 |
Технологии устойчивого будущего – на первом российско-индийском хакатоне
С 3 по 5 июня 2022 года подшефная школа СПбГЭТУ «ЛЭТИ» «Центр образования «Кудрово» стал полигоном для юных программистов, робототехников и специалистов в области интернета вещей. Хакатон «Технологии устойчивого будущего» собрал 65 школьников и студентов России и Индии.
До состязания было определено 6 важных задач, стоящих перед человечеством. Три из них были случайным образом выбраны для команд из трех возрастных групп. Ими стали: робот-помощник, умная метеостанция и умные дороги.
Советник по науке и технологиям посольства Индии в Москве Д-р Шишир Шротрия и советник посольства РФ в Индии Михаил Михайлович Ктиторов открыли хакатон, поприветствовав участников, и выразили уверенность в том, что страны продолжат сотрудничество в этом и других форматах для решения реальных проблем человечества.
«Уважаемые индийские участники хакатона, я надеюсь, что в один прекрасный день вы поступите в престижный российский технический университет и внесете дальнейший вклад в укрепление нашего сотрудничества в области науки и технологий, остающегося одной из самых прочных основ особого и почетного стратегического партнерства между Россией и Индией. В настоящее время восстанавливаются старые связи между научными организациями наших стран, развиваются новые, расширяются контакты в сфере высшего образования», – сказал М.М. Ктиторов.
М.М. Ктиторов также подчеркнул, что Россия и Индия имеют долгую историю сотрудничества: «Россия высоко ценит готовность Индии оставаться стратегическими партнерами в различных областях, включая науку и технологии. При этом развитие сотрудничества по научному пути отвечает национальным интересам двух наших великих народов и государств. Уверен, что мы сможем и дальше реализовывать все соответствующие взаимовыгодные договоренности, двигаться вперед к справедливому, свободному и высокотехнологичному миру».
Получив напутствие, команды приступили к трехдневному марафону в классах и лабораториях школы Кудрово и индийской школы.
Самые юные участники хакатона – возрастом до 13 лет – работали над интеллектуальной метеостанцией. Созданные командами устройства умеют определять, идет ли дождь, а также измерять температуру, влажность и скорость ветра. Победу в категории разделили команды RoboChamps (Индия), чья разработка призвана помочь индийским фермерам в борьбе с пожарами и наводнениями, и Team Number 1 (Россия), которые установили устройство на шасси, чтобы можно было узнавать погоду в разных частях города.
Команды категории 14+ разрабатывали наиболее полезного для пожилых людей робота-помощника по дому. Участники создали системы из трех устройств: прибор для мониторинга состояния здоровья, робот для доставки лекарств и робот-уборщик. Экспертное жюри единогласно признало лучшим решением разработку Carrie российской команды Heroes of Tommorow, включающей студентов ЛЭТИ и учащихся школ Кудрово и Киришей. Их система также учитывает потерянные пациентом таблетки и передает необходимые данные врачу через Telegram-бот.
Одну из главных проблем двух стран – плохие дороги – пытались решить студенты вузов России и Индии. Умные решения команд способны мониторить состояние покрытия и траффик, а также сообщать о возникших проблемах властям. Победителями в номинации стали участники индийского коллектива Team Alpha, добавившие возможность отслеживания погодных условий для прогнозирования состояния дороги.
«Плотное сотрудничество ЛЭТИ с признанными индийскими организациями и университетами позволило привлечь активных школьников и студентов и провести трехдневный индийско-российский хакатон «Building A Sustainable World», в ходе которого участники продемонстрировали высокий уровень знаний и подготовки. Все это способствует мотивации школьников и студентов к получению инженерного образования, а также углублению установившихся связей между нашими странами и интернационализации национальных систем высшего образования в России и Индии», – прокомментировала проректор по международной деятельности СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Анастасия Андреевна Минина.
Технологические решения, представленные на хакатоне российскими командами, показали, как именно роботизированные системы и компьютерные приложения могут решать сложные социально значимые задачи, стоящие пред странами, вне зависимости от географических и культурных различий. Это отражает особенность образования для нынешних и будущих студентов СПбГЭТУ «ЛЭТИ».
На церемонии награждения победители получили призы от партнеров мероприятия, а организаторы выразили надежду, что в следующем году хакатон пройдет в офлайн-формате.
Хакатон «Технологии устойчивого будущего» был организован СПбГЭТУ «ЛЭТИ», школой-технопарком «Кудрово» и фондом Pravaha при посредничестве и финансовой поддержке Посольства Индии в Москве и Посольства России в Дели.
Контактное лицо: Дарья Бодак
Компания: СПбГЭТУ "ЛЭТИ"
Добавлен: 22:26, 09.06.2022
Количество просмотров: 752
Страна: Россия
| «Герои Хакасии» защитили дипломные проекты, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:11, 28.08.2026, Россия81 |
| Завершилось обучение по региональной программе «Герои Хакасии» для участников СВО. Накануне в институте повышения квалификации и переподготовки кадров ХГУ успешно состоялась защита итоговых аттестационных проектов. |
| В магистратуре ХГУ заполнены все бюджетные места, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 16:41, 27.08.2026, Россия163 |
| В Хакасском госуниверситете издан приказ о зачислении в магистратуру на бюджетные места. В новом учебном году к освоению второй ступени высшего образования приступят 225 человек. |
| Студентами колледжей ХГУ стали почти 400 человек, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 13:53, 25.08.2026, Россия198 |
| В Хакасском госуниверситете опубликован приказ о зачислении на бюджетные места по программам среднего профессионального образования. Студентами трёх колледжей – сельскохозяйственного, медицинского и педагогического образования, информатики и права – стали 380 человек. |
| Педагоги со всей страны обсудят грамотное использование ИИ и медиаконтента в школах и детских садах, «Мобильное Электронное Образование» (МЭО), 14:06, 14.08.2026, Россия442 |
| Как меняется образовательный процесс под влиянием цифровых технологий и генеративного искусственного интеллекта и как воспитать критическое мышление у школьников при использовании нейросетей — в фокусе внимания VIII ежегодной конференции для руководителей и специалистов сферы образования «Большой педагогический совет МЭО», которая пройдет накануне нового учебного года. |
| Выпускник ХГУ создал цифровую платформу для управления доступом к образовательным сервисам, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 14:04, 14.08.2026, Россия237 |
| Единый центр управления цифровыми профилями студентов и доступом к образовательным ресурсам получил название «Identica» (Айдентика). По задумке автора – выпускника инженерно-технологического института ХГУ Кирилла Байронченко – разработка призвана решить проблему забытых паролей и упорядочить сервисы, на которые подписан пользователь. |
| В ХГУ установили, что «цифра» вытесняет сказку для малышей, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 13:57, 14.08.2026, Россия269 |
| Проблему влияния цифровизации на детей и семью изучила выпускница Хакасского госуниверситета Дания Гайфулина под научным руководством преподавателя института непрерывного педагогического образования ХГУ, кандидата педагогических наук Олеси Горбуновой. Исследователи установили, что 43 процента родителей не читают детям на ночь сказки, ссылаясь на занятость. |
| Карьера студентов ХГУ начинается в РСО, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 13:46, 14.08.2026, Россия138 |
| Более 70 обучающихся Хакасского госуниверситета трудятся в Российских студенческих отрядах. В республике действуют шесть направлений РСО: педагогические, строительные, сервисные, медицинские, путинные и отряды проводников. Студенты ХГУ задействованы практически во всех из них. |
| Археологическая практика студентов ХГУ принесла новые открытия, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:29, 11.08.2026, Россия212 |
| Находки сделаны во время практики студентов 1 и 2 курсов в Боградском районе, возле села Троицкое на раскопках памятников таштыкской археологической культуры. Их ежегодно размывают воды Красноярского моря. И это тот самый случай, когда «раскопать – значит, спасти». |
| Музей ХГУ пополняется экспонатами от участников СВО, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:12, 11.08.2026, Россия136 |
| Несколько лет назад в сельскохозяйственном колледже института менеджмента, экономики и агротехнологий ХГУ был открыт необычный кабинет арт-хроники «Память сильнее времени». Сегодня это уже настоящий музей, создателем и хранителем которого является преподаватель ОБЖ и лектор Российского общества «Знание» Вячеслав Кузьмин. |
| Студентка ХГУ исследовала феномен русской игры кила, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 00:06, 06.08.2026, Россия790 |
| Мало кто знает, что на Руси издревле играли в мяч. Первые сохранившиеся российские письменные источники, в которых упоминается игра с большим мячом, перебрасываемым ногами, относятся к 1790 году. Систематические описания появляются в XIX веке. |
| В ХГУ зачислены первые абитуриенты, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 07:57, 05.08.2026, Россия615 |
| В Хакасском госуниверситете издан приказ о зачислении с 1 сентября на места в пределах квот: отдельной, особой и целевой. В него вошли абитуриенты, поступавшие без вступительных испытаний. Они пополнят ряды студентов, обучающихся на бюджетной основе по программам бакалавриата и специалитета очной, очно-заочной и заочной форм обучения. |
| Студентка ХГУ шагнула в будущее, создавая эксклюзивные костюмы, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 06:55, 05.08.2026, Россия104 |
| На реализацию проекта «Разработка новых материалов и фактур с использованием аддитивных технологий для пошива сценических костюмов» Татьяна Опарина из инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета получит грант в размере одного миллиона рублей. Она стала победителем всероссийского конкурса «Студенческий стартап». |
| Интерактивный тренажёр для поддержки детей с ОВЗ создадут в ХГУ, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 06:47, 05.08.2026, Россия146 |
| Студенты инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета под руководством старшего преподавателя Дмитрия Яковлева работают над созданием интерактивного тренажёра для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Проект реализуется при грантовой поддержке. В числе экспертов – психологи, дефектологи, АВА-специалисты. |
|
|
