 |
Финал Национальной технологической олимпиады Junior состоялся во Владивостоке
В Дальневосточном федеральном университете завершился финальный этап Национальной технологической олимпиады Junior (НТО Junior) для школьников 5–7 классов. Командные инженерные соревнования организованы Кружковым движением НТИ совместно с президентской платформой «Россия – страна возможностей» при поддержке Агентства стратегических инициатив и АНО «Платформа НТИ». В финале приняли участие 36 школьников из семи регионов России.
«В финале НТО Junior во Владивостоке участвовали не только школьники из Приморья, но и из Амурской и Сахалинской областей, Хабаровского и Камчатского краев, из Бурятии и Якутии, – отмечает заместитель генерального директора президентской платформы «Россия – страна возможностей» Антон Сериков. – Мы считаем важным прикладывать усилия к тому, чтобы Россия был страной возможностей для школьников по всей стране. 76% участников третьего сезона НТО Junior проживают вне городов-миллионников, а больше двух тысяч ребят вообще живут в городах с населением меньше 50 тысяч. В этом смысле олимпиада выполняет роль настоящего социального лифта для технологически ориентированных школьников».
НТО Junior проводится в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» Национального проекта «Образование», и одна из ее первоочередных задач – помочь талантливым школьникам находить возможности для самореализации. Серия финалов продлится до 18 декабря. Соревнования принимают восемь городов: Великий Новгород, Владивосток, Волгоград, Королёв, Новосибирск, Санкт-Петербург, Уфа и Чебоксары. Всего заявки на олимпиаду подали более 22 тысяч школьников из 85 регионов страны.
Важной миссией НТО Junior, по словам лидера рабочей группы НТИ «Кружковое движение» и проректора НИУ ВШЭ Дмитрия Земцова является ранняя профориентация школьников. «10–12 лет – это отличный возраст, чтобы начать знакомиться с разными направлениями, не просто читая учебники и проходя курсы, но и решая практические, комплексные задачи в командах. Теоретические знания формируют базу, но именно практика помогает ребятам быстро понять, интересно ли им выбранное направление, готовы ли они осваивать новые компетенции в этой области, или хотят попробовать что-то еще. 5–7 класс – это как раз тот период, когда важно экспериментировать, чтобы к окончанию школы уже иметь осознанный курс на профессиональное будущее», – подчеркнул Дмитрий Земцов.
В рамках заключительного этапа в ДВФУ прошли испытания по трем сферам:
• Участники сферы «Технологии для виртуального мира» работали над собственной компьютерной игрой, посвященной прорывным инженерным технологиям для освоения мирового океана. Победу одержала команда Game Team: Сарюна Цыбикова, Маргарита Андреева (обе – Республика Бурятия), Михаил Уступкин и Ярослав Карачаков (оба – Приморский край). Призером стала команда школьников Приморского края: Герман Пискурёв, Максим Кузнецов и Михаил Коваленко.
• Финалисты сферы «Технологии для космоса» попробовали себя в роли сотрудников Центра Управления Полетом: им предстояло расшифровать сообщение звездолета и выслать приветственную экспедицию, рассчитав параметры сближения и разработав стыковочный механизм. Командой-победителем стала «Орбита»: Семён Лисенко (Хабаровский край), Степан Синянский (Приморский край), Сладислава Лахмитько (Амурская область). Призером объявлена команда «Нет границ»: Илья Козлов (Сахалинская область), Святослав Щур (Хабаровский край), Трофим Чичик и Сергей Красовский (оба – Приморский край).
• Финалисты сферы «Технологии для мира роботов» должны были обучить беспилотного робота-спасателя, который сможет вывести людей из лабиринта, где случилась авария. Команда-победитель – Junior: Роман Заковенко (Хабаровский край), Иван Скрипников (Приморский край), Алексей Павлов и Айсен Трифонов (оба – Республика Саха – Якутия). Призером стала команда «Фани»: Кирилл Лакомкин и Никита Золотухин (оба – Приморский край), Айтал Васильев (Республика Саха – Якутия), Макар Вац (Камчатский край).
Победители и призеры награждены дипломами и получили подарки в тематике выбранной технологической сферы. Участие в соревнованиях позволит школьникам получить необходимый опыт для успешного выступления в треке НТО для 8–11 классов, победители которой получают льготы и преимущества при поступлении в ведущие инженерные вузы страны.
Контактное лицо: АННА СЕРГЕЕВНА ЛЕОНТЬЕВА
Компания: Кружковое движение НТИ
Добавлен: 22:51, 16.12.2021
Количество просмотров: 254
Страна: Россия
| Жители Хакасии напишут Тотальный диктант, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 18:04, 07.04.2026, Россия71 |
| Завтра, 8 апреля, стартует регистрация на офлайн-площадки Тотального диктанта. В Абакане ей станет ХГУ им. Н.Ф. Катанова. В этом году участники напишут одну из четырёх частей текста, созданного писателем, лауреатом премии «Большая книга» Алексеем Варламовым. |
| Студент Олег Бурнаков стал лучшим фельдшером, ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 23:26, 06.04.2026, Россия127 |
| В медицинском колледже ХГУ состоялся традиционный конкурс профессионального мастерства среди выпускников «Лучший фельдшер – 2026». Его участниками стали старшекурсники отделения «Лечебное дело» Виктория Боргоякова, Олег Бурнаков, Айзана Монгуш, София Сербегешева и Екатерина Синицина. |
| Студенты ХГУ выступят в финале всероссийских 1С:Соревнований, ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 15:44, 03.04.2026, Россия370 |
| Даниил Хвостов и Виктория Шейн из инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета стали победителями регионального этапа студенческих 1С:Соревнований, в которых приняли более 6000 человек. Магистранты вуза представят республику в финале конкурса в Москве. Он пройдёт в Центре исследований, разработки и обучения 1С. |
| Помогать – значит понимать: команда ХГУ провела мастер-классы для школьников Абакана, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 15:23, 03.04.2026, Россия92 |
| Ребята прокачали навыки, которые важнее любых экзаменов. Команда проекта «Пастағы полызығ – первая помощь на родном языке» провела два насыщенных мастер-класса. Это были не просто занятия, а погружение в реальные ситуации, когда каждая секунда для спасения жизни важна. |
|
|
