 |
В АлтГУ презентовали виртуальный музей
В Алтайском государственном университете состоялась презентация виртуального музея «Большой Алтай – прародина тюрков».
Проект виртуального музея был представлен в ходе пленарного заседания II Международного алтаистического форума «Тюрко-монгольский мир Большого Алтая: историко-культурное наследие и современность».
Разрабатываемый по инициативе директора музея археологии и этнографии Алтайского госуниверситета Ярослава Владимировича Фролова и в рамках НОЦ алтаистики и тюркологии «Большой Алтай», музей в перспективе должен стать единой площадкой, где будет сосредоточена вся информация об исторических памятниках тюркских народов.
«Территория Большого Алтая является местом, где происходил процесс этногенеза тюркских народов и в этом регионе сконцентрированы сотни памятников тюркского времени. Начиная с XIX века, учеными здесь проводятся археологические работы, и коллекции этих раскопок сосредоточены во многих музеях мира – это более 50-ти крупных организаций, где есть уникальные коллекции, связанные с этим периодом. В связи с тем, что данные коллекции рассредоточены по разным регионам, даже для специалистов существуют определенные трудности ознакомиться с данными памятниками и представить культуру тюрков в едином комплексе. Разрешить эту проблему и является задачей нашего проекта», - подчеркнул Я.В. Фролов.
Виртуальный музей «Большой Алтай – прародина тюрков» - это площадка для интеграции информационных ресурсов разных организаций, прежде всего, разных музеев, посвященных культуре тюркских народов. Он позволит ориентироваться всем заинтересованным лицам в большом спектре музейных коллекций по данной тематике.
Основной раздел музея объединяет визуальные образы ключевых музейных экспонатов, их 3-D модели, позволяющие представить различные аспекты искусства и материальной культуры тюрков. Другие разделы музея будут связаны с основным перекрестными ссылками. Это будут данные об археологических памятниках, важных этапах древнетюркской истории, а также на этой площадке можно будет создавать тематические подборки экспонатов по разным регионам и узнать, где тот или иной археологический памятник был обнаружен.
«Наш проект, объединяющий музеологическую, археологическую и виртуальную составляющие, выступает как своего рода каталог, где будут представлены коллекции разных музеев, но в то же время каждый экспонат можно здесь рассмотреть отдельно в 3-D формате, - пояснил Я.В. Фролов. – Особенность виртуального музея «Большой Алтай – прародина тюрков» в том, что это, пожалуй, один из немногих тематических проектов, где будут собраны все материалы о культуре тюрков».
На данный момент уже отснято и обработано 80 экспонатов из музеев Алтайского края и Республики Алтай, и ведутся переговоры об оцифровке памятников тюркского времени с музеями Казахстана, Киргизии, Таджикистана и Монголии.
Контактное лицо: Алексей Григорьевич Козерлыга
Компания: Алтайский государственный университет
Добавлен: 22:31, 04.10.2021
Количество просмотров: 359
Страна: Россия
| В Алтайском ГАУ прошла онлайн-викторина «Многообразие мировых культур», ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет", 04:15, 17.11.2024, Россия56 |
| В преддверии празднования Международного дня толерантности, который отмечается во всем мире 16 ноября, кафедра иностранных языков Алтайского государственного аграрного университета провела для студентов онлайн-викторину «Многообразие мировых культур». |
| 11 компаний начали путь к изменениям!, "ЦО "Деловая инициатива", 02:55, 17.11.2024, Россия52 |  |
| В очередной раз география участников стала еще шире. Экспресс-курс "Управление современной компанией" объединил предпринимателей из Оренбурга, Орска, Соль-Илецка, Новокузнецка и Владивостока! |
| Тысячи учащихся посетили предприятия холдинга «Швабе», Холдинг "Швабе", 19:06, 08.11.2024, Россия96 |
| Семь предприятий холдинга «Швабе» Госкорпорации Ростех посетили свыше 2000 учащихся из Москвы, Подмосковья, Вологды, Красноярска, Новосибирска и Екатеринбурга. В рамках Всероссийской акции «Неделя без турникетов» школьники и студенты узнали о том, как организована работа на крупных промышленных объектах и познакомились со сложными производственными процессами. |
|
|
