 |
В ЛЭТИ впервые прошел «День открытых дверей целевого обучения»
В СПбГЭТУ «ЛЭТИ» 6 апреля прошла открытая встреча по вопросам поступления в рамках целевой квоты. Мероприятие было организовано Центром «Абитуриент».
Участниками стали около 140 человек, среди которых были абитуриенты, заинтересованные в поступлении на целевое обучение в СПбГЭТУ «ЛЭТИ», и их родители.
Для консультационной поддержки поступающих и подбора потенциальных кандидатов на заключение договоров о целевом обучении и дальнейшего трудоустройства, на встречу были приглашены представители ведущих промышленных предприятий Санкт-Петербурга – индустриальных партнеров ЛЭТИ: АО «НИИ «Вектор», ОАО «Концерн «ЦНИИ «Электроприбор», АО «Концерн «Океанприбор», АО «Научно-производственная фирма «Меридиан» и Группы компаний «Авангард».
Открыл мероприятие проректор по учебной работе университета Сергей Александрович Галунин.
«Нам в приемную комиссию поступает много вопросов о целевом обучении: «С какими предприятиями сотрудничает университет?», «Что делать, чтобы заключить договор?» и другие. Поэтому мы подумали, что было бы полезно сделать отдельный «День открытых дверей для целевиков», где мы могли бы разом ответить на все их вопросы, а они бы узнали всю информацию о поступлении, пообщались напрямую с представителями предприятий-партнеров университета, еще раз посетили ЛЭТИ и стали к нам ближе», – отметил проректор по учебной работе СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Сергей Александрович Галунин
Далее руководитель Центра «Абитуриент» Антон Анатольевич Кузнецов рассказал об университете и особенностях целевого обучения. После этого абитуриентам представили предприятия, сотрудники которых присутствовали на встрече в качестве экспертов.
Во время неофициальной части мероприятия абитуриенты смогли лично пообщаться с каждым из экспертов. Чаще всего ребята задавали вопросы о процессе поступления по целевой квоте, об отдельных пунктах договора о целевом обучении и о конкурсе в рамках целевой квоты.
Помимо этого, ребята интересовались процессом поступления по детализированной квоте – определенном количестве мест на некоторых направлениях подготовки, выделенных Министерством науки и высшего образования РФ из целевой квоты под конкретные предприятия или ведомства.
Подобная встреча с абитуриентами на тему нюансов поступления по целевой квоте в ЛЭТИ прошла впервые. Для старта был выбран очный формат – так университет стал площадкой для живого общения абитуриентов и экспертов, где обе стороны были вовлечены в процесс. К тому же, такой формат позволил экспертам оценить кандидатов и узнать об их мотивации.
«Абитуриенты задавали экспертам очень правильные вопросы, интересовались карьерой. Им следует понимать, что это долгий путь. Помимо 4-х или 5,5 лет учебы, студентов-целевиков ждут 3 года обязательной работы. Иначе, в случае отчисления или увольнения, им необходимо по закону возместить в федеральный бюджет всю сумму, затраченную на их обучение. Не все к этому готовы, для некоторых страх подобного риска сильнее, чем страх не пройти по баллам и никуда не поступить. Чтобы решиться на целевое обучение, все-таки необходима мотивация и понимание возможной ответственности». – Заместитель руководителя Центра «Абитуриент» по целевому приему Кирилл Евгеньевич Хорев
Для справки:
Целевое обучение – это возможность построения профессиональной карьеры по выбранному направлению подготовки или специальности вуза на основе договорных отношений с заказчиком (организацией-работодателем). Абитуриенты, поступающие в университет по целевой квоте, не участвуют в общем конкурсе. Для них предусмотрен отдельный конкурс. СПбГЭТУ «ЛЭТИ» проводит прием на целевое обучение по программам бакалавриата и специалитета в рамках квоты, ежегодно устанавливаемой Правительством РФ и Минобрнауки России в рамках, выделенных университету бюджетных мест. Подробнее об условиях поступления можно узнать на портале для абитуриентов ЛЭТИ abit.etu.ru и в группе «Абитуриент СПбГЭТУ «ЛЭТИ» ВКонтакте.
Контактное лицо: Дарья Бодак
Компания: СПбГЭТУ "ЛЭТИ"
Добавлен: 21:40, 23.04.2023
Количество просмотров: 192
Страна: Россия
| Музыканты ХГУ завоевали награды всероссийского конкурса, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 10:15, 15.04.2025, Россия151 |
| Алексей Семашкевич и Лидия Полякова из музыкального колледжа института филологии и искусств Хакасского госуниверситета приняли участие в открытом всероссийском конкурсе молодых исполнителей имени Н.Л. Тулуниной в Красноярске. |
| 80-летию Победы: учёные-историки представили Хакасию на международном форуме, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 16:51, 11.04.2025, Россия268 |
| Преподаватели Хакасского госуниверситета Валентина Асочакова, Михаил Степанов и Валентина Тугужекова приняли участие в международном Сибирском историческом форуме «Мы ковали Победу» в Красноярске. Он объединил более 1000 исследователей из разных регионов России, представивших 300 научных докладов. |
| Алтайский ГАУ принял участие в патриотической акции «Знамя Победы», ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет", 23:01, 10.04.2025, Россия156 |
| Сегодня студенты и преподаватели Алтайского государственного аграрного университета в рамках межрегиональной патриотической акции «Знамя Победы», посвященной 80-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг., передали в оргкомитет акции 24 лоскутка красного знамени с вышитыми именами своих прадедов |
| В библиотеке ХГУ появился тематический раздел военной хроники, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 21:18, 10.04.2025, Россия161 |
| На сайте научной библиотеки Хакасского госуниверситета создали специальный тематический раздел, посвященный Великой Отечественной войне. Здесь объединены материалы разных лет, подготовленные преподавателями вуза и сотрудниками библиотеки. |
| Студентка ХГУ представила проблему финансовой грамотности глазами зуммеров, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 21:10, 09.04.2025, Россия207 |
| Анастасия Беликова из института менеджмента, экономики и агротехнологий Хакасского госуниверситета стала победителем регионального этапа всероссийского конкурса эссе «День Рубля – 2024». Она проанализировала проблему финансовой грамотности глазами поколения Z. |
|
|
