 |
ЛЭТИ – в числе лучших вузов предметного рейтинга RAEX
16 мая аналитическое агентство RAEX опубликовало предметные рейтинги вузов России в рамках экосистемы «Три миссии университета». Первые предметные рейтинги вузов RAEX были опубликованы в 2022 году, тогда СПбГЭТУ «ЛЭТИ» был отмечен в числе лидеров по направлению подготовки «Информационные технологии». Исследование 2023 года охватило большее число предметных областей – 35 вместо 29, а ЛЭТИ вошел в ТОП-20 российских вузов сразу по четырем направлениям: «Электроника, радиотехника и системы связи», «Радиотехника. Интеллектуальные радиотехнические системы», «Инфокоммуникационные технологии и системы связи», «Радиоэлектронные системы и комплексы».
«Вхождение СПбГЭТУ «ЛЭТИ» в число лидеров предметного рейтинга вполне закономерно, вуз ведет подготовку высококлассных специалистов широкого спектра направлений уже более 135 лет. Наши образовательные программы позволяют обучающимся получать фундаментальные знания и в то же время быть на фронтире науки, в самом центре актуальных исследований и разработок. Предметные рейтинги очень полезны тем, что мотивируют абитуриентов поступать именно к нам, ведь статистика наглядно объясняет, почему работодатели так высоко оценивают качество образования в СПбГЭТУ «ЛЭТИ»». – Проректор по учебной работе СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Сергей Александрович Галунин
Исследование RAEX оценивает достижения вузов в таких сферах как математика, естественно-научные и инженерных специальности, социальные и гуманитарные направления, а также педагогика, медицина и сельское хозяйство. При этом используются три группы показателей, традиционно фигурирующие во всех рейтингах семейства «Три миссии университета»: образование, наука и общество. Предметные рейтинги учитывают специфику каждой области – набор показателей зависит от предметной сферы.
«Предметные рейтинги вузов России – одно из наиболее востребованных исследований проекта «Три миссии университета». В этом году нам удалось расширить перечень проанализированных предметных областей, и сегодня мы публикуем 35 списков. Важно, что рейтинги опираются исключительно на объективные показатели – мы не прибегаем в данном случае к опросам экспертов. Мы надеемся, что публикуемые списки помогут абитуриентам определиться с выбором учебного заведения», – отметил генеральный директор рейтингового агентства RAEX, руководитель Ассоциации составителей рейтингов Дмитрий Эдуардович Гришанков
«Электроника, радиотехника и системы связи» – одно из приоритетных направлений подготовки в СПбГЭТУ «ЛЭТИ». Подготовка специалистов ведется на факультете радиотехники и телекоммуникаций, который был основан в 1945 году и стал основой становления и радиотехнического образования в России. Обучение ведется по следующим направлениям и специальностям: «Радиотехника. Интеллектуальные радиотехнические системы», «Инфокоммуникационные технологии и системы связи», «Радиоэлектронные системы и комплексы», «Радиотехника. Системы компьютерного зрения», «Конструирование и технология электронных средств».
Обучение по направлению «Информационные технологии» в СПбГЭТУ «ЛЭТИ» проходит на факультете компьютерных технологий и информатики. Наиболее востребованными направлениями являются «Прикладная математика и информатика», «Информатика и вычислительная техника. Организация и программирование интеллектуальных систем», «Программная инженерия», «Компьютерная безопасность».
Факультет электротехники и автоматики (ФЭА) готовит высококлассных инженеров в таких областях как проектирование систем управления подвижными объектами, программирование микроконтроллеров, проектирование печатных плат управления, корабельная энергетика, разработка источников питания, управление электроприводами, промышленной автоматизации и многих других. ФЭА готовит специалистов по 3 направлениям: «Электроэнергетика и электротехника», «Мехатроника и робототехника» и «Управление в технических системах. Автоматика и робототехнические системы». Согласно предметному рейтингу российских вузов, по направлению «Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника» СПбГЭТУ «ЛЭТИ» занимает 8 место в стране.
Технологии материалов в ЛЭТИ изучают на кафедре физической электроники и технологии. В течение многих лет сотрудники кафедры ФЭТ образуют ведущую научную школу «Сверхвысокочастотная микроэлектроника» Президента Российской Федерации. Кафедра ФЭТ первой в России начала обучение по перспективному направлению «Радиофотоника».
По данным агентства RAEX, наибольшие успехи с точки зрения предметного охвата предсказуемо демонстрируют классические университеты, ведущие подготовку как по естественно-научным, инженерно-техническим, так и по социогуманитарным направлениям. По математическим и естественным наукам наилучшие результаты продемонстрировал МГУ им. М. В. Ломоносова, занявший первые места во всех предметных областях – это математика, физика, химия, биология и география. В области инженерного образования наиболее сильным вузом признан МГТУ им. Н. Э. Баумана. В то же время рейтинги RAEX свидетельствуют о том, что в инженерно-технической области региональные вузы достойно конкурируют со столичными.
Всего в 2023 году в списки лучших вошли 164 вуза из 42 регионов России. Предметные рейтинги российских вузов опубликованы на официальном сайте группы RAEX.
Подробнее о направлениях подготовки в СПбГЭТУ «ЛЭТИ».
Контактное лицо: Дарья Бодак
Компания: СПбГЭТУ "ЛЭТИ"
Добавлен: 22:48, 28.05.2023
Количество просмотров: 223
Страна: Россия
| Студентка ХГУ погрузилась в историю и культуру Прикамья, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 00:12, 04.10.2026, Россия340 |
| Дарья Курыпова из института истории и права Хакасского госуниверситета приняла участие в студенческой медицинской экспедиции «Digital-пульс Прикамья», организованной в рамках федерального проекта «Открываем Россию заново». Участники создавали многофункциональную цифровую экосистему, объединяющую этномедицинский каталог «Рецепты Прикамья», интерактивную карту туристических маршрутов и аудиогид о регионе, его истории, медицинском наследии и безопасном туризме. |
| Первокурсники ХГУ собрали более 200 кг макулатуры, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:27, 01.10.2026, Россия79 |
| Как гласит народная мудрость – «Хочешь изменить мир – начни с себя». Именно так поступили студенты первого курса направления «Техносферная безопасность» инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета. С первых дней обучения они включились в экологическую акцию «Грин-код: Переработка». |
| В ХГУ около 200 студентов получат право работать вожатыми, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:27, 28.09.2026, Россия129 |
| Студенты института непрерывного педагогического образования ХГУ получили свидетельства о профессии рабочего, должности служащего «Вожатый». В этом году такие документы вручат также ребятам из других институтов и колледжа педагогического образования, информатики и права. |
| Студенты ХГУ стали обладателями стипендий Президента и Правительства России, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:48, 18.09.2026, Россия534 |
| Одиннадцать студентов Хакасского госуниверситета вошли в число лучших обучающихся страны и получили стипендии Президента и Правительства Российской Федерации. Две самые престижные премии – высшее признание достижений студентов в учёбе, науке и общественной жизни. |
| В «Долине царей» первокурсников ХГУ посвятили в «Хранители истории», Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:44, 18.09.2026, Россия200 |
| Совместный проект Хакасского государственного университета и музеев – Хакасского национального краеведческого имени Л.Р. Кызласова и «Древние курганы Салбыкской степи» под названием «Ожившая история Долины царей» стартовал четырнадцать лет назад. |
| Студенты ХГУ стали участниками туристического похода «Высота 1945», Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:25, 18.09.2026, Россия233 |
| Путешествие в горы стало ключевым событием регионального проекта патриотических мероприятий «Мы помним подвиг наших дедов» Хакасского госуниверситета, поддержанного Росмолодёжь.Гранты. Студенты из разных институтов вуза отправились покорять вершину Кюн-Таг, что в переводе означает «Гора Солнца». |
|
|
