 |
В Перми обсудили проблемы современного образования
В Перми состоялся круглый стол, в котором приняли участие ректор Института проблем образовательной политики «Эврика» Александр Адамский, заместители министра образования Пермского края Раиса Кассина и Наталья Санникова, а также члены управляющих советов, директора школ и учителя.
Главной темой круглого стола стали изменения, происходящие в российской системе образования.
В 2008 году Пермский край стал победителем конкурса регионов, внедряющих комплексные проекты модернизации образования, который проводится в рамках приоритетного национального проекта «Образование». В связи с этим особое внимание на круглом столе было уделено новой системе оплаты труда. Интерес вызвал вопрос оценки результативности труда педагога. «Зарплата педагога при новой системе оплаты труда состоит теперь из базовой и стимулирующей частей. Последняя распределяется с участием управляющих советов по тем критериям результативности, которые разработаны и утверждены локальным актом самого образовательного учреждения», – отметила Наталья Санникова. В связи с этим был поднят вопрос о том, насколько часто должны оцениваться результаты деятельности педагога. По словам Александра Адамского, решается этот вопрос по-разному: есть школы, которые пересматривают стимулирующую часть раз в год, а есть и такие, которые делают это раз в четверть. «Оптимально, на мой взгляд, устанавливать коэффициенты раз в полугодие», – уточнил он.
Все присутствовавшие на круглом столе согласились с тем, что в результате введения новой системы оплаты труда зарплата учителей выросла. «Если раньше средняя зарплата составляла 5 800 рублей, то теперь она достигла 10 000», – сообщила директор МОУ «Средняя школа №140» Перми Ольга Березовая.
В ходе мероприятия была затронута и кадровая проблема. По мнению Александра Адамского, «проблема не в том, что учителей не хватает, а в том, что (и об этом говорят директора школ) почти в каждой школе есть педагогический балласт». Вместе с тем, директора школ отметили, что молодые специалисты начали приходить в школы. «На сегодняшний день в моей школе работают 10 молодых специалистов», – привел пример директор МОУ «Средняя школа №135» Алексей Куляпин.
Еще одной задачей, требующей решения, является повышение квалификации общественных управляющих. С этим согласились все присутствовавшие на мероприятии. «Необходимо довести до членов управляющих советов современные представления об образовании», – подчеркнул А. Адамский.
Контактное лицо: Елена Мельникова
Компания: ГРУППА ИМА
Добавлен: 15:41, 12.12.2008
Количество просмотров: 778
| Жители Хакасии напишут Тотальный диктант, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 18:04, 07.04.2026, Россия112 |
| Завтра, 8 апреля, стартует регистрация на офлайн-площадки Тотального диктанта. В Абакане ей станет ХГУ им. Н.Ф. Катанова. В этом году участники напишут одну из четырёх частей текста, созданного писателем, лауреатом премии «Большая книга» Алексеем Варламовым. |
| Студент Олег Бурнаков стал лучшим фельдшером, ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 23:26, 06.04.2026, Россия153 |
| В медицинском колледже ХГУ состоялся традиционный конкурс профессионального мастерства среди выпускников «Лучший фельдшер – 2026». Его участниками стали старшекурсники отделения «Лечебное дело» Виктория Боргоякова, Олег Бурнаков, Айзана Монгуш, София Сербегешева и Екатерина Синицина. |
| Студенты ХГУ выступят в финале всероссийских 1С:Соревнований, ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 15:44, 03.04.2026, Россия373 |
| Даниил Хвостов и Виктория Шейн из инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета стали победителями регионального этапа студенческих 1С:Соревнований, в которых приняли более 6000 человек. Магистранты вуза представят республику в финале конкурса в Москве. Он пройдёт в Центре исследований, разработки и обучения 1С. |
| Помогать – значит понимать: команда ХГУ провела мастер-классы для школьников Абакана, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 15:23, 03.04.2026, Россия94 |
| Ребята прокачали навыки, которые важнее любых экзаменов. Команда проекта «Пастағы полызығ – первая помощь на родном языке» провела два насыщенных мастер-класса. Это были не просто занятия, а погружение в реальные ситуации, когда каждая секунда для спасения жизни важна. |
|
|
