Компетенции петербургского ЛЭТИ в энергетике, электронике и биоинженерии – для создания актуальных образовательных программ вузов и ссузов
1 июля в рамках форума о цифровой трансформации в образовании Digital Innopolis Days 2022 состоялась церемония подписания соглашения о присоединении Санкт-Петербургского государственного электротехнического университета «ЛЭТИ» к консорциуму образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования на базе АНО ВО «Университет Иннополис». Документ подписали начальник управления развития цифровой образовательной среды СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Александр Викторович Звонцов и первый проректор – заместитель директора Университета Иннополис Искандер Ильгизарович Бариев. Консорциум является площадкой, объединяющей образовательные организации для совместной работы над актуализацией образовательных программ с учетом результатов исследования потребностей современного рынка. Главная цель проекта – создание, апробация и масштабирование модели обеспечения приоритетных отраслей Российской Федерации высококвалифицированными кадрами, востребованными в условиях цифровой экономики. «Для того, чтобы разрабатывать востребованные для индустрии курсы повышения квалификации и актуализировать образовательные программы нам важно приглашать передовых в своей отрасли партнеров. ЛЭТИ как раз является таким уникальным центром компетенций в энергетике, электронике и биоинженерии», – отметил первый проректор — заместитель директора Университета Иннополис Искандер Ильгизарович Бариев. В рамках Консорциума разрабатываются и реализуются образовательные программы для профессорско-преподавательского и методического состава образовательных организаций. По результатам обучения образовательные организации смогут актуализировать свои образовательные программы под запросы реального сектора цифровой экономики. Методисты актуализируют образовательные программы путем включения цифровых компонент, а преподаватели адаптируют свои дисциплины так, чтобы студенты получали знания в области ИТ и сквозных технологий. Образовательные программы реализуются при участии широкого круга экспертов ИТ-индустрии, компаний-лидеров цифровой экономики. «Наш университет видит большой потенциал в развитии межвузовских отношений и реализации проектов в рамках данного консорциума. Богатый опыт, накопленный нашими университетами, позволит успешно решать задачи в образовательной сфере и в области проведения совместных исследований, профессионально обогащая каждого участника», – прокомментировал начальник управления развития цифровой образовательной среды СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Александр Викторович Звонцов. В планах сотрудничества ЛЭТИ и Университета Иннополис – создание совместных наукоемких проектов по робототехнике, искусственному интеллекту, большим данным, беспилотникам для индустриальных заказчиков. Также предполагается обучение преподавателей ЛЭТИ на курсах повышения квалификации Иннополиса. Консорциум образовательных организаций высшего, среднего профессионального и дополнительного образования создан в 2020 году на базе Опорного образовательного и Единого учебно-методологического центров российского ИТ-вуза. Всего консорциум ООЦ объединяет 694 российских вуза и ссуза из 82 регионов страны.
Лето 2026 года стало для Алтайского государственного аграрного университета знаковым: сразу два преподавателя успешно защитили диссертации и получили ученую степень кандидата экономических наук.
Выпускник Тольяттинского государственного университета Даниил Ахметов разработал успешную бизнес-модель репетиторского центра после того, как сменил финансовую сферу деятельности на преподавательскую.
Сегодня, 3 июля, Республика Хакасия отмечает своё 35-летие, как самостоятельный субъект Российской Федерации. Именно в этот день в 1991 году Верховный Совет РСФСР утвердил ходатайства четырёх автономных областей – Адыгейской, Горно-Алтайской, Карачаево-Черкесской и Хакасской о выводе их из составов краевых административно-территориальных образований и придании им статуса самостоятельных субъектов Российской Федерации.
Таисия Смирнова из института филологии и искусств Хакасского госуниверситета приняла участие в Межрегиональном конкурсе переводов англоязычных песенных текстов. По его итогам были определены победитель и четыре призёра, в число которых вошла магистрантка ХГУ.
29–30 июня в Москве прошел форум учителей агротехнологических классов. Пятеро педагогов из Алтайского края представили регион. Проект Кулундинской школы №2 получил благодарность Минсельхоза России.
В июне нынешнего года исполнилось 32 года Хакасскому госуниверситету. За это время вуз подготовил десятки тысяч специалистов. Среди них – Дмитрий Анатольевич Бученик, который 32 года назад стал студентом нашего университета. С февраля 2025 года он – заместитель Главы Республики Хакасия - Председателя Правительства Республики Хакасия.
Демонстрационный экзамен исключает традиционный формат проверки знаний в виде устных ответов или тестирования. Это сложный комплекс практических задач, которые выпускник должен решить в режиме реального времени на специально оборудованных площадках, имитирующих реальные рабочие места.
Одним из востребованных, разработанным специально для детей с ОВЗ, стал проект «Здравствуй, зритель!». Его автор – выпускница института непрерывного педагогического образования ХГУ Александра Вильбик.
«Академия iSpring» разработала практическую программу «Геймификация в онлайн-курсах» для методистов, педагогических дизайнеров, разработчиков электронных курсов, преподавателей и учителей.
