 |
Школьники и студенты из Владивостока победили в Международных соревнованиях по подводной робототехнике
Команда школьников Центра развития робототехники во Владивостоке победила в Международных соревнованиях по подводной робототехнике MATE ROV Competition. Параллельно студенческая команда центра выступила на Международных соревнованиях по подводной робототехнике Robosub, где заняла 3 место.
Подготовка команд проходила в рамках проекта «Инженерные конкурсы и соревнования по морской робототехнике», который реализуется Кружковым движением НТИ совместно с Морским государственным университетом (МГУ) имени адмирала Г.И. Невельского, Дальневосточным федеральным университетом (ДВФУ), Центром развития робототехники и Отраслевым центром «МАРИНЕТ».
Как сообщил директор Центра развития робототехники во Владивостоке Сергей Мун, MATE ROV Competition – это неофициальный чемпионат мира среди телеуправляемых подводных аппаратов. В соревнованиях приняли участие свыше 600 команд, которые проходили отбор в более чем 30 региональных состязаниях. В школьной категории MATE ROV Competition в этом году состязались 34 команды из 10 стран. Команда Центра развития робототехники долго шла к победе в этих соревнованиях: в 2017 году они стали четвертыми, затем – третьими, в 2019 взяли 2 место. В 2021 году школьники стали лучшими не только в общем зачете, но и победили в двух номинациях: «Лучшее выполнении миссии в бассейне» и «Лучшая техническая документация».
Студенческая команда выступала на престижных международных соревнованиях среди автономных необитаемых подводных аппаратов Robosub. В них приняли участие 54 команды из 12 стран, в том числе из ведущих университетов мира. От России в Robosub участвовало три команды: из Центра развития робототехники, ДВФУ и МГУ им. адм. Г.И. Невельского. За два месяца участники из центра подготовили робота к выполнению необходимых задач, дополнив основную конструкцию полезной нагрузкой, сняли видео об аппарате и о команде, написали технический отчет, запустили сайт и в итоге заняли 3 место.
«За последнее время компании рынка Маринет Национальной технологической инициативы совершили настоящий прорыв в области разработки уникальных технологий для автономного судовождения. В ближайшие годы в мире ожидается внедрение этих технологий, расширение сфер деятельности автономных и телеуправляемых роботов. Важно продолжать выстраивать систему подготовки будущих инженеров, разработчиков для работы с этими технологиями, – подчеркнул специальный представитель Президента России по вопросам цифрового и технологического развития, генеральный директор АНО «Платформа НТИ» Дмитрий Песков. – Проект Кружкового движения НТИ реализуется в интересах Маринет – он позволяет распространить по всей стране успешные практики подготовки кадров, которые развиваются во Владивостоке, и вовлечь в эту сферу как можно больше учащихся».
«Одна из задач проекта – создание системы подготовки школьников и студентов ко всероссийским и международным соревнованиям по подводной робототехнике. Победа ребят на чемпионате мира – это, пожалуй, самый яркий результат работы всей команды, – отметил лидер рабочей группы НТИ Кружковое движение Дмитрий Земцов. – В этом году нам удалось провести серию соревнований по подводной робототехнике для школьников в Тюмени, Севастополе, Астрахани, Москве, Новосибирске с финалом во Владивостоке. Лучшие команды получили право представить Россию на международных соревнованиях, и их успех станет самой сильной мотивацией для технологически ориентированных ребят, которые хотят попробовать себя в подводной робототехнике.
«Наши школьники последние два месяца работали каждый день по 15 часов и пятеро наставников им в этом все время помогали. Поэтому первое место стало для ребят заслуженной наградой, – считает директор Центра развития робототехники Сергей Мун. – Мы с нашими студентами надеялись на победу, но, учитывая конкуренцию как со стороны зарубежных вузов, так и отечественных (МГУ им. адм. Г.И.Невельского и ДВФУ почти всегда становились призерами Robosub), третье место - отличный результат. Конечно, обеим командам было сложно участвовать онлайн без поездки на место традиционного проведения соревнований, в США».
Добавим, что команды Центра развития робототехники готовились к состязаниям в рамках проекта Кружкового движения НТИ «Инженерные конкурсы и соревнования по морской робототехнике», который направлен на подготовку нового поколения технологических лидеров по направлениям и в интересах рынка Маринет НТИ. Цель проекта – подготовка кадров в сфере подводной робототехники, создание и интеграция в образовательный процесс комплексной системы подготовки школьников и студентов к российским и международным технологическим соревнованиям. Проект одобрен Межведомственной рабочей группой по разработке и реализации НТИ при Правительственной комиссии по модернизации экономики и инновационному развитию России.
Контактное лицо: АННА СЕРГЕЕВНА ЛЕОНТЬЕВА
Компания: Кружковое движение НТИ
Добавлен: 18:30, 18.08.2021
Количество просмотров: 358
Страна: Россия
| В Алтайском ГАУ прошла онлайн-викторина «Многообразие мировых культур», ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет", 04:15, 17.11.2024, Россия56 |
| В преддверии празднования Международного дня толерантности, который отмечается во всем мире 16 ноября, кафедра иностранных языков Алтайского государственного аграрного университета провела для студентов онлайн-викторину «Многообразие мировых культур». |
| 11 компаний начали путь к изменениям!, "ЦО "Деловая инициатива", 02:55, 17.11.2024, Россия52 |  |
| В очередной раз география участников стала еще шире. Экспресс-курс "Управление современной компанией" объединил предпринимателей из Оренбурга, Орска, Соль-Илецка, Новокузнецка и Владивостока! |
| Тысячи учащихся посетили предприятия холдинга «Швабе», Холдинг "Швабе", 19:06, 08.11.2024, Россия96 |
| Семь предприятий холдинга «Швабе» Госкорпорации Ростех посетили свыше 2000 учащихся из Москвы, Подмосковья, Вологды, Красноярска, Новосибирска и Екатеринбурга. В рамках Всероссийской акции «Неделя без турникетов» школьники и студенты узнали о том, как организована работа на крупных промышленных объектах и познакомились со сложными производственными процессами. |
|
|
