 |
Детский труд в Хакасии в годы Великой Отечественной войны
Катановские чтения-2023», прошедшие в марте-мае в Хакасском государственном университете им. Н.Ф. Катанова, объединили более 14 тысяч студентов, школьников и молодых учёных. С докладами выступили 2018 молодых исследователей из различных учебных заведений Хакасии. Проблемы военного детства целого поколения жителей республики проанализировала в своем исследовании студентка Анна Барышева под научным руководством преподавателя Алёны Александровны Орловой. На основе широкого круга исторических источников авторы сделали попытку осветить вклад маленьких тружеников тыла в дело Великой Победы.
Для исследования авторы активно использовали газеты военных лет, архивные документы, хранящиеся в Национальном архиве Республики Хакасия. Чтобы «оживить» тему, а значит, и лучше её осмыслить, авторы опрашивали жителей из разных районов региона. В Хакасской автономной области мобилизация была объявлена 23 июня 1941 года. В этой ситуации вся тяжесть сельскохозяйственного труда, работы на шахтах, стройках пала на плечи женщин и детей-подростков.
Уже в 1941 году прошедшие обучение подростки составили 50% всех механизаторов области, а в 1944 – на первой полосе газеты «Советская Хакасия» о них вышла статья, где подробно рассказывалось о трудовых подвигах, которые совершали 15–16-летние мальчишки. Тысячи детей Хакасии, работавшие наравне со взрослыми, не воспринимали свой труд как каторгу, и, в то же время, не героизировали его.
Из докладной Хакасского ОК ВЛКСМ о работе учащихся на полях колхозов и совхозов области выясняется, что в 1942 году всего приняли участие в полевых работах 19 тысяч школьников, ими выработано 321 310 трудодней.
На угольных предприятиях Хакасии работали целые бригады 15–16-летних подростков, которые перевыполняли не только ученическую норму, но и норму выработки угля кадровых рабочих. Для подготовки кадров для угольной промышленности работало ФЗУ №2 г. Черногорска, которое в 1944 году заняло третье место во Всесоюзном соревновании учащихся и работников ремесленных и железнодорожных училищ и школ фабрично-заводского обучения.
Активно работали в Хакасии комсомольские и пионерские организации. Так, в ноябре 1941 г. по их инициативе Уйбатская семилетняя школа Усть-Абаканского района взяла шефство над животноводством области. В свободное от учёбы время дети помогали на фермах: ухаживали за скотом, заготавливали силос и т.д. Школьники после успешной работы во время уборочной кампании 1941 г. с января 1942 г. начали готовиться к полевым работам. Школы области подготовили 707 трактористов, 156 прицепщиков, 4042 человека по программе агротехники.
С полей войны не вернулось около 30 тысяч наших земляков, большая часть из которых – сельские жители. Многие дворы после войны были пусты, и восстанавливать хозяйство пришлось опять же старикам, женщинам, подросткам…
Сборник научных трудов студентов «Катановские чтения-2023» издан и отпечатан в Издательстве Хакасского госуниверситета им. Н.Ф. Катанова.
Контактное лицо: Инга Талахадзе
Компания: ХГУ им. Н.Ф. Катанова
Добавлен: 22:14, 25.06.2023
Количество просмотров: 168
Страна: Россия
| «Волонтеры науки» снова в «Ровеснике», ПАО НК «РуссНефть», 23:31, 02.11.2025, Россия317 |  |
| В детском оздоровительном центре «Ровесник» провели Всероссийский образовательный интенсив «Волонтеры науки. Беспилотные авиационные системы в современном мире» |
| Студентка ХГУ представила республику на форуме в «Сириусе», Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 23:29, 02.11.2025, Россия281 |
| Магистрант института истории и права Хакасского госуниверситета Алина Стонт представила проект «Право выбора» на молодёжном избирательном форуме «Выбор. ФМ. Сириус», который прошёл в Краснодарском крае. |
| Студенты ХГУ пополнили ряды «Архивного десанта» страны, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:48, 31.10.2025, Россия379 |
| Национальный портал памяти «Геноцид советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной Войны» – электронный ресурс, увековечивший судьбы мирных жителей, оказавшихся в трагических условиях нацистской оккупации и принудительного труда в годы Великой Отечественной войны. |
|
|
