 |
В РАНХиГС исследовали влияние зарплат учителей на качество образования
Исследование «Рост эффективности системы школьного образования в связи с повышением средней заработной платы учителей до средней в экономике региона» проведено в Центре экономики непрерывного образования Президентской Академии.
Согласно результатам исследования, 31,4% родителей считают, что рост зарплаты школьных учителей сможет значительно повлиять на качество преподавания в школе. 40,3% опрошенных родителей отмечают, что влияние будет, но незначительное. И, по мнению 28,3% респондентов, рост зарплаты учителей не повлияет на качество преподавания в школе. Родители учащихся лицеев и гимназий в большей степени склонны ставить повышение качества образования в зависимость от роста оплаты труда учителей.
По мнению значительной части родителей (46,3%), оплата труда учителей растет, в то же время 10% респондентов считают, что зарплата преподавателей выросла незначительно. При этом 18,6% опрошенных родителей представляют, что оплата труда школьных учителей в последнее время не менялась, и почти 25% респондентов затруднились ответить на вопрос о динамике оплаты труда учителей.
Исследование было реализовано на основе разработанной в Президентской Академии концепции проведения мониторинга, помогающего отследить связь роста эффективности деятельности школ в зависимости от повышения средней заработной платы учителей.
Майские указы Президента РФ предусматривают рост зарплаты педагогов до показателя средней зарплаты по соответствующим регионам. Задача исследования – оценить влияние меры по повышению средней заработной платы учителей на эффективность общего образования.
Для проведения исследования были опрошены посредством личного анкетирования 3200 учителей и 3050 родителей школьников. Были проведены 37 глубинных интервью с директорами учреждений общего образования. Опрос был проведен в мае–июне 2013 г. среди жителей Свердловской, Воронежской и Ивановской областей.
Руководитель исследования, директор Центра экономики непрерывного образования РАНХиГС, д.э.н. Татьяна Львовна Клячко представила результаты исследования на пресс-конференции в РИА Новости 17 февраля.
19 февраля результаты исследования эксперты обсудят на XI Международной научно-практической конференции «Тенденции развития образования», которая состоится в Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ.
Контактное лицо: Кира Горьковец
Компания: РАНХиГС
Добавлен: 01:40, 23.02.2014
Количество просмотров: 770
| CODDY открывают набор на летние городские программы для детей., CODDY, 14:48, 24.04.2024, Россия152 |
| С 27 мая будут проводиться летние городские интенсивы по программированию и дизайну от международной школы CODDY. На них дети в возрасте от 6 лет будут обучаться навыкам программирования, а также осваивать творческие направления, например видеоблогинг, дизайн или рисование. |
| В Алтайском ГАУ прошла акция «Патриотический час» для поддержки бойцов СВО, ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет", 22:56, 20.04.2024, Россия46 |
| Сегодня, 10 апреля, в Алтайском государственном аграрном университете при поддержке благотворительного фонда «Добро 22» прошла акция «Патриотический час», в ходе которой студенты и сотрудники вуза приготовили для бойцов, участвующих в специальной военной операции на Донбассе |
| Студенты Алтайского ГАУ посетили патриотическую выставку «Время выбрало нас», ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет", 05:08, 09.04.2024, Россия170 |
| Студенты Алтайского государственного аграрного университета под руководством психолога отдела социально-психологической работы Валентины Тришиной посетили выставку «Время выбрало нас», организованную Алтайским государственным краеведческим музеем. |
| Студенты ХГУ начали репетиции к Параду Победы в Абакане, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:46, 04.04.2024, Россия197 |
| Сегодня на Первомайской площади прошли первые репетиции, посвященные празднованию 79-й годовщине Великой Победы. В числе участников Торжественного марша в честь Дня Победы 56 студентов Хакасского госуниверситета. Юноши получают в вузе военную специальность «Оператор радиолокационной станции воздушно-космических войск». |
| Минобрнауки России поддержало два стратегических проекта программы развития ХГУ, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:45, 04.04.2024, Россия116 |
| Министерство науки и высшего образования Российской Федерации по результатам защиты проектов программы развития Хакасского госуниверситета до 2030 года приняло решение о поддержке двух ключевых стратегических проектов вуза. Для их реализации университет получит субсидию из федерального бюджета в размере до 40 млн рублей. |
|
|
