Открытость и разнообразие подходов социально-гуманитарных исследований – на научной конференции в ЛЭТИ
2 – 3 февраля в Санкт-Петербургском государственном электротехническом университете «ЛЭТИ» состоялась XIX Всероссийская научная конференция «Информация – Коммуникация – Общество». В дискуссиях приняли участие более 100 исследователей в областях социологии, философии, политологии, истории, культурологии, языкознания, психологии, педагогики и связей с общественностью из Санкт-Петербурга, Москвы, Ульяновска, Новосибирска, Киргизии и Словакии. На открытии пленарного заседания с приветственным словом к участникам и гостям конференции обратилась декан гуманитарного факультета СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Нина Константиновна Гигаури. «С 2000 года проведение научной конференции гуманитарным факультетом стало для ЛЭТИ традицией. Миссия конференции «Информация – Коммуникация – Общество» – организовать в междисциплинарном пространстве встречу исследователей, работающих в различных направлениях гуманитарных и социальных наук. Наше мероприятие придерживается принципов открытости и разнообразия подходов социально-гуманитарных исследований, мы стремимся к диалогу с представителями других областей знаний. За годы проведения конференции расширился круг участников и тематика обсуждаемых вопросов». – Декан гуманитарного факультета СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Нина Константиновна Гигаури На пленарном заседании было заслушано пять докладов. Заведующая кафедрой истории, культуры, государства и права СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Ирина Витальевна Узлова рассказала о правовых аспектах распада СССР. Особое внимание докладчик уделила вопросам, был ли он неизбежен и какие события до 1991 года создавали наиболее серьезную угрозу дезинтеграции государства. Ирина Витальевна подчеркнула, что по результатам социологических исследований, проведенных в бывших союзных республиках, представители старшего поколения сожалеют о распаде. Заведующая кафедрой британских и американских исследований факультета искусств Университета Павла Йозефа Шафарика в Кошице (Словакия) Славка Томашикова представила доклад на тему «Еда, социум и гуманитарные науки в постиндустриальную эпоху». По ее словам, пища является критическим посредником в конструировании социальных смыслов. «Средства массовой информации конструируют социокультурные смыслы особым образом, который воспроизводит в своих репрезентациях доминирующие и иные социальные нормы, убеждения, идеологии, рассуждения и ценности, а также влияние на аудиторию», – отметила Славка Томашикова. Социальному капиталу в эпоху кризисов был посвящен доклад профессора кафедры социологии и политологии СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Павла Петровича Дерюгина. Он рассмотрел социальный капитал в качестве объекта социологического анализа, сосредоточив свое внимание на использовании этого концепта современной социологией. «Вокруг определения сущности и характеристик социального капитала ведутся постоянные дискуссии, но при всем многообразии представлений о сущностных характеристиках социального капитала авторитетные исследователи центральным элементом теории признают отношения, складывающиеся между людьми. На мой взгляд социальный капитал следует рассматривать социальным образованием, складывающимся из ментальных, социально-субъектных, процессуальных и институциональных составляющих», – прокомментировал Павел Петрович. Директор НОЦ иностранных языков и межкультурной коммуникации Санкт-Петербургского государственного химико-фармацевтического университета Григорий Александрович Рожков поделился опытом применения подхода «Интернационализация дома» в рамках модели VUCA PRIME. Докладчик акцентировал внимание на том, как данная концепция способствует развитию международного сотрудничества в сфере высшего образования в условиях пандемии, закрытия границ и ограниченной мобильности студентов и преподавателей. Также Григорий Александрович поделился опытом по развитию основных навыков межкультурной коммуникации в ходе дополнительных занятий со студентами, обучающимися по фармацевтическим направлениям подготовки. Пленарное заседание завершилось выступлением ведущего научного сотрудника Института философии и права Сибирского отделения РАН Анны Анатольевны Изгарской на тему «Формы капитала в современном образовании периферизируемых обществ: к проблеме познавательного потенциала миросистемного анализа». В своем докладе Анна Анатольевна представила ситуацию в отечественном образовании с позиции синтеза форм капитала Пьера Бурдьё и объяснила модель формирования образовательного неравенства в периферизируемых обществах. Работа конференции продолжилась в формате секционных заседаний по пяти тематическим направлениям: «Эвентуальность философии без человека: pro et contra», «Социальный капитал и время кризиса», «Стратегические коммуникации в условиях VUCA-мира: проблемы адаптации и поиск новых решений», «Научный стиль: коммуникативная и языковая проблема», «Актуальные проблемы истории и права». Всего было заслушано более 70 научных докладов. В рамках конференции прошел круглый стол на тему «Научный дискурс: экстралингвистические и лингвистический факторы». Молодые ученые, студенты и аспиранты обсудили специфику научного знания, способы организации исследований с начинающими и маститыми учеными, а также способы выражения академической мысли в различных формах. XIX Всероссийская научная конференция «Информация – Коммуникация – Общество» организована Санкт-Петербургским государственным электротехническим университетом «ЛЭТИ» при участии представителей Римского университета «Ла Сапиенца» (Италия) и Университета Павла Йозефа Шафарика в Кошице (Словакия). С 2010 года труды конференции индексируются в базе данных Российского индекса научного цитирования.
Одиннадцать студентов Хакасского госуниверситета вошли в число лучших обучающихся страны и получили стипендии Президента и Правительства Российской Федерации. Две самые престижные премии – высшее признание достижений студентов в учёбе, науке и общественной жизни.
Совместный проект Хакасского государственного университета и музеев – Хакасского национального краеведческого имени Л.Р. Кызласова и «Древние курганы Салбыкской степи» под названием «Ожившая история Долины царей» стартовал четырнадцать лет назад.
Путешествие в горы стало ключевым событием регионального проекта патриотических мероприятий «Мы помним подвиг наших дедов» Хакасского госуниверситета, поддержанного Росмолодёжь.Гранты. Студенты из разных институтов вуза отправились покорять вершину Кюн-Таг, что в переводе означает «Гора Солнца».
Приём заявок на сезон «Педагоги рекомендуют» премии «Золотой медвежонок» открыт до 15 октября 2026 года. Участие — шанс заявить о своих разработках на IV Национальном съезде УЧПРОМ‑2026.
Пять лет назад, в сентябре 2021 года, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова получил лицензию на ведение образовательной программы по специальности «Горное дело». Сегодня вуз совместно с индустриальными партнёрами подводит итоги реализации проекта «Горный Лидер».
Команда «Лётной школы» Алтайского государственного аграрного университета приняла участие в открытии фестиваля и спартакиады студенческих отрядов и трудовых отрядов подростков Алтайского края в селе Павловск.
Музеолог Карина Назанян рассказала участникам конкурса «Виртуальный тур по многонациональной России», как выстроить PR-стратегию этнокультурного проекта: от целей по SMART и структуры пресс-релиза до живых опросов посетителей в музейной кассе.
С 7 по 9 сентября в Кемерове прошел финал Международного конкурса для школьников сельских поселений и малых городов «АгроНТРИ-2026», участие в котором приняла команда Алтайского края, подготовленная наставниками Алтайского государственного аграрного университета.
В Курске в течение двух недель работал студент института истории и права Хакасского госуниверситета Георгий Назаров. В качестве волонтёра он был направлен в военный госпиталь. В состав группы входили добровольцы из девяти регионов: Оренбургской, Курганской, Смоленской, Воронежской, Иркутской областей, Республик Хакасия, Саха (Якутия), Татарстан и города Санкт-Петербурга.
Сегодня, 8 сентября в 13:40, в колледже педагогического образования, информатики и права Хакасского госуниверситета состоится открытие десятого сезона проекта «Я в деле».
Ежегодно 4 сентября в Республике Хакасия отмечается государственный праздник – День хакасского языка. Он был учреждён Законом РХ в 2017 году. В целях популяризации хакасского языка и культуры в республике проводятся творческие и познавательные мероприятия: исполняются национальные песни, читаются стихи, возрождаются народные игры и праздники.
В Москве прошел День знаний в Российском государственном социальном университете, который собрал более 3500 участников – волонтеров, наставников, преподавателей, заслуженных спортсменов и, конечно, первокурсников. Праздник объединил торжественное шествие, интерактивную программу, онлайн-квиз, концерт и выступления почетных гостей.
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации объявляет об открытии регистрации заявок на участие во Всероссийской премии «Достояние» для обучающихся вузов. Премия станет крупнейшей национальной премией для студентов, подводящей итоги участия во внеучебной деятельности.
