«Достигать высот с ЛЭТИ»: магистрант Первого электротехнического стал победителем Всероссийского инженерного конкурса
В начале июня 2023 года в инновационном образовательном комплексе «Техноград» на ВДНХ наградили победителей Всероссийского инженерного конкурса (ВИК). 6474 участника конкурса представили выпускные квалификационные работы, в основе которых лежат реальные инженерные проекты. Одним из победителей ВИК 22/23 стал студент 2 курса магистратуры факультета электротехники и автоматики (ФЭА) СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Руслан Мигранов. Лэтишник участвовал в конкурсе с проектом «Управление каскадным преобразователем напряжения в системе малой распределенной энергетики». Теоретические основы разработки уже собрали награды на всероссийских конкурсах: студент стал лауреатом премии «Молодой ученый» имени Ивана Федорова, победителем конкурса НИР «Шаг в науку», и призером форума «Наука будущего – наука молодых». Качество проекта позволило Руслану без проблем пройти отборочный этап ВИК. В полуфинале участники конкурса перешли к апробации результатов исследований. Проект студента ФЭА был поддержан деканом факультета Анастасией Дмитриевной Скакун, и магистрант приступил к физическому макетированию преобразователя для системы гибридной электростанции на кафедре систем автоматического управления (САУ). Под руководством доцента кафедры САУ Никиты Александровича Доброскока был создан физический прототип 11-уровневого каскадного преобразователя энергии, который управляется с помощью алгоритма избирательного исключения гармоник. В вопросах проектирования схемотехники устройства студента консультировал ассистент кафедры САУ Виктор Сергеевич Лавриновский. Разработка Руслана Мигранова позволяет сформировывать входное напряжение заданного гармонического состава, что уменьшает габариты фильтрующих устройств и упрощает их расчет. В ходе исследований молодой ученый верифицировал предложенный метод. «В работе предлагается подход, позволяющий проектировать сетевые накопители энергии с распределенной аккумуляторной батареей на основе структуры модульного преобразователя энергии. В приведенной концепции удается одновременно решать задачу формирования напряжения высокого качества и активной балансировки групп аккумуляторных ячеек. Такой подход уже заинтересовал одного из наших индустриальных партнеров. Рассчитываем совместными усилиями довести разработку до промышленного образца». – Доцент кафедры САУ Никита Александрович Доброскок Результаты работы позволили лэтишнику пройти в финальный этап. В 2023 году финал впервые был совмещен с защитой диссертаций перед специально сформированными государственными экзаменационными комиссиями (ГЭК), в состав которых вошли ведущие российские эксперты. Площадками для защит стали партнеры конкурса – от ГК «Росатом» и Госдумы до VK. Руслан Мигранов представлял свой проект в управлении Федеральной службы по финансовому мониторингу в Москве. Возглавил ГЭК, оценивающую работы финалистов по направлению «Управление в технических системах» директор службы Юрий Анатольевич Чиханин. Доцент кафедры САУ Залина Мусаевна Абдуллаева также принимала участие в защитах, чтобы засвидетельствовать результат. ВКР магистранта ЛЭТИ получила от экспертного жюри оценку «отлично», а итоги конкурса были оглашены на торжественной церемонии в инновационном образовательном комплексе «Техноград» на ВДНХ. Руслан Мигранов вошел в список победителей ВИК, при этом лэтишник стал единственным студентом из Санкт-Петербурга, добившимся такого результата. «Таких высот мне удалось достичь благодаря поддержке научного руководителя и коллег по кафедре. Это только начало. Я собираюсь поступать в аспирантуру ЛЭТИ по своему направлению и продолжать выполнять поставленные задачи по развитию проекта, чтобы довести его до конечного продукта», – рассказал Руслан. Финалисты конкурса могут рассчитывать на апробацию или внедрение результатов своих работ, а победители конкурса получат приоритет при трудоустройстве на предприятия индустриальных партнёров ВИК, среди которых – ГК «Росатом», ГК «Роскосмос», ГК «Ростех», АО «Вертолеты России», ПАО «РусГидро», ОАО РЖД, АО «Объединенная судостроительная корпорация». Для справки На Всероссийский инженерный конкурс 22/23 было подано 6474 заявки от 223 вузов из 78 регионов страны по 57 направлениям обучения: от ядерной энергетики и теплофизики до бизнес-информатики. Всего было объявлено 43 победителя и 51 призер, среди которых студенты и аспиранты из 24 вузов и 16 регионов России.
Лето 2026 года стало для Алтайского государственного аграрного университета знаковым: сразу два преподавателя успешно защитили диссертации и получили ученую степень кандидата экономических наук.
Выпускник Тольяттинского государственного университета Даниил Ахметов разработал успешную бизнес-модель репетиторского центра после того, как сменил финансовую сферу деятельности на преподавательскую.
Сегодня, 3 июля, Республика Хакасия отмечает своё 35-летие, как самостоятельный субъект Российской Федерации. Именно в этот день в 1991 году Верховный Совет РСФСР утвердил ходатайства четырёх автономных областей – Адыгейской, Горно-Алтайской, Карачаево-Черкесской и Хакасской о выводе их из составов краевых административно-территориальных образований и придании им статуса самостоятельных субъектов Российской Федерации.
Таисия Смирнова из института филологии и искусств Хакасского госуниверситета приняла участие в Межрегиональном конкурсе переводов англоязычных песенных текстов. По его итогам были определены победитель и четыре призёра, в число которых вошла магистрантка ХГУ.
29–30 июня в Москве прошел форум учителей агротехнологических классов. Пятеро педагогов из Алтайского края представили регион. Проект Кулундинской школы №2 получил благодарность Минсельхоза России.
В июне нынешнего года исполнилось 32 года Хакасскому госуниверситету. За это время вуз подготовил десятки тысяч специалистов. Среди них – Дмитрий Анатольевич Бученик, который 32 года назад стал студентом нашего университета. С февраля 2025 года он – заместитель Главы Республики Хакасия - Председателя Правительства Республики Хакасия.
Демонстрационный экзамен исключает традиционный формат проверки знаний в виде устных ответов или тестирования. Это сложный комплекс практических задач, которые выпускник должен решить в режиме реального времени на специально оборудованных площадках, имитирующих реальные рабочие места.
Одним из востребованных, разработанным специально для детей с ОВЗ, стал проект «Здравствуй, зритель!». Его автор – выпускница института непрерывного педагогического образования ХГУ Александра Вильбик.
«Академия iSpring» разработала практическую программу «Геймификация в онлайн-курсах» для методистов, педагогических дизайнеров, разработчиков электронных курсов, преподавателей и учителей.
