Африканские школьники начали базовую инженерную подготовку по программе ЛЭТИ
В сентябре 2022 года СПбГЭТУ «ЛЭТИ» при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ запустил проект «Инженерная подготовка для Африки». В рамках инициативы вуза школьники из стран Африки стали участниками подготовительных курсов по математике, информатике и физике на английском и французском языках в онлайн-формате на образовательной платформе LETIteach. В ЛЭТИ пришло более 650 заявок от школьников из 20 стран Африки. С 1 сентября желающие проходили тестирование по ключевым предметам, а также по русскому языку, если изучали его ранее. 180 человек успешно прошли испытания и были зачислены в учебные группы. Среди них больше всего участников из Танзании, Мали, Сенегала, Камеруна, Египта, Конго и Бенина. Остальные претенденты получат доступ к заданиям и материалам на онлайн-платформе университета. «Наша основная задача – привлечь лучших ребят из африканских стран в наш университет и другие вузы России. ЛЭТИ является одним из лидеров в инженерном образовании и в рамках проекта «Приоритет 2030» работает над созданием системы многоуровневого массового адаптивного обучения базовым физико-математическим дисциплинам. В рамках проекта «Инженерная подготовка для Африки» мы доработали систему для африканских стран с учетом их специфики». – Проректор по международной деятельности СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Анастасия Минина После установочных встреч, на которых африканские школьники узнали о проекте, возможностях поступления на обучение в ЛЭТИ и другие вузы России, а также об образовательной системе России, участники приступили к обучению на платформе LETIteach. Трехмесячный курс разбит на еженедельные модули: по 4 академических часа математики, физики и информатики и 2 дополнительных часа, посвященных основам русского языка в инженерном деле. С каждой учебной группой работает преподаватель, который будет проводить вебинары с разбором задач курса и ответами на вопросы обучающихся. «Я, как африканец из Камеруна, считаю, что это прекрасная возможность для всех участников. Благодаря этому проекту у них есть шанс прикоснуться к полной инженерной программе. Поэтому им стоит уделить большое внимание учебе и получить максимум пользы», – поделился преподаватель проекта Карил Тчута. Проект «Инженерная подготовка для Африки» реализуется в рамках консорциума Российско-Африканского сетевого университета (РАФУ). Помимо подготовительных курсов, он включает дополнительное профессиональное образование для преподавателей. В ноябре 2022 года в рамках международной междисциплинарной недели в СПбГЭТУ «ЛЭТИ» пройдет инженерно-техническая конференция для преподавателей российских и африканских университетов и школ «Teaching fundamental engineering disciplines: traditions and innovations», которая позволит участникам сверить методики и подходы к преподаванию технических предметов в России и Африке. В рамках кампании по продвижению проекта состоялся визит представителей ЛЭТИ в Египет, результатом которого стало подписание соглашений с университетами Каира, Александрии и Бенхи, а также встречи заместителя Министра науки и высшего образования РФ Натальи Александровны Бочаровой и председателя Совета Федерации Валентины Ивановны Матвиенко с руководителями вузов, студентами, представителями парламента и руководства Мозамбика и Зимбабве. Международные службы ЛЭТИ планируют онлайн-встречи с представителями вузов в странах Африки, а также поездки в Мали и Сенегал для создания сетевых образовательных программ и организации подготовки преподавателей африканских вузов по русскому языку.
В музейно-педагогическом центре Хакасского госуниверситета состоялись тематические встречи, посвящённые подвигам учителей Южной Сибири в годы Великой Отечественной войны.
В преддверии празднования Дня народного единства студенты Алтайского государственного аграрного университета приняли участие в онлайн-викторине «Мы непобедимы!».
В преддверии Дня народного единства студенты Алтайского государственного аграрного университета посетили Музей Управления ФСБ России по Алтайскому краю.
В честь Дня народного единства студенты института истории и права Хакасского госуниверситета примут участие в международной просветительской акции «Большой этнографический диктант».
В Алтайском государственном аграрном университете состоялась официальная церемония награждения региональных победителей Открытого медового чемпионата Сибири - Кубка Кашковского.
В Хакасском госуниверситете подвели итоги второй международной научно-практической конференции «Инженерные технологии: традиции, инновации, векторы развития». Она посвящена 90-летию президента Российской инженерной академии Бориса Владимировича Гусева.
В «Музее истории АСХИ-АГАУ» состоялось памятное мероприятие, посвященное 80-летию первого выпуска Биолого-технологического факультета и 100-летию со дня рождения декана факультета Надежды Ивановны Рогушковой (1926-2000).
30 октября в Алтайском государственном аграрном университете прошла вторая волна интерактивных занятий для школьников в рамках международного фестиваля науки «Наука 0+».
Сотрудники ОВО по Альметьевскому району Татарстана провели день открытых дверей для учащихся выпускных классов городского лицея №10, приуроченный к 74-й годовщине со дня образования вневедомственной охраны Росгвардии.
В Крымском инженерно-педагогическом университете имени Февзи Якубова прошёл региональный студенческий конкурс, главная цель которого – выявление талантливой молодёжи и обмен опытом в области национальной культуры.
Завтра, 22 октября, в ХГУ им. Н.Ф. Катанова стартует межокружной этап всероссийского конкурса на лучший студенческий совет общежития «ОБЩАГА». Проект объединит лидеров студенческого самоуправления Сибири и Дальнего Востока. Программа реализуется при поддержке Росмолодёжи.
Холдинг «Швабе» Госкорпорации Ростех и Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова развивают совместную подготовку специалистов для отечественного медицинского приборостроения.
В Колледже агропромышленных технологий Алтайского государственного аграрного университета прошел Единый день открытых дверей федерального проекта «Профессионалитет».
