 |
Исследования учёных ХГУ в области хакасского языка пользуются спросом в России и за рубежом
Сохранение и развитие хакасского языка, проблемы и возможности улучшения языковой политики в республике, дефицит молодых кадров – лишь малая часть вопросов, о которых шла речь в ХГУ на третьем в этом году Экспертном совете по науке Верховного Совета Хакасии.
Открыла заседание ректор Хакасского госуниверситета Татьяна Краснова:
– Одной из ключевых проблем, которая требует особого внимания учёных и органов региональной власти – это сохранение, развитие и интеграция хакасского языка. Сегодня систематизация научной деятельности по развитию национального языка усиливается, несмотря на то, что есть недоработки. Эта тема присутствует и в «Стратегии социально-экономического развития Республики Хакасия до 2030 года».
Директор института гуманитарных исследований и саяно-алтайской тюркологии ХГУ, доктор филологических наук, профессор Тамара Боргоякова рассказала о нормативно-правовых основах развития и сохранения хакасского языка, в том числе сокращении доли владеющих национальным языком, а также необходимости увеличения его носителей:
– Проведенные социолингвистические опросы показали, что лишь 67% жителей республики знают, какие языки являются государственными. По результатам переписи, проведенной в 2020 году, оказалось, что лишь 44 процента опрошенных владеют хакасским языком. Ослабевает и поколенческая составляющая передачи национального языка.
Также Тамара Герасимовна подчеркнула, что для проведения научных исследований за последние пять лет, было привлечено 13 млн грантовых средств. За это время изданы большие тиражи монографий в Москве и Турции.
Кандидат биологических наук, директор ХАКНИиЯЛИ Нина Майнагашева в своём выступлении акцентировала внимание на том, что в республике существуют проблемы с изданием книг на хакасском языке, недостаточно финансирования и есть необходимость в увеличении мероприятий, которые направлены на развитие национального языка:
– Как известно, многие термины хакасского языка не проработаны до конца и толкование их абстрактно. Поэтому сейчас учёные активно трудятся над исследованием всех уровней языка: лексики, морфологии, словообразования, синтаксиса и других аспектов.
В своём выступлении она назвала несколько глобальных проблем – это низкий социальный статус хакасского языка в республике, а также уровень владения им среди населения, что может способствовать его исчезновению. К примеру, по результатам опроса коренного населения, выяснилось, что дети, рожденные после 2000 года, вообще не говорят на национальном языке.
Заместитель Председателя Верховного Совета РХ, депутат Григорий Назаренко подчеркнул, что национальный язык находится под угрозой исчезновения и уже сейчас необходимо принять ряд важных решений для его сохранения. Также он предложил обновить и переиздать «Топонимический словарь Хакасско-Минусинского края» в авторстве Виктора Бутонаева за 1995 год с целью туристической привлекательности региона.
Начальник отдела науки и национального образования минобрнауки РХ Ольга Доможакова обратила внимание, что за последние три года существенно увеличилось финансирование госпрограммы «Развитие инновационной, научной и научно-лингвистической деятельности». Также она добавила, что в системе образования необходимы три вида научных исследований: разработка практики и методики по укреплению и развитию хакасского языка, преподаванию и увеличение учебных часов на изучение языка в образовательных организациях.
Заведующая кафедрой хакасской филологии ХГУ, кандидат филологических наук Инга Кызласова в своём докладе рассказала о проектах, которые разработаны совместно со студентами за последние три года: создание хакасских мультфильмов, учебные игры, онлайн-книги и другое. Особое внимание в своём выступлении она уделила дефициту молодых специалистов в данной области:
– Сегодня подготовка молодых кадров из числа учёных и переводчиков, а также цифровизация хакасского языка требует обратить на себя особое внимание. Сейчас у нас на кафедре работают всего пять специалистов, а в аспирантуре обучается один студент-выпускник, который занимается научным исследованием топонимики Таштыпского района.
Инга Людовиковна отметила, что 96,8% выпускников кафедры хакасской филологии ХГУ ежегодно успешно трудоустраиваются в республике в различных сферах, но основная доля из них трудится в сфере образования – 57 процентов.
Первый заместитель главы Хакасии Татьяна Курбатова подчеркнула, чтобы решить проблему, связанную с сохранением хакасского языка, необходимо консолидировать усилия университетского сообщества и республиканского правительства, в том числе поддержать молодых специалистов, сделав все возможное, чтобы не дать национальному языку исчезнуть.
Находясь в Москве, участие в Экспертном совете по науке принял и сопредседатель хакасского регионального отделения ОНФ Андрей Тенишев. Он предложил продвигать книги на хакасском языке через библиотеки, которых более 200 в республике, а также привлечь к сотрудничеству и министерство культуры РХ.
В завершение встречи ректор ХГУ Татьяна Краснова подчеркнула, что в течение недели проект-решения будет доработан, где члены Экспертного совета учтут все предложения и пожелания учёных
Напомним, что Экспертный совет по науке Верховного Совета РХ начал работу в день 300-летия Российской академии наук. Его возглавила депутат Верховного Совета республики, ректор Хакасского госуниверситета Татьяна Краснова. В составе новой общественной структуры 20 представителей четырёх научных организаций: ХГУ, ХакНИИЯЛИ, научно-исследовательского института аграрных проблем Хакасии Российской академии сельскохозяйственных наук, ХТИ-филиала СФУ.
Контактное лицо: Ботева Эльмира
Компания: Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова
Добавлен: 20:09, 30.06.2024
Количество просмотров: 208
Страна: Россия
| Студентка ХГУ исследовала феномен русской игры кила, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 00:06, 06.08.2026, Россия282 |
| Мало кто знает, что на Руси издревле играли в мяч. Первые сохранившиеся российские письменные источники, в которых упоминается игра с большим мячом, перебрасываемым ногами, относятся к 1790 году. Систематические описания появляются в XIX веке. |
| В ХГУ зачислены первые абитуриенты, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 07:57, 05.08.2026, Россия483 |
| В Хакасском госуниверситете издан приказ о зачислении с 1 сентября на места в пределах квот: отдельной, особой и целевой. В него вошли абитуриенты, поступавшие без вступительных испытаний. Они пополнят ряды студентов, обучающихся на бюджетной основе по программам бакалавриата и специалитета очной, очно-заочной и заочной форм обучения. |
| Студентка ХГУ шагнула в будущее, создавая эксклюзивные костюмы, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 06:55, 05.08.2026, Россия45 |
| На реализацию проекта «Разработка новых материалов и фактур с использованием аддитивных технологий для пошива сценических костюмов» Татьяна Опарина из инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета получит грант в размере одного миллиона рублей. Она стала победителем всероссийского конкурса «Студенческий стартап». |
| Интерактивный тренажёр для поддержки детей с ОВЗ создадут в ХГУ, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 06:47, 05.08.2026, Россия60 |
| Студенты инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета под руководством старшего преподавателя Дмитрия Яковлева работают над созданием интерактивного тренажёра для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Проект реализуется при грантовой поддержке. В числе экспертов – психологи, дефектологи, АВА-специалисты. |
| Не бояться говорить на иностранном языке, ТГУ, 16:29, 03.08.2026, Россия417 |  |
| В Тольяттинском государственном университете разработали методику, которая помогает студентам свободнее и увереннее строить устную речь на иностранном языке. |
| Более 15 тысяч заявлений от абитуриентов поступило в ХГУ, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 14:56, 03.08.2026, Россия113 |
| Из них – свыше 9600 на бюджет, остальные на платный приём. Всего в этом году вузу предоставлено 1435 бесплатных мест по более чем 120 направлениям высшего и среднего профессионального образования. |
| 85 лет в Абакане готовят педагогов, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:48, 21.07.2026, Россия996 |
| Уже 85 лет в республиканской столице готовят педагогов. В июле 1941 года первыми выпускниками Абаканского учительского института стали 79 педагогов, а в победном 1945 – 104 человека. |
| ХГУ открывает общежитие повышенной комфортности, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:24, 21.07.2026, Россия154 |
| После капитального ремонта, в преддверии нового учебного года, в Хакасском госуниверситете распахнет двери студенческое общежитие №6. Оно находится в самом центре города на улице Щетинкина, рядом с Администрацией Абакана, Правительством Хакасии, тремя театрами и двумя колледжами вуза. |
| ХГУ на третьем месте медиарейтинга Минобрнауки России в мессенджере Макс, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:39, 17.07.2026, Россия545 |
| Минобрнауки России опубликовал рейтинг медийной активности вузов РФ за июнь 2026 года. В нём представлены и ранжированы 233 высших учебных заведения страны, входящих в систему министерства. По итогам июня по национальному мессенджеру Макс Хакасский госуниверситет вошёл в число лучших. |
| В ХГУ вручили дипломы врачам, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:18, 17.07.2026, Россия170 |
| В медицинском институте Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова состоялась торжественная церемония вручения дипломов выпускникам специальности «Лечебное дело». Это уже 15 выпуск молодых врачей. |
| «Золотая молодёжь» Хакасского госуниверситета прославляет регион, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 21:53, 17.07.2026, Россия151 |
| Работодатели могут найти успешного сотрудника выпускников Хакасского госуниверситета. Фото и краткий рассказ о почти 60 отличниках и студенческих лидерах размещены на страницах электронного сборника «Золотая молодежь – 2026». В нём перечислены достижения выпускников в научно-исследовательской, учебной, общественной и культурно-творческой деятельности. |
|
|
