 |
Преподаватели АлтГУ обсудили подготовку педагогических кадров для Программы Приоритет 2030 на форуме в Москве
Заместитель директора Института гуманитарных наук АлтГУ, руководитель образовательных программ бакалавриата, магистратуры и аспирантуры Марина Тырина приняла участие в работе всероссийского форума «Педагогическое образование в российском классическом университете». Он состоялся в марте в Москве на площадках Российской академии образования, Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, Московского городского педагогического университета и издательства «Просвещение».
На форуме собрались представители более 200 вузов со всей России и из-за рубежа, руководство Министерства науки и высшего образования РФ, Министерства просвещения РФ, Российской академии образования, академики и члены-корреспонденты РАО, руководители региональных органов управления образованием, научных организаций.
Ведущие российские и зарубежные эксперты обсудили ключевые направления развития педагогического образования в России и странах СНГ, его место и роль в структуре классических университетов, основные практические вызовы и инновационные тенденции в их решении.
«В рамках форума состоялось большое количество полезных конференций, лекций, круглых столов, форсайт-сессий и встреч. Все они были направлены на разработку механизмов повышения качества современного российского педагогического образования. Форум акцентировал значимость подготовки педагогических кадров в классических и отраслевых вузах для «Программы Приоритет 2030». Основной идеей форума являлось создание единого образовательного пространства в сфере подготовки педагогических кадров. Нам предстоит важная работа по интеграции ведомственного ядра высшего педагогического образования и универсального ядра дисциплин классического университета. Необходимо развивать механизмы взаимодействия вуза с РАО в рамках основных идей научных школ. В программу обучения педагогов должна быть встроена научно-исследовательская подготовка. Необходимо определить основные направления, по которым нужно набирать аспирантов и готовить к защите педагогические диссертации. В педагогическом образовательном пространстве необходимы наставники. Важна междисциплинарность в педагогическом образовании. При условии решения этих задач мы сможем, как сказал министр науки и высшего образования В.Н. Фальков, сохраняя традиции, сделать педагогическое образование как в профильных, так и в классических вузах качественным и отвечающим вызовам времени», – рассказала Марина Тырина.
На мероприятиях форума была выработана система первоочередных действий по решению актуальных проблем современной педагогики. Это позиционирование классического университета как активного участника развития кадрового педагогического потенциала региона и страны, развитие руководителей программ педагогического образования как лидеров качества образования, мониторинг перехода на 3++, технологической, цифровой оснащенности, уровня и качества ВКР, цифровой и исследовательской компетентности выпускников, анализ целесообразности перехода на ФГОС 4.0, опережающая цифровизация (гибридное образование, проекты и исследования), новые форматы летних школ для педагогов-исследователей, преподавателей, школьников педагогических классов, обновление модели практики.
В рамках Форума были сформулированы ключевые направления развития педагогического образования в российских университетах, подготовлены проектные предложения в области педагогической науки. Рекомендации Форума будут использованы в целях совершенствования системы педагогического образования в Алтайском государственном университете.
Напомним, что в рамках «Программы Приоритет 2030» в Институте гуманитарных наук успешно реализуются проекты развития педагогического образования:
«Профессиональное ядро (ОПК и ПК) для формирования индивидуальной образовательной траектории студентов Института гуманитарных наук по образовательным программам бакалавриата и специалитета УГСН 44.00.00 Образование и педагогические науки» (руководитель – Капустян Л.А.),
«Подготовка инновационных педагогических кадров в системе непрерывного классического университетского образования» (руководитель – Морозова О.П.),
«Формирование предпринимательских и проектных компетенций менеджеров в области спортивно-оздоровительных технологий» (руководитель – Тырина М.П.).
М.П. Тырина выражает благодарность университету и институту за возможность принять участие в Форуме «Педагогическое образование в российском классическом университете».
Клименко Ф.В.
ФГБОУ ВО АлтГУ
Адрес: 656049, г. Барнаул, пр-т Ленина, 61.
press@asu.ru
Сайт: https://www.asu.ru
Контактное лицо: Клименко Ф.В.
Компания: ФГБОУ ВО АлтГУ
Добавлен: 20:25, 07.04.2022
Количество просмотров: 178
Страна: Россия
| 31 год назад ХГУ присвоено имя первого хакасского учёного, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:21, 11.08.2025, Россия54 |
| 10 августа 1994 года Президиумом Верховного Совета РХ и Совета Министров РХ было принято Постановление о присвоении Хакасскому государственному университету имени выдающегося российского тюрколога, этнографа, фольклориста, общественного деятеля Николая Фёдоровича Катанова. Присвоение вузу имени учёного состоялось в рамках заслуженного увековечения памяти знаменитого земляка. |
| Участники специальной военной операции поступают в ХГУ, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:19, 11.08.2025, Россия34 |
| В рамках отдельной квоты Хакасский госуниверситет принял 48 абитуриентов из числа участников СВО и их детей. Это более чем в два раза больше, чем в прошлом году, когда в данной категории поступил 21 человек. |
| Выпускники школьного лесничества поступили в Алтайский ГАУ, ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет", 22:12, 11.08.2025, Россия45 |
| В Алтайском государственном аграрном университете подводят первые итоги приемной кампании 2025 года. Студентами вуза стали несколько воспитанников школьных лесничеств региона. |
| Дошколята узнают о редких животных Хакасии из «книжки на коленях», Хакасский государственный университет им. Н.Ф, 23:43, 08.08.2025, Россия287 |
| В ХГУ разработали интерактивную книгу на английском языке для малышей. Студенты института непрерывного педагогического образования Хакасского госуниверситета Елизавета Асминкина, Надежда Борзова (Глызина) и Юлия Халтурина – авторы уникального проекта. |
| В ХГУ будут учиться ещё 47 целевиков-медиков, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 23:42, 08.08.2025, Россия332 |
| В этом году целевых мест в Хакасском госуниверситете по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры, ординатуры и аспирантуры – 254, из которых 47 выделено на специальность «Лечебное дело» – одну из самых востребованных абитуриентами. |
| Студентка ХГУ прошла три стажировки в госорганах, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:51, 07.08.2025, Россия165 |
| Миссия программы «ГосСтарт» – поддержка молодых и начинающих специалистов в госсекторе, а также повышение уровня профессиональной подготовки лидеров России. Для студентки Марии Кадошниковой из института непрерывного педагогического образования ХГУ стажировка в рамках федерального проекта стала третьей. Она работала в Министерстве труда и социальной защиты Хакасии. |
| 50 студентов-платников в ХГУ переведены на бюджет, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 17:52, 06.08.2025, Россия156 |
| Освободившиеся бюджетные места заняли 23 студента, обучающихся по программам среднего профессионального образования, и 27 – получающих высшее образование. |
| Для будущих историков в ХГУ – 40 бюджетных мест, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 13:04, 05.08.2025, Россия318 |
| В приёмной кампании Хакасского госуниверситета – горячая пора. Идёт подготовка к зачислению по общему конкурсу на бакалавриат и специалитет, а на бюджет в магистратуру подать документы можно до 14 августа. |
|
|
