 |
Ученые-медики смогут получать правительственные премии. Комментирует профессор Пироговского Университета

По Вашему опыту научной работы со студентами, работы со студентами и ординаторами, как такие изменения могут помочь науке в нашей стране?
📚 В настоящее время большое внимание уделяется разносторонней подготовке медицинских кадров к будущей практической деятельности в период обучения в высшем учебном заведении, в ординатуре и аспирантуре. Помимо непосредственного освоения образовательной программы, существенное значение имеет самостоятельная работа обучающихся, одним из наиболее эффективных вариантов которой является научно-исследовательская деятельность, формирующая у обучающихся общекультурные, общепрофессиональные и профессиональные компетенции.
📚 Из года в год увеличивается количество научных публикаций с участием студентов, ординаторов и аспирантов, выступлений на конференциях, участия в научных конкурсах на лучшее исследование и олимпиадах. Безусловно, необходимо создавать условия для вовлеченности молодежи в научную деятельность: обсуждение этапов организации НИР, знакомство с доступными интернет-ресурсами и научно-практическими изданиями, позволяющими получить информацию о результатах научных достижений преподавателей и ведущих ученых страны, информирование о возможности получения грантов для молодых ученых, что повысит мотивацию молодежи и позволит качественно повлиять на вклад в развитие науки нашей страны.
📚 Научная работа – это особая сфера деятельности, требующая от человека определенного склада мышления, значительного количества времени, внимательности, дисциплинированности, организованности.
📚 Медицинский Университет, студенческое научное общество – это «стартовая площадка» для осуществления научной деятельности, возможность для установления творческих, научных контактов, приобретения теоретических знаний и внедрения их в практику. НИР обучающихся повышает интерес к учебе, креативность мышления, дает возможность применить свои знания и умения на практике. Наилучшие результаты достигаются в коллективе при активной поддержке преподавателя. Современная молодежь стремится к научной деятельности, качественно работает со специализированной научной литературой, клиническим материалом, владеет современными методами статистического анализа, успешно овладевает методиками инструментальной диагностики и расширяет свой кругозор, не только в области медицины.
📚Инициатива Минздрава России безусловно может помочь в развитии интеллектуального потенциала российской молодежи.
Контактное лицо: Руководитель отдела по работе со СМИ — Юлия Викторовна Корчагина
Компания: РНИМУ им. Н.И. Пирогова МЗ РФ
Добавлен: 04:49, 27.01.2025
Количество просмотров: 279
Страна: Россия
| Студенты ХГУ стали участниками операции «Улыбка», Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 21:45, 15.06.2026, Россия42 |
| Будущие врачи из медицинского института Хакасского государственного университета получили возможность встречи с ведущими специалистами, занимающимися проблемами челюстно-лицевой хирургии. В столице нашей республики прошла всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы челюстно-лицевой хирургии», на которой выступили ведущие врачи России из Москвы, Владимира, Астрахани и Абакана. |
| Студенты ХГУ учатся проводить экскурсии и работать с архивами, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 21:42, 15.06.2026, Россия41 |
| В институте непрерывного педагогического образования Хакасского госуниверситета началось обучение по программе «Основы поисковой и экскурсионной работы». Курс реализуется при поддержке гранта Росмолодёжи в рамках проекта «Мы помним подвиг наших дедов». |
| Лето, готовься: к тебе едут супервожатые из ХГУ, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 21:33, 15.06.2026, Россия37 |
| В пришкольных лагерях Абакана второкурсники колледжа педагогического образования, информатики и права ХГУ активно включились в работу. В школе №30 будущие педагоги уже провели несколько интересных и полезных массовых игр. |
| Студентки ХГУ представили лучший проект молодёжного предпринимательства «Я в деле», Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 21:05, 15.06.2026, Россия43 |
| Финал конкурса впервые прошёл на базе колледжа педагогического образования, информатики и права Хакасского госуниверситета. Проект «Сапро+», разработанный студентками института естественных наук и математики вуза Екатериной Рехловой и Ксенией Старожиловой признан лучшим в IX сезоне всероссийской образовательной программы молодёжного предпринимательства «Я в деле». |
| Студент ХГУ стал лучшим на международном конкурсе по логистике, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 21:54, 03.06.2026, Россия661 |
| Доклад второкурсника института менеджмента, экономики и агротехнологий ХГУ Исая Абрамова отмечен на международном конкурсе научных работ по логистике им. Валерии Ермаковой. Он состоялся в рамках XXI Международной научно‑практической конференции «Логистика – Евразийский мост» в Красноярске. |
| «ПравоЗнайка: Первые шаги» студентов ХГУ научит детей искать решения в правовом поле, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 15:52, 02.06.2026, Россия301 |
| Будущие юристы представили свой первый стартап, который учит школьников праву через игру. Проект «ПравоЕД» студентов четвёртого курса института истории и права Хакасского госуниверситета Ксении Шереметьевой и Георгия Дорофеева вышел в финал конкурса грантов Фонда содействия инновациям по программе «Студенческий стартап». |
| Глава Хакасии и ректор ХГУ обсудили параметры приёмной кампании – 2026, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 23:05, 30.05.2026, Россия174 |
| Накануне, 28, мая ректор Хакасского госуниверситета Татьяна Краснова встретилась с Главой РХ - Председателем Правительства РХ Валентином Коноваловым. Поводом для разговора стала грядущая приёмная кампания. Она стартует уже 20 июня. |
| В Алтайском ГАУ написали Агродиктант, ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет", 22:19, 30.05.2026, Россия134 |
| Участниками Второго Всероссийского агродиктанта на площадке Алтайского государственного аграрного университета стали более 100 преподавателей и студентов. |
|
 |