Студенты медицинских вузов получат двойной диплом и дополнительную квалификацию в сфере MedTeсh на «Цифровой кафедре» РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России
В новом учебном году на «Цифровой кафедре» РНИМУ им. Н.И. Пирогова пройдет обучение сразу по трем программам дополнительного образования в сфере IT для студентов РНИМУ им. Н.И. Пирогова и учащихся других медицинских вузов. Авторами новых образовательных профилей стали эксперты РНИМУ им. Н.И. Пирогова, сервиса онлайн-обучения «Яндекс Практикум» и преподаватели МИРЭА — Российского технологического университета (РТУ МИРЭА).
«Цифровая кафедра» — один из ключевых проектов программы «Приоритет 2030», который знакомит студентов и ординаторов с возможностями современной цифровой медицины и обучает специалистов работать с профильными IT-продуктами, которые врачи по всему миру используют в образовательных, научных, лабораторных и исследовательских целях.
«В 2024/2025 учебном году мы подготовили для студентов три курса, которые помогут освоить навыки в сфере программирования и взглянуть на медицину с другой стороны. Полученные знания помогут студентам стать высококвалифицированными кадрами для отрасли и соответствовать требованиям современной медицины, где уровень цифровых компетенций врачей постоянно растет», — поделился Алексей Владимирович Павлюк, директор по цифровой трансформации РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России.
Одно из ключевых преимуществ программ — доступность для студентов других медицинских вузов. Два профиля обучения («Статистика и цифровой анализ медицинских данных» и «Медицинские инновационные системы»), которые разработаны РНИМУ им. Н.И. Пирогова совместно со специалистами сервиса онлайн-обучения «Яндекс Практикум» и РТУ МИРЭА, открыты для учащихся вузов-партнеров, а обучение в формате онлайн и в удобное время позволит получить новые компетенции в цифровой медицине студентам из регионов. Будущим медикам предстоит научиться анализировать цифровые медицинские данные и познакомиться с основами алгоритмизации, работой нейросетей, принципами кибербезопасности, освоить современные инструменты программирования и Data Science, необходимые для работы на постоянно растущем рынке MedTech*. * Суммарная выручка крупнейших MedTech-компаний в 2023 году составила 46,63 миллиарда рублей, что на 27 % больше, чем годом ранее.
Также, изучив потребности цифровой медицины, РНИМУ им. Н.И. Пирогова разработал авторскую программу — «Технологии искусственного интеллекта в медицинской практике», фокус в которой сделан на изучении работы искусственного интеллекта и машинного обучения в медицине. Студенты обучатся навыкам программирования Python, R, работе с данными и моделями глубокого обучения, с компьютерным зрением, NLP и будут владеть необходимым набором цифровых компетенций для работы в новой области. Подробнее о программах и начале приема заявок на обучение — на странице «Цифровой кафедры» РНИМУ им. Н.И. Пирогова: http://digital.rsmu.ru/. О РНИМУ им. Н.И. Пирогова
РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России — ведущий медицинский вуз страны, мощный научно-медико-образовательный комплекс, обладающий значительными репутационными, кадровыми, интеллектуальными и инфраструктурными ресурсами, разветвленной сетью партнерств в научной, медицинской и образовательной сфере, а также организационно-правовыми возможностями, обусловленными категорией Национального исследовательского университета и статусом государственной автономной организации. Университет входит в программу «Приоритет 2030», ведет передовые исследования в сфере медицины и науки.
Выпуск 2024 Средний балл выпускников РНИМУ им. Н.И. Пирогова — выше 4,6. Большое количество студентов завершили обучение с красными дипломами. По специальности «лечебное дело» аттестацию успешно прошли 709 человек, из них оценку «отлично» получили 411 человек (58 %), 207 человек (почти 30 %) получили по итогам обучения красный диплом. По специальности «педиатрия» из 408 выпускников на отлично завершили обучение 326 человек — это 80 %. Около 50 обучающихся на двух потоках были удостоены оценок «отлично с плюсом», что отдельно отметила государственная комиссия, по итогам обучения вручено 102 диплома с отличием. На медико-биологическом факультете (МБФ) из 75 выпускников бакалавриата и специалитета на отлично завершили обучение 67 человек — это 89 %.
Приемная кампания 2024 Приемная кампания 2024 года прошла для Университета успешно. На основном этапе зачисления проходной балл значительно вырос почти на всех специальностях и направлениях подготовки, что говорит об их востребованности. Так, например, на все бюджетные места общего конкурса по специальности «Стоматология» были зачислены абитуриенты, имеющие право поступления без вступительных испытаний. Эти абитуриенты теперь входят в семью РНИМУ им. Н.И. Пирогова.
Студенты инженерно-технологического института Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова Сергей Лаптев и Илья Шиганов блестяще защитили выпускные квалификационные работы в рамках программы «Стартап как диплом».
Исследователи института естественных наук и математики ХГУ изучили содержание свинца в листьях тополей и вязов на трёх площадках города Абакана. Согласно нормативным документам, регламентирующим содержание тяжелых металлов в окружающей среде, свинец относится к первому классу опасности.
10 июля в Калужской области завершилось обучение пятого потока «Школы фермера», организованное Калужским региональным филиалом Россельхозбанка совместно с министерством сельского хозяйства Калужской области на базе Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения «Калужский институт дополнительного профессионального обучения в сфере АПК».
Выпускники школ Алтайского края, в которых действуют агротехнологические классы, активно подают документы в приемную комиссию Алтайского государственного аграрного университета
В институте филологии и искусств ХГУ реализуют инновационный проект «УЛУҒ СӦС», главная цель которого популяризация, изучение, сохранение и развитие хакасского языка и культуры с помощью хакасских пословиц в формате видеоклипов.
Молодые ученые факультета «Информационные технологии» МГППУ разработали уникальный тренажер для оценки и формирования навыков командной работы у операторов БПЛА.
Анастасия Парасюк и Алина Чухрова из инженерно-технологического института ХГУ стали серебряными призёрами республиканского конкурса «Научный потенциал Хакасии – 2030». Их разработка посвящена проектированию детского сувенирного набора с элементами национального культурного наследия региона. Руководитель проекта – доцент кафедры цифровых технологий и дизайна Анастасия Белоусова.
В День семьи, любви и верности состоялась встреча врио ректора Алтайского государственного аграрного университета Владимира Плешакова со студенческими семьями
Для участия в проекте подали заявки более 80 претендентов. Отобрали 19. За каждым прошедшим конкурсный отбор закрепят наставников. Они будут сопровождать слушателей программы на всем протяжении обучения вплоть до защиты выпускной работы и дальнейшего трудоустройства.
Студенческие отряды вузов Алтайского края работают в третьем трудовом семестре. Среди вышедших на связь с корреспондентом газеты ребят - командир СО "Веста" Алтайского государственного аграрного университета Анастасия Горнева.
Приёмная кампания стартовала 20 июня. На 8:00 7 июля с помощью сервиса Госуслуг «Поступление в вуз онлайн» абитуриенты Хакасского госуниверситета подали уже свыше 3000 заявлений. Это в 2 раза больше, чем за аналогичный период в прошлом году.
