие работы проекта «Кадры будущего для регионов» будут представлены в Москве на всероссийском форуме «Наставник», а победители поедут в МДД «Артек».
Контактное лицо: Алексей Григорьевич Козерлыга
Компания: Алтайский государственный университет
Добавлен: 20:54, 21.02.2020
Количество просмотров: 425
Страна: Россия
| В Алтайском ГАУ прошла онлайн-викторина «Многообразие мировых культур», ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет", 04:15, 17.11.2024, Россия56 |
| В преддверии празднования Международного дня толерантности, который отмечается во всем мире 16 ноября, кафедра иностранных языков Алтайского государственного аграрного университета провела для студентов онлайн-викторину «Многообразие мировых культур». |
| 11 компаний начали путь к изменениям!, "ЦО "Деловая инициатива", 02:55, 17.11.2024, Россия52 |  |
| В очередной раз география участников стала еще шире. Экспресс-курс "Управление современной компанией" объединил предпринимателей из Оренбурга, Орска, Соль-Илецка, Новокузнецка и Владивостока! |
| Тысячи учащихся посетили предприятия холдинга «Швабе», Холдинг "Швабе", 19:06, 08.11.2024, Россия96 |
| Семь предприятий холдинга «Швабе» Госкорпорации Ростех посетили свыше 2000 учащихся из Москвы, Подмосковья, Вологды, Красноярска, Новосибирска и Екатеринбурга. В рамках Всероссийской акции «Неделя без турникетов» школьники и студенты узнали о том, как организована работа на крупных промышленных объектах и познакомились со сложными производственными процессами. |
|
|
